幼儿园小班下学期的课题计划

新的一年过去了，我们迎来了小班的第二个学期。现在我们班大一新生经过几周的学习生活，情绪基本稳定，有的孩子还会哭，所以情绪不太稳定。在园区生活学习了一个学期，原来的孩子有了很大的进步。每个孩子都愿意上幼儿园，都能积极参加老师组织的各种活动。我养成了自我保健的好习惯。我会自己吃饭，注意餐具放的轻一点。在老师的帮助下，我会在午睡的时候完成穿衣服和脱衣服。学习游戏也形成了一定的套路。上课时，可以安静地坐着，举手回答问题，积极用脑；能听老师的指令玩游戏，主动参加活动；在语言表达方面，孩子会用普通话和同龄人交流。应该说，经过上学期的努力，我们取得了一定的成绩，但仍有一些不足之处需要我们不断改进。比如孩子的午餐习惯需要加强；在自理方面，要多给孩子锻炼的机会，同时提高孩子的动手能力和语言表达能力。

二、本学期的主要目标

针对本班的具体情况和存在的问题，本学期的主要目标是:在上学期的基础上，继续做好幼儿的日常工作，培养幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯，尊敬父母长辈，服务集体，形成集体观念，使幼儿在此基础上促进全面发展。

三、各领域的具体内容和要求。

在思想道德方面培养孩子讲礼貌、讲卫生的好习惯。同伴可以团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。并教育孩子尊重长辈，在园中自在。巩固和深化孩子自理的内容，学会独立穿脱衣服和叠衣服，注意让孩子在平时学会量力而行。

开发孩子的智力，在日常生活中，要求孩子用普通话与老师、同龄人交流，说话要完整，培养孩子的口语表达能力。丰富创意游戏的内容，组织孩子玩各种创意游戏。利用散步和玩游戏的时间，启发孩子观察周围的变化，发展孩子的观察和思考能力。并逐步丰富孩子的词汇，通过讲故事、学儿歌等方式帮助孩子掌握新的词汇和意义。利用音乐游戏，并在课间休息时，播放音乐或玩游戏，培养孩子感受艺术之美。

增强孩子体质，日常生活中每天进行一定量的锻炼，发展孩子的体质。根据天气变化，及时给孩子穿上脱下衣服。午睡时注意增减被子，养成孩子良好的午睡习惯。做好饮食习惯，鼓励孩子不挑食，提高午餐速度，形成更好的午餐习惯。在日常生活中，时刻提醒孩子要有正确的坐、站、走的姿势，教育孩子爱护自己的五官。教育孩子早睡早起，少看电视多在家锻炼，养成一定的作息习惯。

在美育中，孩子可以通过语言故事中不同的意象体验善恶，从而成为美好的人。让孩子通过艺术活动创作出精美的作品，让他们体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让孩子知道适时的表扬和鼓励，达到教育的效果。

第四，家庭联系

1.家长保持密切联系，主动向家长反映孩子在园的情况，从交谈中了解孩子在家的情况。

2.每周写一份“家乡联系簿”，让它成为桥梁。

3、定期出“家* * *教育”栏目，让家长及时了解教学安排和内容，向家长介绍育儿经验。

4、利用下班家访，及时反馈孩子在家的情况。

五、常规教育

1，礼节性约定

引导孩子在园内向老师阿姨打招呼，出园时说“再见”；在幼儿园，与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢东西，不打人，做错事情要道歉，主动说“对不起”。

2.卫生常规

注意提醒孩子衣着整洁，手保持干净，不留长指甲，每天早上带一块干净的手帕；提醒孩子饭前便后洗手；教孩子午餐时正确使用勺子，不挑食，吃饭时不玩耍，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把食物弄到桌子上或地上。

3、吃午睡的套路

知道吃饭前后要排队洗手，吃饭时不要说话，不要玩勺子和饭，吃完饭把碗和勺子放好，然后安静的看书，不要跑。

午睡前知道小便，然后在老师的帮助下脱掉衣服，盖好被子，午睡时不要说话也不要动，安静的上床睡觉，午睡后起床学会穿衣服和鞋子。

4.类例程

要求孩子听到铃声立即进入教室，坐在座位上，注意双脚并拢，小手放在膝盖上，挺胸抬头，眼睛盯着老师，上课遵守纪律，不随便说话，离开座位，注意养成孩子积极思考、举手回答问题的习惯。

5、课间游戏套路

教孩子在课间游戏时不要乱跑乱叫，爱护班里的桌椅和玩具，轻拿轻放，不要随便拿老师桌子上的东西。游戏结束后，将游戏角的玩具按顺序摆放好，放回原处。

6、爱护公物的常规

教孩子爱护桌椅，不要把椅子当马用，不要在小椅子上拉掉“鞋子”，不要在墙上乱涂乱画，轻拿轻放玩具、杯子和碗。

具体措施

7.在上学期的基础上，逐步巩固、提高和深化对孩子自理能力和行为习惯的培养，在日常生活中注意观察，及时表扬孩子的良好行为，每周进行颁奖，促进孩子养成良好的日常生活和学习习惯。

8、结合教学和游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高幼儿绘画、歌唱、口头表达等技能。

不及物动词每月的活动

二月和三月

1，完善环境布局。

2.选择主题教学内容。

3.做好新生接待工作，稳定新生孩子情绪。

4.建立正常的教学秩序，开展下午操和早操。

5.组织“三八”教育活动。

6、开展儿童环保教育和植树活动。

四月

1，开展革命传统教育活动。

2.进行集体舞比赛。

3.开展以热爱劳动为主题的教育活动。

五月

1，强化孩子的自我服务能力。

2.培养孩子良好的饮食习惯。

3.组织儿童健康检查。

4.开展游泳教学。

5.组织图片比赛庆祝“六一”。

6.举办第六届儿童运动会。

六月

1，组织庆祝“六一”游园活动。

2.开展传统节日认知活动。

3.交流和上交教育教学论文。

七月

1，完成整个学期的教学内容。

2.完成孩子们的评论。

3.完成并传达班级事务总结。

4.游泳比赛。

5.做好暑期班。