英语语法中什么时候用限制性定语从句，什么时候用非限制性定语从句，谢谢。
如何区分限制性定语从句和非限制性定语从句
限制性定语从句
非限制性定语从句
在形式上
不要用逗号把它和主句分开。
用逗号分隔主句。
在某种意义上
它是先行词不可或缺的定语，起到“指明是哪一个”的作用，去掉后句子的意思就不完整了
是对先行词的补充说明，删除后句子的意思还是完整的
在翻译中，
翻译成先行词的定语，“……”
复合句，一般是谁翻译成主句。
浅谈关系词的使用
A.作为宾语可以省略；b .可获得的；c .可以用谁代替谁；；d .可用的原因
A.是不可能挽回的；b .不要用那个；c .不要用谁代替谁；d .为什么应改为for which
考点1。限制性定语从句和非限制性定语从句的区别
A.限制性定语从句跟在先行词后面，两者之间一般不加逗号。它们只修饰先行词，可以由关系代词、副词或that引导。非限制性定语从句只是补充或说明，与主句之间用逗号隔开，既可以修饰先行词，也可以修饰整个主句，不能以此为导向。比如:
这是我们上个月买的房子。
这是我们上个月买的房子。(限制性)
我们上个月买的房子非常漂亮。
这所房子很漂亮，是我们上个月买的。(不限于此)
那天我丢了钱，为此我不得不走回家。
④他们在公园里遇到了一个漂亮的女孩，并对她一见钟情。
B.当先行词是专有名词或被所有格代词和指示代词修饰时，后面的定语从句通常是非限制性的。比如:
我以前的老师查尔斯·史密斯去年退休了。
查理·史密斯去年退休了。他曾经是我的老师。
我去年买的房子有一个可爱的花园。我去年买的房子有一个美丽的花园。
这本小说很感人，我已经读过三遍了。这部小说很感人。我已经读了三遍了。
练习
翻译下列句子，注意限制性定语从句和非限制性定语从句在表达意思上的区别。
1.他有一个物理学家兄弟。
他有一个哥哥，他是物理学家。
2.他归还了所有用英语写的书。
他归还了所有的书，这些书是用英语写的。
3.住在隔壁的那个人是医生。
我的姐姐住在隔壁，是一名医生。
4.努力学习的学生会取得很大进步。
那个住得离学校很远的学生是他们足球队的队长。
考点2引导的非限制性定语从句。作为，哪个
A.as-guided非限制性定语从句比较灵活，可以位于主句的前面、中间或后面，一般用逗号与主句隔开；但which引导的非限制性定语从句不能放在句首。
众所周知，他是我们班最好的学生。
(as指整个句子，作为主语，放在句首)
不出所料，他反对这个想法。
As指整个句子，作为主语，在句末。
众所周知，台湾是中国的一部分。
(as指整个句子，作为宾语，置于句中)
他不得不在星期天工作，这是他不喜欢的。
(which引导的非限制性定语从句只能放在主句之后)
B.as引入非限制性定语从句，常与“as”连用。当从句是否定句时，不能用as。
不出所料，她考试又不及格
她考试又不及格，这是意料之外的。√
C.as，可以指整个主句，也可以指主句的一部分。
从他脸上的表情可以看出，他非常高兴。
他声称他会说三门外语，这不是真的。
D.asis occurs case是一个常用表达，意思是“像往常一样；经常发生的情况是，只能用As，不能用which。
1.2010四川大学毕业后，我抽出一段时间去旅游，_ _ _ _ _后来证明是一个明智的决定。
A.什么时候在哪里
2.埃里克接受了一年的计算机培训，______他在一家大公司找到了工作。
A.在那之后
C.在这之后
3.你对他很不礼貌，因为我认为你应该向他道歉。
A.这个b哪个c什么d那个
4.他的电影在第329950885届电影节上获得了几个奖项，_ _ _ _ _ _ _ _ _超出了他的想象。
A.哪一个b . c . d .它在哪
5.2009年国家II我的朋友带我参观了这个城镇，_ _ _ _ _真是太好了。
A.哪一个b . c . d .它在哪
6.当他全神贯注于工作时，常常会废寝忘食。
A.哪一个c在哪里d什么时候
7.2012福建报告显示，在过去的两个月里，该市的空气质量有所改善。
A.B. it C. as D .什么
8._____可能是意料之中的，对这个问题的反应非常复杂。
A.什么？
9.孩子的情况经常如此，当医生到达时，艾米已经好多了。
A.这是什么意思
10.据说你们中的许多人还记得，这种动物来自利物浦。
A.那是什么
I .纠正单个句子中的错误
1.2005年亨利·罗伊斯不喜欢他的车，那辆车性能很差，经常在安徽抛锚。
2.2004重庆我不得不多次查找同一个单词，这真的很麻烦。
3.很自然，他娶了玛丽。
4.没有简单的答案，这在科学中是常有的事。
二。语法填空(每个空格最多填三个单词)
5.2009福建如果可能的话，我们可以让他们独处一段时间，然后再阅读，_ _ _ _ _会有很大帮助。
6.2010湖北_ _ _ _ _我们已经多次强调，“为人民服务”是我们的第一方针。
7.江苏据报道，吸烟人数在短短一年内下降了17%。
8.2015《今日福建中国》吸引了全世界的读者，_ _ _ _ _说明全世界越来越多的人想了解中国。
三。提高写作技巧
9.我发现一个老人躺在路上，我马上打车送他去医院，这就是我那天早上迟到的原因。(发现某人在做什么，带…去哪)
10.俗话说，“只工作不玩耍，聪明的孩子也变傻。”没有强壮的身体，一个人将一事无成。(说，一个健全的身体，实现)
11.如图所示，在过去的两年里，这个城市的空气质量越来越差。(如图所示，空气质量)
12.我在汉语演讲比赛中获得了一等奖，这是我做梦也没想到的。(我做梦也没想到，我获得了汉语演讲比赛一等奖)
13.在我们国家，很多学生上不起大学，比如李华，但是这些人却花那么多钱买奢侈品。(不能上大学，因为这是浪费金钱的奢侈行为)
非限制性定语从句在写作中非常有用，琐碎的点可以连成一个高级的句子。试着用非限制性定语从句翻译下列句子。
14.我们学校位于内乡西北角，已有34年的历史。(位于……有……的历史)
15.我们学校的老师，大部分都三十多岁了，为我们奉献了一切。(三十几岁，致力于)
16.我们学校的领导都年轻有为。他们也是教学方面的专家，他们经常去外地学习先进的教学和管理经验。(年轻且事业有成，在教学和管理方面拥有专家和先进的理论)
17.我们学校有4000多名学生，大部分都能好好学习。(全心投入的大部分)
我为我们的学校感到骄傲。我相信，在这里，只要我们努力学习，一定会考上名牌大学。(以此为荣，