初二历史知识思维导图
二年级历史知识思维导图欣赏二年级历史知识复习大纲第八课伟大的历史转折
1，真理标准的讨论
背景:碾压？_?后来，人民要求纠正《》中的错误；但当时中央主要领导还在坚持？向左？指导思想，提出了什么？两个凡是？这项政策引起了全国人民的不满。
时间:1978
意义:使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动。为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
2.十一届三中全会(1978结束)
★(1)内容:
①思想上，解放思想、实事求是的思想路线已经确立；
(2)政治上:作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③在组织上，以邓小平为核心的党中央领导集体实际上已经形成。
★(2)意义:
十一届三中全会是建国以来党的历史上意义深远的转折点。把党的思想路线、政治路线、组织路线搞乱了，是改革开放的开始。从此，中国历史进入了社会主义现代化的新时期。
中共八大与十一届三中全会的相似之处在于:都提出集中主要力量发展社会生产力。
1950年夏，美国借朝鲜内战之机，纠集十几个国家，共同对抗。联合国军？出兵干涉朝鲜内战的旗号。很快，美军穿越了？三八线？，侵略朝鲜民主主义人民共和国，把战火烧到鸭绿江和图们江，炮轰中国东北边境的城市和乡村，严重威胁中国的安全。应朝鲜要求，中国政府作出抗美援朝保家卫国的战略决策，迅速组织中国人民志愿军赴朝参战。
1950 10，中国人民志愿军在彭司令员的率领下，渡过鸭绿江，与朝鲜人民军并肩抗美。7月1953，以美国为代表？联合国军？被迫在板门店与中朝人民军代表签署《朝鲜停战协定》，朝鲜战争结束。抗美援朝战争的胜利，粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略野心，粉碎了美国不可战胜的神话，捍卫了中国和朝鲜的独立和安全，中国的国际威望空前提高。
下面的陈述是从上述材料信息中推导出来的。请在标题号后填写？答？；与上述材料表达的意思相反，请在标题编号后填写？b？；以上材料信息中未涉及，请在标题编号后填写？c？。
(1)中国人民志愿军赴朝参战的目的是抗美援朝，保家卫国。A
(2)代表性？联合国军？朝鲜停战协定是由总司令克拉克签署的。C
(3)抗美援朝战争中，涌现出黄继光、邱等30多万英雄和贡献。C
(4)《朝鲜停战协定》的签署标志着四年朝鲜战争的结束。B
(5)中国人民志愿军抗美援朝战争的胜利，提高了中国的国际威望。答.
C3考点:抗美援朝。
本题分析主要考察抗美援朝战争的相关内容。在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入分析，得出结论。
答案(1)由材料组成？应朝鲜要求，中国政府作出抗美援朝保家卫国的战略决策，迅速组织中国人民志愿军赴朝参战？因此，中国人民志愿军赴朝的目的是抗美援朝、保家卫国，这是正确的观点。
(2)根据课本知识，？联合国军？总司令和美军克拉克将军签署了朝鲜停战协定，但材料上没有反映。
(3)根据教材，在整个抗美援朝战争中，涌现出杨根思、黄继光、邱等30多万英雄人物和近6000个英雄群体，但教材没有反映出来。
(4)根据教科书知识，《朝鲜停战协定》的签订标志着三年朝鲜战争的结束，故题目描述有误。
(5)按材料？朝鲜战争结束了。抗美援朝战争的胜利，粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略野心，粉碎了美国战无不胜的神话，捍卫了中国和朝鲜的独立和安全，把中国的国际威望提高到了前所未有的水平？我们可以看到，中国人民志愿军在抗美援朝战争中的胜利提高了中国的国际威望，这是正确的，也是中肯的。
所以答案是:
(1)A。
(2)C。
(3)C。
(4)B。
(5)答。