社会实践报告范文-关于党

大学生寒假社会实践总结报告

为使广大团员青年积极参加社会实践活动,发挥自身优势,为家乡建设贡献力量,过一个平安、文明、充实、有意义的寒假,根据团中央、团市委、校党委、团委有关文件精神, 并且在学院党总支、团总支的总体部署下,经济学院积极开展寒假社会实践活动。 摘要如下:

一.活动的主题

今年寒假,大学生社会实践活动以“强化社会责任,落实科学发展观”为主题。组织学生干部和入党积极分子两个团队共近300名学生寒假赴全省各地进行社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻党的十六届四中全会精神,按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,注重国情教育和社会责任感教育,动员青年学生积极参加社会实践,强化社会实践体验。积极引导青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传和实践三个代表理论,在实践中提高自身素质,落实科学发展观,进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

今年寒假,大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、展才能、作贡献”的原则,充分发挥青年学生的聪明才智优势,在社会各个层面开展社会调查活动,加强对国情省情的了解,传播科技文明新动向,为农村经济社会发展做出积极贡献。

二、活动的指导思想

深入学习、宣传、贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,以三个代表理论为指导,以“扶危济困进百万”为主题,发挥大学生知识技能优势,集中分散, 按照就近、就地、方便的原则,进一步深化“下乡”、“进社区”活动,为广大人民群众办实事、办好事、解难事。

三。活动的主要内容和形式

经济学院今年寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上,充分发挥经济学院的学科和专业优势,采取以点带面、集中组队和分散就近活动相结合的方式。活动形式以社会调查和志愿服务为主,各年级(系)青年学生围绕以下主要内容组织就近参与。

(一)社区文化服务和社区需求调研活动。下学期,经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保这项工作的有效开展,建立长效机制,各学院要利用学生返乡的契机,在本社区开展社区文化服务和社区需求调查,重点了解城市社区志愿服务活动的类型、现状和需求,总结以往大学生开展社区服务的经验教训,为我院下一步开展大型社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅动员广大学生深入调研,撰写调研报告,还组织各年级、各班开展专题调研活动。开学后组织学生召开座谈会,总结相关情况,向学院总支提交高质量的调研报告,为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各年级的报告,我们可以看到,本次调查显示了青年大学生的社群优势、知识优势和年龄优势。通过调查,学生们知道了一些他们在日常学习和生活中不知道的事情,获得了很多有价值的信息。

(二)在基层开展科学发展观学习和采访活动。组织青年学生深入基层开展科学发展观调查采访活动。在学习和采访中,青年学生深刻感受到科学思想的巨大精神力量转化为推动农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和突出成就,加深了对科学发展观内涵的理解,学习领会了十六大精神实质。我院青年学生在基层开展科学发展观学习教育调研采访活动时,应充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优秀政治素质。要积极开展扫盲、演艺、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化和生产力送到农村基层,在服务中宣传和实践“三个代表”重要思想。通过参观党的革命史迹、看望老党员、考察农村改革开放成就、与当地党政干部座谈等方式,集中展示基层落实科学发展观过程中发生的积极变化,让广大青年学生学习和继承党的优良传统,汲取新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。

(三)文化、科技、卫生“三下乡”志愿服务活动。(1)组织留校学生深入学校附近社区,宣传十六大精神、三个代表理论和科学发展观,引导社区群众积极投身全面建设小康社会的实践,为社区物质文明、政治文明和精神文明建设做好事、办实事;(2)按照“就地方便”的原则,组织归国留学生充分利用所学知识,开展法律咨询、教学扫盲、环境保护等科技文化卫生服务活动,为城市和乡村发展贡献力量。

(四)“群星工程”基层文化建设调研活动。按照中共山东省委宣传部、省委高校工委和共青团山东省委的统一部署,在去年暑期组织大学生开展专题调研活动的基础上,继续利用寒假时间对社会各方面进行深入调研分析,开展文化建设调研活动,形成了高质量的调研成果和对策建议。开学后,各年级都收集了相关的调查报告,提交给学苑总支进行评奖。

(5)大学生寒假就业实习活动中的社会调查。为进一步深化“大学生素质拓展计划”,全心全意服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,利用大学生返乡的机会,自主进入企事业单位进行就业实习和社会调查,增加了他们的职业经历,提高了他们的就业创业能力。同时以论文或调查报告的形式进行总结和归纳。

(六)“挑战杯”科技创新专项研究活动。山东大学“挑战杯”第九届课外学术科技作品大赛已全面启动。参赛学生充分利用寒假时间,筹备建立课外学术研究项目,并付诸实施。经济学院各系、各年级重点编写哲学社会科学的学术论文和社会调查报告,以及一些自然科学和科技发明与生产的学术论文。做好了重点项目的论文撰写、调研实施、实验测试和实物生产。下学期开学,学院将选择部分优秀项目进行资助,为第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科研作品大赛做准备。

第四,活动的特点

1.我院此次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和三个代表理论,引导学生在社会实践中深入学习宣传实践,积极结合起来,利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势,推动农村学习教育活动深入开展,服务农村改革发展稳定。

2.将社会实践与个人青年创业活动相结合。鼓励学生积极参与企业管理活动,为企业建设提供智力支持,为学生今后创业打下良好基础。

3.自发性和组织性的结合。在这次社会实践中,许多学生以自发组织的形式,践行“三个代表”思想,带着科技下乡。

动词 (verb的缩写)摘要

通过精心组织、认真动员、同学自发组织、各部门各年级高度重视、全员动员,确保了大部分同学参与到活动中来,使活动扎实多彩。实践活动结束后,各部门各年级都写了活动总结。通过“实践归来,收获成果”主题活动,组织参加“三下乡”寒假活动的学生交流学习,评选典型树,加强宣传,扩大教育成果。通过这次活动,我们积累了经验,获得了全面、真实的各方面资料,为今后的研究和教学提供了素材。