高考复习方法

把高三的复习计划分为三个阶段。每个阶段有不同的任务，不同的目标，不同的学习方法。

第一阶段是高三第一学期。这个阶段大约持续五个月，占整个高三复习时间的一半左右。高三文科复习四忌。

一要避免抛弃大纲，盲目复习。高考每科都有考试说明。学生首先要根据考试说明明确高考的考试范围和重点内容，然后有针对性地进行复习。

第二，切忌急于求成，忽略小问题。有的同学觉得文科要背的知识点太多，高考基础知识题分数不高，干脆放弃了。他们不知道解决基础知识是提高文科成绩的关键。

三忌各自为政，缺乏体系。有同学认为文科知识相对理科来说缺乏系统性和逻辑性，可以随意复习章节。其实文科复习要兼顾知识、能力、方法三个层面。

四忌肤浅，只皮毛。有些同学只注重知识的背诵，缺乏主题性的反思，不知道自己的重点在哪里。

这个阶段可以称为基础复习阶段。学校的每一科都在一本书一章一章的复习，也要和学校的老师保持同步，认真复习所有科目。我们要充分利用这五个月的时间，把高考范围内的每一科的每一个知识点逐章、逐节、逐段、甚至逐句地复习一遍，不要漏掉任何东西。现阶段在复习中要避免急躁和浮躁。要知道“高耸的建筑会增多”。只有这个时候才能一步一步的在高考中取得好成绩，查漏补缺，夯实基础。只有这时候复习边缘和分支，以后才能有更多的时间去攻克一些综合性和难度较大的问题。

这个阶段还有一个重要的任务，就是高三第一学期的期末考试。这次考试非常重要。既能检验你过去一学期的复习效果，又能发现你急需解决的问题和漏洞，还能给你提出新的挑战。所以我们称之为“小高考”。这次考试还有一个特殊的意义:它是高校招生中发送、推荐、选拔市级三好学生的重要依据。在这里特别提醒学习好的高三同学，这次考试要特别注意。

第二阶段从寒假开始到第一次模拟考试，大约持续四个月。这个阶段是复习工作中最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样，是因为这个时期复习任务最重，也是实现高效复习的重中之重。这个阶段也可以称为综合复习阶段。我们的任务是把前一阶段杂乱无章的知识系统化、组织化，在每一科中找到一条宏观线索，勾勒出来，全面复习。这个阶段复习的直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的学习考试和阅兵，是你选报的重要依据。一次圆满的成功可以让你信心倍增，但不要自满；如果你受挫，不要气馁，也不要妄自菲薄。应该正确定位，战略上鄙视，战术上重视。

第三阶段从第一模块结束到入学考试，持续两个月左右。这是高考前的最后一个复习期，也可以称为综合复习阶段。随着高考的临近，一些学生的心理压力可能会越来越大。所以卸行李应该是这个时期的一项重要工作。要善于调整学习生活的节奏，放松紧绷的神经。古人云:“文武之道，宽以待人。”这时候第一天不用复习太晚。你要迅速调整高三紧张复习中形成的不当生物钟，保证充沛的精力。另外，这个时期不需要做太多的练习，更不要拘泥于难题和题外话，应该少而精的练习。比如花点时间研究一下历年的高考题目，因为这些题目既是经过锤炼的精品，也是高考命题者意志的直接体现，可谓一丝不苟。复习中要先易后难，选择题没有把握不要放弃，选择最可能的空白等等。

以上介绍的是我高三的复习计划和经验。我认为对我们来说，从一点一滴开始复习更重要。“千里之行，始于足下”，也要注意每天、每周的日常复习安排。

在高三的复习中，要注意每天复习时间的合理安排。在紧张的复习过程中，每天可供我们使用的时间并不多，最长的时间是每天从晚饭到睡觉的三个小时左右。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的经验是不要一个晚上把五科都复习完，这样只会不分主次，自找麻烦。试想，在短短不到四个小时的宝贵时间里，你怎么受得了五个科目的反复轰炸？所以我建议你一晚上专攻一两门，抓住重点，集中精力，才能达到更高的学习效率。高三每晚复习的时候，每周肯定是数学日，周二是英语日，周三是物理日，周四是语文日，周五是化学日。我每天晚上集中复习一节课，坚持很久，效果不错。

高三如何最大限度提高成绩？

高三这一年是冲刺年。我们应该学习新内容和复习旧知识，提高我们各科的能力。一年很短很忙。怎样才能在有限的时间内尽可能的提高成绩？把最大的一部分经历放在哪里能获得最有效率的回报？大多数学生都会有自己的“强科”和“弱科”。相对来说，掌握较弱的科目会有更大的提升空间。在强势和弱势学科上花同样的时间和经验，通常会提高“弱势学科”的范围和效果。

备考不要太“专注”

比赛中，只想赢的人赢不了，不怕输的人赢了。从知识的角度看高考，你会少一些浮躁，少一些急功近利。有些同学从高中开始就以高考为目标。他们对非高考科目不下功夫，对非课本参考书不感兴趣。似乎他们可以“专注”并赢得高考。这不太可能成功。

从课文中学习一门外语。学英语的时候，有的人专门学单词、语法、练习。这种高效的方法不一定适合你，相信也不容易达到好的效果。和看“杂书”一样，这种兴趣也可以转移到学习外语上来，而兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外，对于教材:从课文中学习所有的知识点，从而掌握知识点，培养整体理解能力，有助于在写作中使用地道的句型和结构。

