格列佛游记的答案!
一、填空
1.《格列佛游记》是英国的斯威夫特写的。它的背景是:英国社会存在各种矛盾,劳动人民的处境每况愈下,统治阶级充满矛盾,辉格党和托利党互相攻击,争权夺利,英国和爱尔兰等殖民地的矛盾日益激化。
2.《格列佛游记》讲述了英国船医格列佛因海难等原因滞留在小人国、成人国、飞岛国、向辉国(按顺序书写)的故事。
3.《格列佛游记》由四个主题组成,分别是《小人国第一游记》、《布雷丁那格第二游记》、《莱皮塔、巴尔尼巴比、拉格那格、格里塔锥和日本第三游记》、《慧之国第四游记》。
4.《格列佛游记》是一部带有尖锐讽刺意味的小说。请总结两个讽刺的故事情节。
(1)小人国用跳绳比赛选官;(2)在飞岛国与鬼对话。
格列佛能够随船旅行,并作为船上的医生环游世界。
格列佛在羚羊号船长威廉·普里查德的邀请下第一次出航。
格列佛在苏门答腊遇到了一场可怕的风暴。
8.在新荷兰,一个当地人用箭射中了格列佛,他被强行带上了一艘葡萄牙船。
9.《格列佛游记》中,格列佛第一次出行,发现小人国用跳绳比赛来选拔官员。
10,小人国的党派斗争按照鞋跟的高度划分阵营。两派是高跟党和低跟党。
11.小人国发生过很多可笑的事情:根据《鸡蛋怎么破》,分为大端派和小端派,导致了很多战争。
12.小人国的人身高大约是15厘米(六英尺)。
13格列佛在成人国度的语言是由农夫的女儿格伦·达克利教授的。
14,大不列颠的“安息日”是每周三。
15.在格列佛主人的家里,主人的九岁女儿取名格列佛·格里尔·特里格。
16.格列佛离开大不列颠时收集了哪些稀奇古怪的东西?(写两种)
(1)用国王的胡茬和王后的指甲做成的梳子;(2)四次黄蜂叮咬。
17,飞刀上的人,在数学和音乐方面都有很深的造诣。
18.飞刀检测病例有两种方法:粪便检测和字母解码。
19格列佛的飞岛是借助磁铁从一个地方移到另一个地方的。
20.飞岛上有一个直径50码的峡谷,天文学家可以从这里下去,进入天文学家的洞穴。
21.友谊和善良是马人的两大美德。
22.回族朱郭每四年在春分举行一次全国代表大会。
23、作者惠向读者展示了人与兽颠倒的怪诞景象。惠治国的赶马兽是野胡。
24.作者在汇智国待了三年(时间)。
25.《格列佛游记》用“小人国”和“大国”(国名)来抨击18世纪英国的资本主义统治,颇具讽刺意味。
26.《格列佛游记》的作者以丰富的想象力、夸张的手段和寓言式的笔触,鞭挞统治阶级的腐败、无能、无聊、恶毒、放荡、贪婪和傲慢。
27.《格列佛游记》中的讽刺是一把双刃剑。第一个被批判或讽刺的是那天的英国,也就是世界上第一个现代社会。
28.在小说的第二部分,英国受到了点名批评。格列佛给君主长篇大论地介绍了英国的历史、制度和现状,以及各种为国家和自己“挣面子”的事情。然而在他们眼里,英国是一个小人国一样的小国,它的历史充满了“贪婪;党争;虚伪;没有信;残暴”(愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、阴险和野心)。
29.这部小说既抨击社会现状,又有意识地模仿语言和文字。格列佛在利力浦特抄录了一份官方文告,里面称赞国王是“万王之王”,“脚踏实地,太阳高举过头顶”等等。然而,格列佛的眼睛处处提醒我们,君主只有十几厘米高。“文字”与“现实”的差距让人忍俊不禁。
《格列佛游记》被很多人视为深受孩子们喜爱的儿童读物。格列佛好像是个孩子——在小人国小人国,他随意移动各种人和物,像玩玩具一样;在成人国家Brading的Nag生活后,他像一个孩子一样在成人世界里感到害怕和无助。但过分强调这方面,或多或少会掩盖作品的思想意义。小说的尖锐和深刻只是表面的局部特征;讽刺是它的灵魂。
2.多项选择问题
1.你在巫师岛格列佛看到那些鬼魂了吗?(ABCD)(多选)
A.阿里山大帝b汉尼拔翻越阿尔卑斯山。
C.凯撒和庞贝d .荷马和亚里士多德
2.格列佛在小人国受到优待。他必须做什么作为条件?(ABD)(多选)
A.帮助工人搬运石头来建造宫殿
C.解释欧洲政府、宗教、法律和习俗d .参加消灭敌人的战斗。
3.“罗布鲁格勒”的意思是(D)。
A.伟大的自然b .上帝的礼物c .灵活的手臂d .宇宙的骄傲
4.“规”在惠桧初中的意思是(C)。
驴猪马狗
5.飞岛国也叫(A)。
A.Lepita B. Brading Nag C .日本人d .小人国
三。是非题
1.格列佛是队长。(×)
2.在字母表破译法中,字母B代表“骑兵团”。(√)
3.飞到岛国的人用蜘蛛织丝。(√)
4.击败敌国后,小人国皇帝授予格列佛“纳达克”称号。(√)
5.节制、勤奋、锻炼和清洁是年轻聪明的马必须学习的课程。(√)
四。问题和答案
1,请简述一下这本书的大致内容。
答:讲述了英国船医格列佛因海难等原因,滞留在小人国、成人国、飞岛国、慧知国的故事。
2.是什么原因导致格列佛误入小人国?
