小说的叙述时间与故事发生的时间不一致。有什么效果?

第一章从1975的二三月开始,场景是原西县高级中学。其中有三个人物,当然,介绍最详细的是我们的主人公孙少平。

孙少平出现了,破旧的现状。郝红梅出现了,在这一章的结尾,她用邵平的眼睛做了一个总结。《跛妇侯》纯粹是一部小品。

第二章

本文以的心理活动为线索,介绍了小说中最重要的家庭——孙家庭的主要成员,并在小说中提到了这个家庭今后很长一段时间的经济状况。

第三章

一两个月后,到了四月初,天气变暖了。小说的叙事时间和故事时间终于重合了。除了刻意塑造润叶善良体贴的形象之外,他还通过田福军家的场景和地点,很自然地交代了家庭成员的构成,并分别安排了邵平与田晓霞、田福军的第一次见面。让这本书的另外两个主角在小说的第三章迅速与读者见面。

第四章

时间,这个周末。邵平上了初中,周末回家。在前半部分,作者跟随邵平和金波走出县城高中,一路走到石碣节。下半场,孙氏家族的人物孙兰香正式登场。孙兰香的出现引出了另一个将主导全书的故事——王曼银被劳动教养。本章开始时,作者的艺术心思主要在“赋”上。

第五章

在介绍王曼银的时候,插入了一个非常生动的情节。技术娴熟的王满银用香烟贿赂后辈。巧妙之处在于安排了“阶级敌人王曼银的亲戚孙,为他填土”,所以孙的角色视角可以很自然地插入这样的戏剧性矛盾中。最后,通过孙的心理活动考察了一家的生存现状,进一步丰富了读者心目中这个“第一家庭”的历史和现状。

第六章

星期五晚上,场景是孙少平的家。本章分为三个部分,即和回家前、回家后和孙回家后。这三个部分勾勒了邵平和蓝翔的形象,并通过她的心理活动丰富了她的形象。

第七章

晚饭后,邵平把食物和被褥送给了她被拘留在小学的妹夫王满银。主线是孙少平从家到村小学再到金波家的旅程。大部分篇幅通过介绍邵平沿线双水村的地理布局,详细介绍了田家阁老、金家湾、仙女山的历史和现状。

第八章

视角跟随孙玉亭,场景从孙家外开始,经过金俊山家,到晚上的批判会结束。

第九章

现场是批评会上的双水村小学。记录了批评会的全过程。

第十章

人物的视角自然转移到孙少安身上,周五晚上回家后的故事。

破产重组保护

主体部分是邵安站在杏树下,回忆与润叶的前半生友情。

第十二章

视角转向滋润的树叶。周三中午左右。大部分篇幅都是润叶的回顾。

第十三章

周三中午。据记载,田福军、润叶等人给一位老人过生日。

第十四章

记载邵安是应润叶之邀来城见润叶的。

第十五章

记录的是满清事件的顺利解决。

第十六章

主要有两个情节,都是围绕和郝红梅的关系展开的。一个是分裂,一个是团圆。

第十七章

本文介绍了红梅这个人物的生活背景。

第十八章

一开始,邵平悲伤地徘徊到河的前半段上面。主要有两个情节,一是金波为饰演班长顾,二是入选文艺表演队,去区里参加讲故事比赛。

第十九章

我们记得除了王满银的故事,还有润叶的情感故事。将近二十章之后,小说的重心又回到了润叶身上。

第二十章

继续说邵安和润叶的感情,但是视角转向邵安。前半部分通过邵安的心理活动,回应上一章润叶的冷遇。后半部分呼应上一章结尾润叶求少安的决定,记录两人在村外的相遇。

第二十一章

田开始插手他们的事,把故事往前推。这一章跟随第20章的结尾,采用田的观点。

第22章

里面记载了邵安因为扩大自留地,被田整顿,被公社批评。用了相当大的篇幅介绍“猪饲料地”的背景,真的是时代背景的讨论。

第二十三章

少安视角,书接文章。大致分为两部分,一部分是邵安的心理活动,他的回顾与迷茫,迷茫与重新确定,场景是从公社驻地回家的路上;一部分是邵安与侯钰的交往,主题最终归于邵安的婚姻。

第二十四章

主要记录了小说的一个进展——邵安要去山西相亲。前半部分,我写了侯钰去玉亭策划介绍邵安。巧的是,何提到了一个不要彩礼的陕西女人。于是决定去邵安相亲。