初中政治必背知识点总结
民族团结1。中国形成了哪些民族关系？各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。
2.中国制定了处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。
3.少数民族地区经济社会发展的主要原因是什么？
(1)坚持中国* * *的正确领导；
(二)党和国家制定了符合中国国情的民族政策；
③是少数民族地区各族人民共同艰苦奋斗的结果；
(4)在中央和全国人民的大力支持下。
4.中国应该怎么做才能加强民族团结，实现国家富强？
①坚持民族区域自治制度。
尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。
(3)加大对少数民族地区的资金和人才支持。
(四)依法打击破坏民族团结、制造民族分裂的犯罪分子。
5.为什么要维护各民族的团结？
有利于各民族共同发展繁荣；
(二)有利于维护国家主权和领土完整；
③有利于增强中华民族的凝聚力和向心力；
④有利于构建社会主义和谐社会。
6.青少年如何履行维护国家统一的义务？
(一)尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；
(2)与各民族学生和睦相处；
③积极宣传中国的民族政策；
坚决反对破坏民族团结和分裂国家的行为。
7、请写出开展民族团结教育的宣传口号:
①加强民族团结，维护社会稳定；
(二)维护民族团结，促进经济发展；
③维护国家统一是每个公民的责任；
④56个民族是一家人，我们心连心。
8.民族区域自治制度的意义:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色社会主义民主政治发展的重要组成部分。
9.实现各民族共同繁荣，解决中国民族问题的根本途径是坚持以经济建设为中心，加快少数民族地区经济社会发展。
法律监督1，法律监督
①法律监督的主要内容包括:立法监督、执法监督和司法监督。
法律监督的重要性:法律监督是整个社会主义法制建设的重要环节，是实现依法治国的重要手段。
2、包括内容
(1)立法监督:立法监督主要是监督国家、地方和行政立法活动，防止违宪立法，从而保证宪法的尊严和社会主义法制的统一。
(2)执法监督:执法监督是为了保证各项法律法规的实施，促进执法机关和执法人员依法行使执法权利。
③司法监督:司法监督就是监督司法活动的合法性。司法监督的主体包括:国家权力机关、中国、民主党派、中国人民政治协商会议、各种社会组织和公民个人，以及司法机关对自身制度的监督。司法监督的意义(作用):国家通过司法监督实现司法公正。
3、在我国，每个公民都有依法监督的权利:
①公民行使批评和建议权的途径:①向NPC代表反映；(二)通过电视、广播、报纸等新闻媒体进行监督；(3)通过写信、打电话、走访等形式向国家机关反映。
(2)公民依法行使批评建议权的意义:公民依法行使批评建议权，有利于国家机关加强廉政建设，监督国家机关工作人员严格依法办事，防止违法违纪行为；有利于促进国家机关提高决策水平和工作效率。
③青少年要学会依法行使批评建议权。
公民的基本权利和义务1，公民的基本权利:
(1)人身权:人格权和身份权。
人格权分为:①生命健康权；(2)人身自由；
③人格尊严权:肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权。
(2)政治权利:选举权和被选举权、监督权、宗教信仰自由和言论自由。
(3)经济权利:财产所有权、继承权、智力成果、消费者的合法权益。
(4)文化权利:受教育权。
2、公民的基本义务:
(1)维护国家统一和民族团结的义务。(2)维护国家安全、荣誉和利益的义务。
(3)爱护公共财产，遵守公共秩序，尊重社会公德。
(四)保守国家秘密的义务。(五)依法服兵役和参加民兵组织的义务。
(6)成年子女有赡养扶助父母的义务。(七)依法纳税的义务；
3、权利与义务的关系:
(1)权利义务一致。权利和义务是相对的，每个人在享受权利的同时也要承担相应的义务。“没有义务就没有权利，没有权利就没有义务。”
(2)公民享有权利必须以履行义务为条件；履行了义务，就享有相应的权利。
(3)权利和义务的关系体现在:
统一:权利就是义务，义务就是权利。如:教育。
(2)对等性:公民享有的权利由其承担的义务决定。
(3)限制:公民享有的权利应以履行义务为条件。
4、公民权利和义务的一致性:
(1)权利义务的一致性要求公民增强权利义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。
(2)依法行使权利、自觉履行义务，是公民法律意识的集中体现。每个人都应该学法、知法、守法、用法、护法。
(3)只享有权利，不履行义务或少履行义务的观点和行为是错误的；
5、如何依法行使权利和享有权利:
(1)公民在行使权利时不得超越法律允许的范围，不得损害国家、社会和集体的利益，不得损害其他公民的合法权益，不得谋取合法权益以外的非法利益。
(2)公民要用法律保护自己的权利，依法打击各种侵权行为，使自己的权利不受侵犯，决不能屈从于它，忍气吞声。
6.要履行义务，我们必须做到:①积极做法律所鼓励的事情。
法律要求的事情必须做。3坚决不做法律禁止的事情。
创新驱动发展1。如何正确理解创新？
(1)生活充满创新。生活中的一点点创新，不仅让我们眼前一亮，也改变了我们平时对生活的看法。
(2)创新是一种生活方式。
(3)创新给我们带来惊喜，给我们成就感。
(4)生活的各个领域都需要创新，都可以创新。
(5)创新让生活更美好。
2.为什么要坚持创新发展？
(1)创新是推动人类社会发展的重要力量。
(2)当前，创新已经成为世界主要国家发展战略的重点。在激烈的国际竞争中，只有创新者前进，只有创新者强大，只有创新者胜利。
(3)创新发展是中华民族民族复兴的基础。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全方位创新，把创新作为推动发展的第一轴，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
(4)我国改革开放进入关键时期，呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向繁荣。
(5)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，通过创新让广大人民群众更好分享改革发展成果。
3.中国的科技发展现状如何？
(1)成就:在前沿技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，在一些重要领域处于世界前列。
(2)不足:总体上还面临一些问题，如科技创新能力不强，科技发展总体水平不高，科技对经济增长的贡献率低于发达国家。我国科技创新之路任重道远，必须加快建设创新型国家。
4.如何建设创新型国家？
(1)我们要实施科教兴国战略，把科技和教育放在经济社会发展的重要位置，把经济建设的重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速国家的富强。
(2)增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移走中国特色自主创新道路。
(三)要加快形成有利于创新的治理结构和协调机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法制环境。
5.中国为什么大力发展教育？
(1)一个民族创新能力的提高，离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。
(2)教育是民族复兴和社会进步的基石，是提高民族素质、培养创新人才、促进人的全面发展的根本途径。
(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期待。
6.中国为什么要鼓励创新？
(1)每个人都是创新者，都渴望通过创新实现自我价值；每个人都是企业家，都可以通过努力为国家和人民做出贡献。
(2)企业是社会创新的重要力量。
(3)时代需要弘扬创新精神。
(4)创新的目的是增进人类福利，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。