答:格列佛的帆船遇到了强烈的风暴,失事了。格列佛的逃生救生艇被强风掀翻。格列佛很幸运,顺风顺水漂到了小人国。
3.格列佛是如何帮助小人国人在小人国打败邻国不来夫斯古帝国的入侵的?
回答:把绳子和钩子绑在敌舰上,一次拖走50艘最大的敌舰。
4.简述格列佛为何在小人国成为举国称颂的英雄。
答:不远处有一个小人国。这两个国家之间经常发生战争。这一次,格列佛潜入水中,用长绳和钩子把那个小人国的战船全部拉回小人国。小人国不费一兵一卒就取得了伟大的胜利,于是格列佛成了英雄。
5.格列佛到了大国都经历了哪些阻碍?请至少举两个例子。
A: (1)两只老鼠爬上了床,和它们打了起来。
(2)格列佛被一只比牛大三倍的小花猫吓了一跳;
(3)农夫把格列佛带到市场,用各种姿势强迫他赚钱。等等
6.格列佛是如何逃离大国的?
答:当我被装进一个小木箱,带到海边呼吸新鲜空气的时候,我被一只老鹰当作乌龟叼起来,掉进了海里,被一艘路过的船打捞上来,回到了英国。
7.简要概括“大国”王的性格特征,谈谈作者塑造这一形象的意图。
答:大不列颠国王不偏不倚,治国有方,藐视权力,崇尚和平。他代表了理想君主的统治。作者用这个形象来指向整个欧洲的文明体系。
8.简述第三册的内容(50字以内)。
答:我写了格列佛在五个岛的经历,包括飞岛。通过对他们的描述,我表达了对现代科学技术的怀疑,并严厉谴责了殖民统治。
9.飞岛国如何平息叛乱?
答:(1)长时间漂浮在当地人头上的飞刀剥夺了他们享受阳光雨露的权利,于是当地人饱受饥荒和疾病的折磨;
(2)岛上的大石头扔下来,砸坏人家的房子,使人家无处藏身;
(3)让飞岛直接落在他们头上,从而把人和房子一起毁掉。
10.格列佛在飞行岛国拉加多科学院学到了很多东西。请至少说出三个。
答案:(1)收集黄瓜里的阳光;(2)把冰烧成粉末,变成火药;
(3)如何通过感觉和嗅觉辨别颜色;(4)用蜘蛛丝编织;
(5)砌筑,先从屋顶开始,依次往下,最后砌筑基础;
(6)一套使用猪农田的方法,可以节省使用牛耕地的成本。等等
11.格列佛用自己生活在飞行岛国时的经历证明了两句格言。他们是哪几个?
答:这两句话是:(1)人类最容易满足;需要是发明之母。
12.惠志国代表大会上一场大辩论的主题是什么?
你想把地上的野胡子擦掉吗?
13.「慧智」有哪些道德品质?(至少写三个单词)
答:圣人,团结,爱国,无畏。
14.格列佛为什么要离开慧之国?
答:在惠桧的一次全国代表大会上,代表们对格列佛的主人留着野胡子(格列佛)并把它当成惠桧的行为感到愤慨。他们建议主人要么像对待其他野胡子一样对待格列佛,要么命令他游回自己的国家。后来在代表们的一再施压下,车主希望他做一个交通工具回国。所以在他的伙伴(也就是栗色小马)的帮助下,格列佛造了一艘印第安船,离开了惠惠。
15.读书除了积累知识,最重要的是学会思考,与大师进行心灵对话。请谈谈格列佛形象的特点及其对你人生的启示。
答:例1-人物:格列佛狂妄自大,自以为是,甚至对救他于危难的船长也是厌恶和鄙视的。人生启示:人要谦虚,要学会感恩。
例2——性格特点:格列佛聪明、勇敢,从不畏惧困难;
来自生活的启示:智慧的力量是无穷的,要善于用智慧去战胜它。