2022天津教师资格证考试天天练【9月22日】

科目一(1-2)

1.从给出的四个选项中选择最合适的一个填入问号,使其呈现出一定的规律。( )

2.对于7,10,16,25,37,()。

答:52

b62

C.87

草99

科目二(3-10)

3.关于人类发展的动力,历史上有各种各样的理论和假设。下列学说中,()支持外说的观点。

A.成熟度理论

B.性善论

C.人本主义心理学

D.行为主义心理学

4.美国行为心理学家沃森在他的《行为主义》一书中写道:给我十几个健康的婴儿,一个由我主导的特殊环境,让我在这个环境中抚养他们。我可以保证选择任何一个,不管他们父母的天赋、倾向和爱好,不管他们父母的职业和种族,我可以把他们培养成任何一种人,医生、律师、艺术家、商人甚至根据他们的意愿。这是()。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.家庭决定论

D.儿童决定论

5.认为孩子是一张白纸或一块蜡,可以随意刻画和塑造,认为学生的大脑是一个容器,可以随意塞东西,这在教育史上叫()。

A.内生理论

B.儿童中心论

C.收敛理论

D.外部理论

6.有人把教育称为?塑料学徒?,老师说的是?人类灵魂的工程师?这种观点在人的身心发展的影响因素问题上倾向于()。

A.遗传决定论

B.成熟度理论

C.外部理论

D.内外因素相互作用理论

7.下列观点中,属于外部理论观点的是()。

A.采取同样的教学方式和教育方法去指导很多不同体质不同气质的孩子,也许只有两三个孩子能取得好的效果或者达到完美的境地。

B.人的本性,生来利益好,适可而止,所以为生而奋斗,为死而辞职。

c教育经验必须以孩子为中心,所教的一切必须对孩子有意义。

D.只有导致教育的自我强迫才会对教育产生作用。

8.?在符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的恰当概念之间建立非人为的、实质性的联系?属于()。

A.学问

B.发现学习

C.有意义的学习

D.机械学习

9.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类()。

A.信号学习

B.刺激反应学习

C.链式学习

D.概念学习

10.简答马斯洛需要层次理论的内容。