初中历史材料题
(1)材料1歌颂轩辕黄帝,材料2歌颂大禹。
(2)第一个材料中的“我”,即黄帝,也促成了黄帝挺身而出,防止纷争,重新划分国土;在缝纫方面,发明了织布机,织布,做衣服;与齐波讨论病理,作《黄帝内经》;用寿山(河南省襄城县南五里)的铜赚钱。
(3)材料二大禹最典型的故事是“过房三不入。”
(4)这两个历史人物体现了中华民族勇于开拓的精神。
(2)第一个材料中的“我”,即黄帝,也促成了黄帝挺身而出,防止纷争,重新划分国土;在缝纫方面,发明了织布机,织布,做衣服;与齐波讨论病理,作《黄帝内经》;用寿山(河南省襄城县南五里)的铜赚钱。
(3)材料二大禹最典型的故事是“过房三不入。”
(4)这两个历史人物体现了中华民族勇于开拓的精神。