初中历史老师经典语录

龚:秦始皇是中国历史上有很大贡献和影响的封建帝王。

顺应历史发展潮流，灭六国统一中国，结束长期以来的诸侯割据局面，有利于人民生活稳定和社会生产，符合各族人民的共同愿望。他自称皇帝，大权独揽。中央政府设宰相邱和御史大夫一职，掌管行政、军事和监察。最后皇帝决定建立封建专制中央集权，在地方建立郡县制，对我国历史产生了深远的影响。统一国家度量衡、货币和文字，促进各地经济文化交流，巩固民族团结。修筑长城，开发南疆，统一战争，促进各地区各民族间的文化交流。使秦朝成为中国第一个统一的多民族封建国家。

经济方面；实行土地私有制，按亩纳税，统一丈量，统一货币，统一车轨，修车道。

第二；甲骨文:一种刻在龟甲或兽骨上的古代文字，发现于清末河南安阳殷墟。

青铜器铭文:铸在青铜器上的文字称为“青铜器铭文”，也称为钟鼎文。西周青铜器上有很长的铭文，记载了周朝贵族的重要活动，如分封、祭祀、战争等。

第三；主要学校

儒家:孔子(仁)，孟子(性善论)，荀子(性恶论)

道教:老子、庄子(以道解释宇宙万物的本质、起源、构成和变化)

墨家:墨子(两情相悦)

法家:韩非、李斯(主张法治，“不要亲昵，不要极端高尚，脱离法律，故称法家”)

名家:邓(非法王，非礼非义)、惠施(十大历史事件)、公孙龙(白马非马《公孙龙子》)、桓疃(名实之争)。

阴阳家:邹衍(五德终始论，大九州论)

纵横家:鬼谷子(纵横家鼻祖)苏秦(宗和)张仪(连横)

圣人:吕不韦(认为《鲁春秋》囊括了世界上古往今来的一切事物)。

军事家:孙武(《谋反》)鬼谷子孙膑:他主张使用武力，通过战争达到统一国家的目的。

第四；封建制度:周武王把首都以外广大地区的土地、平民和奴隶分别授予皇族、英雄和古代帝王的后代，以便建立诸侯国，保卫皇族。根据分封制，诸侯必须服从周天子的命令，有义务保卫周天子的领土，与周天子并肩作战，朝贡，朝觐述职。贵族统治阶级有严格的等级制度:皇帝、封臣、大夫、秀才。

意义:加强周天子对地方的统治。

五；半坡遗址:5000-6000年前陕西Xi黄河流域母系氏族公社的典型代表。用磨制的石器和陶器，盖房子，用弓箭，种谷子，定居。