清末中国从哪些方面开始向现代化发展？
决定宪政
1906，1年9月，慈禧太后上书，准备仿立宪。秋天，戴宏慈发表了《九国日记》。1907年间，政审厅改为宪法编纂厅，奕劻兼任宪法编纂厅大臣。图书馆员中有沈家本和杨度。奕劻支持立法工作。同年，高级顾问委员会筹备处成立，普伦和孙家鼐被任命为高级顾问委员会主席。
1907年，张謇、唐守谦等人在上海成立预备立宪公会，随后各地纷纷成立立宪公会。
1908年8月，颁布了《帝国宪法大纲》和《逐年准备一览表》，《臣民权利义务》，《家法要义》，《选举法要义》三个附录，规定第二年举行地方协商会议和中央顾问会议的选举，计划用九年时间准备宪法。整个宪法大纲具有浓厚的君主政体色彩，但基本体现了三权分立的原则，规定了臣民享有言论、著作、出版、集会、结社、财产所有权、选举权和当选议员的权利。同时，清廷还放宽了对报纸和政党的限制。165438+10月15、慈禧太后和光绪皇帝去世。
溥仪继位后，他的父亲摄政王载沣遵循他哥哥光绪皇帝的旨意，加快了立宪进程。1909(宣彤元年)，省咨议局选举。1910(宣彤二年九月初一)，高级理事会举行了第一次开幕式。
1911 5月，摄政王载沣任命清亲王奕劻(皇族)为内阁总理，组建新内阁。新内阁负责人共13人，其中满族8人，汉族4人，蒙古族1人。8个满族中，有6个是皇族。
中央行政改革
1906年，清政府宣布“仿立宪”的第二天，就颁布了改革官制的上谕，派载泽、许氏、那桐、荣庆、铁良、戴宏慈、袁世凯共同制定中央官制计划。
1906年9月，朝廷下诏建立新的中央官制，将六部改为十一部；当初保留内阁和军部，将大理寺改为大理书院，并设立高级顾问和审计院。
地方行政改革
1902年，山西巡抚赵尔逊建议改革保甲制度等地方行政改革，包括建立警察，扩大地方组织的职能。
1905年，朝廷颁布县以下行政体制。
1907年，对外官制颁布，总督财权、兵权减少；民政部牵头全国巡路。
地方自治措施
1906年，袁世凯在天津建立地方“自治院”和天津县议会。
1908年，清廷也开始筹备成立包括镇、乡、州、县在内的各级自治研究所，并起草了各省咨议局章程，计划于1914年完成。各省协商会议的职能从向总督提供咨询意见、参与立法、裁决下级自治协会的纠纷、接受民间请愿升级为有权质疑总督的施政并要求纠正；如果总督不反对，他必须执行咨询委员会的动议，议员有言论豁免权。咨议局的选举主要由士绅参加，选民选出选举人，再选出议员。选举权和被选举权受到财产、学历、资历和年龄的限制，有利于士绅力量的聚集，不够民主。但在1910年，各省咨议局联合十几个省长向中央施压，迫使北京早日制宪，召开议会，以求加快进程。咨议局还在铁路国有化政策为民的问题上与中央政府进行了恳求和斗争，以保护铁路。
金融与经济
财政整顿
1906年，部支颁布了《清财六条明策》，负责统一中央与地方府署的收支，协调外债的借还，考核各省银行，规定各省逾期报款的罚则。
税制改革
教育大臣宰泽也是负责监督盐务的大臣，掌管国家盐务署行政人员权利的落实，讨论1902中英商业协议中的免税增税条款。现代财政预算的构成方面，1907福州道钦差顾问赵请中央制定国家预算。最后清廷于1910编制了第一份国家预算。
币制改革
1910年颁布《国家货币规则》第二十四条，绘制银币和铜币的重量和成色。但由于当时流通的旧币总价值达到15亿以上，回收的财政成本超出了政府的承受能力。最后清廷需要在4月19115支付。
铁路发展
1900-1905期间，铁路整体发展3200里。除了全长201km的京张铁路由中国承建外，其余铁路均由外国以部分股份承建。
文化和教育
改革科举
