高中历史可以看什么书？
一本适合高中历史阅读的书
？1，忘记历史就意味着背叛。？列宁(俄罗斯)
2.历史是流浪者的向导。？阿克顿(英国)
3.历史是国家和人类的传记。？列夫？托尔斯泰(俄罗斯)
4.学习历史是治疗心理疾病的良药。？李维(古罗马)
我们只知道一门独特的科学？历史。？马克思(德国)
6.历史是一面镜子，照亮现实和未来。？赵鑫珊(中)
7.历史以人类活动为特定对象。它历史悠久，了解万里，引人入胜。所以比其他学科更能激发人的想象力。？马克？布洛赫(法国)
90%的学生不知道如何阅读历史教科书。
吃透课本知识学习历史很重要。有些同学经常说课本都背了，但是题做的不对。那说明你只是把课本上的课文往脑子里塞了一会儿，没有消化。
读课本是一种非常有效的学习方法，而最有效的方法往往是简单的。最难的不是能不能掌握这个方法，而是能不能坚持下去。
课本是根本。如果你没有学好它们，你会复习许多其他材料，这是浪费时间。
那为什么不背教材，而是读呢？
现在的历史考试和以前不同。现在更注重学生的理解能力。我高中的时候，我们学历史都是死记硬背，我们的历史老师也很负责，下课就来检查我们的背书。那时候考试是有题有答的，相当于需要你把课本上背的东西完整的写下来，不背是真的答不出来的。
但是现在无论是选择题还是非选择题，都是以材料题为主，需要你的理解能力，不仅要记住知识点，还要理解。回答主观题时，不再需要长篇大论，而是看自己是否回答了要点。每点两分，每点分。
所以我说的阅读，不是只看不记，而是要理解知识，记住要点。
在军事上，当时我们赞同地毯式轰炸。我们不知道敌人在哪里，所以我们就藏在那座山里，把它炸了。现在，你要精准打击，定点清除，记住要点。
人教版的三本必修书一共54万字，每个人从头到尾至少要看三遍。你可以多看一些你认为难的章节。
读教材的时候每一部分都要读，每一部分都有特定的作用。
看教材的时候，脑子里要有一个框架，要知道这本书讲的是什么。这个框架一开始很简单，线索很粗。我们需要慢慢填充内容，让它变得充实。
其实教材的安排还是很合理的，只是我们忽略了一些部分。
1.介绍
序言有一部分是废话，比如谁参与了写作，不需要看。但序言会介绍主要讲了书的哪些部分。这为我们提供了这本书的一个大致框架。
比如必修一的序言，总结必修一，主要讲政治制度，政治事件，政治人物，历史现象。让大家对这本书的内容有个大概的了解。
2.内容
与序言相比，《目录》是对那个框架的进一步细化，比如必修一，有八个单元。中国史和世界史穿插介绍。如果你觉得把中国史和世界史混在一起有点乱，可以把中国史和世界史分开。1、4、6、7四个单位是中国的历史，2、3、5、8四个单位是世界的历史。
中国的历史是一条线，世界的历史是一条线，这样会更清晰。无论是中国史还是世界史，我们都是按照古代、近代、现代的部分来讲的。
目录中既有单元目录，也有章节目录，章节目录进一步细化了教材框架。如果我们熟悉教材的内容，看到章节目录就应该知道这一节主要讲的是什么了。比如必修一第一课，讲的是退位、世袭皇位、分封、宗法。如果不熟悉，可以把本节主要内容写在目录后面，方便大家阅读和记忆。
3.模块介绍
单元介绍在单元页面。单元简介会介绍本单元内容的国内外背景和主要线索。单元简介是对本单元内容的高度概括。阅读单位介绍，可以从宏观上了解这个单位在讲什么，明确这个单位所处的时代背景。
4.身体部位
课文是教材中宋体的部分，是教材的主要部分，也是大家学习的重点。当然，不可能也没有必要把所有的课文都背下来，但是要记住重点。区分重点知识的一个很重要的方法就是看这个知识点前面有没有时间。时间出现的地方都是重点，需要大家记住。
历史是过去发生的事情。历史上发生了那么多的事情，不可能一直写在教科书上，所以所有有时间标记的事件一定是非常重要的，需要大家记住的。但如果没有时间标记，也不能说不重要。也要记住重点。
5.附属细则
小字部分包括每一节前面的介绍，夹在正文中间的斜体小字，教材下面的注释中的小字。
小字部分是对文字的解释、补充、展开或分析。考试也要考。比如小字提到中苏建交的时间。我在一些选择题中看到过这个。《中苏友好同盟互助条约》有什么影响？有一个错误选项是有利于中苏关系正常化，但小字上写的是中苏在1949开国大典第二天建交。所以这个选项是错误的。如果你读一下小字，你就会知道中国和苏联是什么时候建立外交关系的。
阅读一本书时，小字是最容易被忽略的部分。小字部分包含了很多内容。如果你掌握了小字部分，会丰富你的历史知识，帮助你理解文字。
6.历史地图
历史地图可以帮助我们形成一种时空观。学习历史有两个维度，一个是时间的维度，一个是空间的维度。文字本身就有地图，除此之外，每个人都应该有单独的历史地图集。看地图对学习历史很有帮助。近几年的高考历史题也增加了可考历史地图的比重。
7.历史图片
历史图片包括历史人物、历史文物、历史遗迹和历史场景。这些图大家应该都认得。
这部分也有很多考试。比如古代经济部分，大家应该认得出大车、弯犁、翻车、管车、高翻管车等工具的出现。
8.重大事件年表
这非常非常重要。学历史，时间线索是生命线。不要以为我把这部分放在最后就无所谓了。之所以放在最后，是因为这部分本身就在教材的最后。
课后的大事年表要反复看。只有记住时间和年代，才能理清历史线索，形成系统的高中历史历史知识。
重大事件年表
教材后面的重大事件年表和国内外对比，会让我们更容易记住时间。比如新航路开通的时候中国是哪个朝代？英国光荣革命和法国大革命发生的时候，中国是哪个朝代？这也可以帮助我们建立中外历史的联系。
我知道很多同学最怕记时间，在大事年表上看到这么多时间也很头疼。教科书上的重大事件年表，形式上真的不美。现在书店里有很多制作精良的历史时间表，会让人看起来不那么枯燥。你有时间的时候可以看看。