历史渊源和目标

苏格拉底:有思考力的人是衡量一切的尺度；美德是知识；重视教育、知识等。善是人的内在灵魂；(3分)

(2)关注人的功能或价值；强调加强道德修养等。重视教育。(3分)

(3)孔子创立的儒学成为中国传统文化的主流(2分)；苏格拉底的思想是西方人文主义的源头。(2分)

(4)孔子的思想有利于世界和平与发展；给世界带来福音等等。(1)

我们应该辩证地看待儒家思想，批判地继承和创新。取其精华，去其糟粕。

试题分析:(1)此题主要涉及对课本内容的记忆能力，结合所学知识直接概括两人观点即可；(2)材料1中的“共同点”是指两人思想的共同点。根据问题的答案(1)，可以找出共同点；(3)结合他们的思想在各自国家和社会中的地位，可以直接回答影响，即孔子创立的儒家思想已经成为中国传统文化的主流；苏格拉底的思想是西方人文主义的起源；(4)材料2中的话“孔子若能继续被视为‘伟人’之一，或许是天下之福。”说明鲁特的观点是孔子的思想有利于世界和平与发展；把福音带给世界等等。，结合我们所学，不难得出结论，我们应该坚持批判地继承和创新儒家思想，取其精华，去其糟粕。

点评:材料从不同侧面介绍了东西方文化的两位圣贤——孔子和苏格拉底。通过比较它们的异同，我们可以认识到东西方文化的巨大差异和共性，这不仅可以说明文化受多种因素的影响，也可以说明经济基础是文化共性的根本原因，当然也可以说明人性中存在共性。