八年级历史思维指导

思维导图在八年级历史教学中的应用,对于引导学生自发思考,构建知识体系,加深认知理解,改变学习方式,提高学习效率,培养学生自主学习能力具有重要意义。下面我精心整理了八年级的历史思维导图供你参考,希望你喜欢!

八年级历史思维导图欣赏八年级历史复习大纲第一册第六单元经济与社会生活

第一,张健经营行业

1,张謇生平:江苏南通人,清末状元。

2.张謇办企业的目的是拯救中国的利益。

3.张健提出的口号:?实业救国?。

4.张謇创办的主要产业:盛达纱厂等企业。

5.张健创业的情况:

第一次世界大战期间,帝国主义暂时放松了对中国民族资本的压迫,盛达纱厂等企业得到了进一步发展。然而好景不长。战后,帝国主义再次在中国大量倾销棉花和棉布,棉纺厂的产品被迫降价销售,入不敷出。他们负债累累,最后被兼并了。

二,中国近代民族工业的曲折发展

1,发展阶段:

(1)萌芽:洋务运动至清末

(2)黄金时代:一战期间。

⑶凋零萎缩:从第一次世界大战到新中国成立前。

2.发展原因:(1)西方大机器生产对中国的影响;

(2)辛亥革命的成功冲击了封建制度;

(3)帝国主义在一战期间暂时放松了对中国的经济掠夺;

(4)实业家的努力。

3.阻挠原因:(1)帝国主义掠夺;

(2)封建主义的阻挠;

(3)官僚资本主义的压迫。

4.特点:(1)总体来说比较落后;

(2)从行业来看,主要集中在轻工业领域;

(3)地区之间发展也不平衡。沿江沿海城市的民族工业相对发达,而广大的内陆地区相对薄弱。

(4)发展艰难曲折。

第七单元科学技术与思想文化

1.詹天佑和中国人民修建的第一条铁路(京张铁路)

1.开工时间:1905。

2.总工程师:詹天佑。

3.独特创新的设计:?人?之字形轨道(好处:确保驾驶安全)

4.全线开通时间:1909。

5.历史地位:中国第一条自行车设计建设的铁路干线。

二、魏源与《海图集》。

1,岁月人生:鸦片战争。

2、思路:

(1)提倡建立工厂、制造船只、枪炮和民用工业;

(2)学习西方的训练方法,用新式武器装备军队;

(3)强烈批判闭关锁国,对封建顽固派的自满和落后,把西方科学技术当成?诡异的技能和狡猾?那些愚蠢的话,应该受到严厉的批评。

3.突出贡献:为了向洋人学习,向洋人取经,我编了一本《海国图册》。

第三课太平天国运动

一、太平天国运动爆发的背景

1.原因:①鸦片战争的失败进一步加深了清政府的统治危机②阶级矛盾日益尖锐。

2.前期准备:1843洪秀全创立?崇拜上帝?(受基督教影响),和冯云山去广西传教。

二、流程(1851-1864)

1,金田起义开始。

1851.1.11在广西桂平县金田村发动起义,定名为太平天国。叛军怎么说?太平军?。

2.随着永安建制的发展,初步建立了政治组织。

公式?东、西、南、北两翼的、冯惟实,虽然都是国王,但都服从东王制吗?

3.其首都天津发展壮大,并正式建立了对抗清朝的革命政权。

概述:1853.3攻陷南京,改天京为都城。

颁布《中华人民共和国建国纲领》“天朝天目制”;

内容:土地按人口和年龄平均分配,不分性别。

目的:建立?有田一起耕,饭一起吃,衣一起穿,钱一起赚,处处不平,谁不保暖?理想的社会(?四个有两个没有?)

结果:未执行。

评价:主张废除私有制,在小生产的基础上平均社会财富是不可能的。

4.北伐西征高潮,军事上进入全盛时期。

5.天京事件让太平天国由盛转衰1856。

6.重组国防。

(1)提拔洪仁玕总理。《资政新篇》提出了向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化和外交主张。在中国发展资本主义是先进中国人最早的提议。

(2)提拔陈玉成、李秀成等军事将领。浦口、三河大获全胜,但未能从根本上改变不利的军事形势。

7.天京1864失败。

三、失败的原因

1,农民阶级的局限性

2.战略错误

3.中外反动势力对曾国藩和湘军的联合剿灭:李鸿章淮军;墙炮队等。

第四,历史意义

1是中国历史上规模最大的农民战争。

2.14年坚持斗争,转战大半个中国,沉重打击了清朝的统治和外来侵略势力,谱写了中国近代史上的英雄篇章。

动词 (verb的缩写)启迪

由于阶级和时代的局限性,农民阶级不能领导中国革命走向胜利。

不及物动词其他人

1,如何评价「中国土地制度」?为什么不能实现?