1901年6月3日，张之洞上书，要求敕令改革科举。同年7月26日，张与两江总督刘坤一将演改文科，废武功；并主张兴办西学，以期在十年内逐步取缔三门科举。于是同年8月29日，清廷根据张之洞的建议，从1902发布了改革文科、废除武术的法令。文科第一试中国政治史五篇，第二试各国政治艺术五策，第三试四书两篇，五经一篇，不准用八股文，不准合法竞争。次年3月13，袁世凯、张之洞再次呼吁减少科举考试次数，以免阻碍学校发展。1904 13年3月，朝廷颁布十年内减少科举三科，以响应张之洞和袁世凯的建议。终于在1905年9月2日，日俄战争的结果促使直隶总督袁世凯、盛京将军赵尔勋、湖广总督张之洞、两广总督周复、湖南巡抚段方废除了实行了一千多年的科举制度。
创办一所学校
取而代之的是西方的学校制度。在五年的幼儿园和八年的小学教育中，要求学生学习经典、文学、算术、地理、体操，并选择手工艺和图画。五年制中学教育中，经典、文学、算术、地理、体操、外语、物理、化学、图画、法制、财务管理为必修；三年制大学教育分为政治科学和艺术。政治学科包括理论、经典、数学、地理、外语、物理、法律和财务管理，艺术学科包括伦理学、中外历史、数学、物理、化学、动物学、地质、矿产、图片和体操。最后，在大学教育中，学生可以主修政治、文学、商业、农业、物理、技术、医学和古典文学。
国际学生计划
1903 10清政府颁布《留学毕业生奖励条例》，规定凡日本普通中学毕业五年并取得优异文凭的在华日本留学生，均给予八公学出身；从文部科学省直属高等院校和同等学力工业学校毕业满三年并取得优秀文凭者，给予举人出身；在专科某一科或几科，毕业后有选修科目或普通文凭者，给予进士出身；国立大学或同等学力官校毕业三年，取得学士学位者，赐翰林背景；五年毕业拿到博士学位的，除了出身，还会升翰林。起初，洋务运动期间，大部分留学生都打算去英美法等国留学。但由于庚子赔款后政府财政吃紧，清末改革时，大部分留学生都计划去日本留学。到1907，日本留学总人数达到15000人。
军事
军官培训
清廷于1901废除武举考试；1903年，成立中央训练办公室，统筹全国陆军训练，禁止各省自行训练，建立军官训练制度:从各省初级军校三年到四所国军中学两年，再到陆军半年见习，最后到陆军高等学校；学校的教学主要是日语。
大炮
1901年，中国在大规模叛乱后被外国列强禁止进口外国武器。清廷在汉阳、上海、广州设立了三个兵工厂。到1910年，其生产已能供应全国所需的山炮、弹药、步枪、机枪。
军队
1905年，北洋六镇改为新建军，在江苏训练的自强军由直隶总督袁世凯领导，袁的北洋西镇归陆军部统一管理。中央委员会设有军事顾问办公室，由皇家余浪和载涛管理。20岁至25岁的年轻人必须在正规部队服役三年，预备役两年；清廷原计划十年内在36镇建立约50万正规军(一镇12500人)，由作战部总参谋部指挥。后来改为1912，但直到1911，才编成14镇，20个大队，约19万人。在绿营取代旧世袭制的新征兵制下，军队待遇也得到了提高。
海军
1902年，北洋水师帮助萨振兵提出了复兴海军的四个方法:一是派海军士官去日本留学；第二，在江阴设立水师学堂；第三，在烟台、福州设立海军警备队；并且在1908中，陆军部提出了姚希光关于如何养海军的建议，根据。也就是说，将现有的南洋、北洋、湖广等28艘舰艇组成的舰队，合并为远洋巡防舰队和江河巡防舰队，共花费50万两，以满足甲午战争后防空洞的燃眉之急。所谓“逐年”，就是希望在10年以上的时间里，采购18至30艘军舰，修建码头、军港，培养人才，总支出7702万至1.9亿，以恢复当年北洋舰队的盛况。于是在1908年，直隶总督兼北洋大臣杨士禛命严复起草了一份振兴海军的计划，计划分为五个重点，包括:购买轻船；改组海军学院，培养人才；重点重建一个军港，保卫欧美，监视鹏泰；加强海军加强训练、部署和统筹规划的计划性和系统性；清廷为解决经费问题，采取“分期筹款”、“各省分摊经费”的方式，甚至于1909年设立了“筹办海军事务处”，由太子苏善年、兵部尚书铁良、提督撒振兵、清太子奕劻任负责人。1910，组织海军事务处演变为海军部。