热情:反映了当时贫农对地主阶级残酷剥削的强烈反对,对获得土地、追求平等平等的理想社会的渴望。

局限性:中国土地制度主张在小生产的基础上废除私有制,平均社会财富,这是违背历史发展趋势的,是不可能实现的,实际上也没有实行过。

2.比较《天朝天目制》和《尚书新篇》

文件

内容

差异

类似

天朝天目系统

不分性别,根据人口和年龄平均分配土地

1.平均分配土地,废除封建土地所有制;

2.本质是消灭私有制。

3.违背历史发展规律

1是反封建的革命;

2、一切脱离实际;

3.未能实施。

高级部长的新篇章

提出学习西方、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。

1.学习西方,发展资本主义工商业;

2.实质是建立资本主义私有制;

3.符合历史发展方向

第四课洋务运动

第一,洋务运动的兴起

1.背景:内忧外患(两次鸦片战争;太平天国运动)

2.目的:利用西方先进技术,丰富强兵,维护清朝统治。

3.洋务派代表:中央游戏?;地方上有曾国藩、李鸿章、左、和张之洞等。

4.时间:19世纪60?20世纪90年代

二、洋务运动的内容

1.创办现代军事工业:?自我提升?福州船政局江南制造总局安庆内军械研究所

2.建立现代民营企业:?求财?船舶投资促进局、开平煤矿、汉阳铁厂和湖北纺织布局

3.创办教育:①创办新式学校,培养翻译人才和军事人才;(史静文同博物馆)②成立翻译馆,翻译外国科技书籍;③派遣留学生出国深造(如詹天佑)。

4.建立新型的海军和陆军:

陆军新洋枪队采用西式士兵练兵;

海军有南洋、北洋、福建三支海军。北洋舰队规模最大,1885年设立海军衙门,统一协调指挥。

第三,结果

1.失败了。甲午战争1895,北洋水师全军覆没,标志着洋务运动的破产。

2.失败原因:①根本原因:落后的封建制度没有改变;②洋务派内部的腐败;③外力挤压。

四。估价

1.性质:洋务运动是中国历史上第一次现代化运动。

2.进步性:中国近代军事工业、民用工业和交通运输业逐步发展起来,客观上促进了中国民族资本主义的产生,对抵御外国资本的入侵起到了一定的作用。

3.局限性:洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治。再加上其内部的腐败和外国势力的压迫,并没有使中国走上富强之路。

注:现代化:政治民主化;经济工业化;科学思维。

动词 (verb的缩写)启迪

不改变封建制度,单纯引进西方先进技术是不可能的。

第五课中日战争中日甲午战争和瓜分中国的狂热

一、中日甲午战争

1.背景:日本?大陆政策?;1894朝鲜爆发东学党起义。

2.时间:1894 1895

3.战斗:

丰岛海战爆发。

左(在平壤之战中殉难)。

黄海战争邓世昌(殉难);北洋舰队在这次海战中损失惨重,但主力依然存在。

徐邦道辽东半岛战役(奋力抵抗)后,日军制造了旅顺惨案。

阿哈瓦战役丁(殉难);北洋舰队全军覆没。

第二,马关条约的签订。

1.时间:1895

2.双方代表:李鸿章、伊藤博文。

3.内容:

清政府将辽东半岛、台湾省全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛割给日本。

日本军费赔款:2亿两白银。

苏州、杭州、沙市和重庆是商埠。苏杭杀虫?)

设厂允许日本在通商口岸设厂(反映了外国列强资本输出的需求)

4.影响:外国侵略军进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。

第三,瓜分中国狂潮

1.开始:俄国,德国,法国和三重干涉。

2.各国列强掀起瓜分中国的狂潮:

3.美国?开门?:

提议:1899,美国向英、俄、德、日、意、法提议。

内容:国家对中国的认可?势力范围?并且同时要求在各个国家租赁土地和?势力范围?在中国享有平等的贸易机会。

结果:所有国家都同意。

本质:?开门?这个政策反映了美国和其他帝国主义国家的侵华政策之间的矛盾。