语文的复习要分块总结。根据基础知识，阅读和写作，采取不同的方法。基础知识，根据老师要求，复习从参考书中选取的十多页知识点，强调在快速反复阅读中加深记忆痕迹。对于阅读，根据我较强的阅读能力，主要侧重于熟悉技巧和适应题型。

分清轻重，尽一切努力弥补弱势。

在高三的复习中，方针是:明确轻重，全力补弱。就是要对自己一直学得好、学得轻松的课程给予充分的信任，少花时间，把大部分时间和精力节省在薄弱科目上。比如语文、数学、外语基础好，所以复习重点在课堂，不加班，只对自己突出的弱项进行额外训练；对于历史和政治，你要在课堂上努力，让自己提前一点。这样，强科中的弱项和弱科就是复习的重点。

数学要侧重于综合问题的研究，但不必过度；因为普通的学习总是按章进行，综合运用数学工具的能力会有不足，所以要着重弥补；外语，坚持在语境中掌握知识的观点，阅读不熟悉的课文，做一定量的练习，注意总结过去的错误；历史，要“常看书，认真做题”，不能一头扎进历史科学的汪洋，要保管好自己的课本。看课本的时候，不要走进死胡同，不要挖得太细，不要只见树木不见森林。所以，在记忆知识点的基础上，一定要抓住联系:教材章节之间的联系，人物、事件之间的联系，人物、事件之间的联系，找出这些联系之间的联系。

学习阶段虽然长，但是很容易被忽略。因为真正面对面高考是高三。高三往往被认为是可能创造奇迹的一年。我想说的是，高三的奋斗确实可以让你的知识发生质的变化，但是任何之前混日子，只为高三奋斗的想法都是不现实的。如果你之前一直混日子，那你要比别人努力几倍！进入高三，意味着复习的开始。复习是在前人学习的基础上进行的，是一种从整体高度的综合。复习很讲究方法。我来说说我的一些复习经历。

一、复习要根据老师的进度制定相应的复习计划，最好能稍微超前一点。这样，复习课上的重点、难点、薄弱点就能看得很清楚，也能取得很好的效果。不仅要注意复习所学知识，还要注意对相似、对立、相关的知识点进行比较和辨析。

第二，要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点，适用的方法也不同。比如我复习的时候经常用“目录回忆法”，就是根据目录回忆章节内容。如果我有一个模糊的印象或者没有印象，我马上翻到那一页，仔细阅读。对我来说，这个方法非常有效，全面，省时。同学们不妨试一试。

第三，在复习阶段要查漏补缺。可以把自己以前的作业本和试卷拿出来，把自己不懂的地方，容易出错的地方，经常出错的地方，经常考试的地方都总结出来，这样就可以对自己的情况有一个清晰的认识，利用有限的时间来弥补自己的弱点。记得当时的语文名言让我很头疼，内容多，分数低，费了好大劲才拿到。于是我把一些常见的名言警句抄在一个小本子上，一有时间就拿出来。后来我就能倒背如流了，填空也就顺理成章了。我发现这个方法不错，于是我继续把一些我经常犯的错误抄到我的笔记本上。果然差错率直线下降。

第四，要注重训练，培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到在考场上能否正常发挥水平。高三有很多模拟考试，一是检查学生的复习，二是模拟高考，锻炼考生的心理素质。学生要有意识地培养他们认真、细心、坚韧、顽强的性格。有的同学难考，但易考还是不考，这是心理素质差的表现。面对难题，我真的很想努力去思考，但又无法理解。我心慌易怒，知难而退；面对容易的题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，是学生最常犯的毛病。其实，如果你能认为我很难，我很容易改变，我很平静，我就能取得理想的结果。

第五，要努力避免纸上谈兵的情况。复习的都是之前学过的，一般脑子里都有印象。经常遇到一些同学，复习的时候发现这个知识点真的很简单。看到那个知识点，我以为已经掌握了。所以他很快跳了过去。不知道很多事情看似简单，真正用起来却不是这样。有很多细节是你预料不到的，只能在实际做题的过程中慢慢体会。此外，熟能生巧。要达到“快、准、巧”的目标，就要做一定量的题。

考前一个月，进入备考阶段。这时候使用机海战术显然是不明智的。我们应该回到课本，重新咀嚼课本内容。因为高考题主要集中在课本上，没有太多的跑题和怪题。一味地“啃硬骨头”是不值得花力气的。这期间要降低高考的调门，缓解紧张情绪。另外，要提醒大家不要忽视生理调节。很多同学习惯晚上学习，甚至通宵奋战，所以晚上精神更好，效率更高。但是，高考是在白天进行的，要有意识地调整生物钟，让上午和下午都兴奋起来。这样高考才能处于最佳状态。在此期间，由于高考临近，很多同学会因为复习内容太多，时间太短而产生急躁情绪。如果出现这种情况，一定要稳定情绪，增强自信心，以平和的心态迎接高考。

考前几天容易紧张，不宜多看书。应该把重点放在调整心情和备考上。如果去看考场，熟悉环境和交通路线，准备好各种证件，学习工具，防暑用品，以免考试时一时慌乱，影响心情。

因为每个人的条件都不一样，所以根据以上的经验，作为参考，结合自己的条件，为自己制定一个合适的学习时间表，这样才能充分发挥自己的潜力，考出好成绩！回想那段刻骨铭心的高考时光，辛苦和辛酸已经渐渐消散，萦绕在我心头的是朝着目标前进的执着和坚韧。真心希望你能脚踏实地，越来越好，稳稳地掌舵你的生命之舟！

除了以上这些，学习方法和态度，以及考试的心态都是很重要的因素。很多人在考试的时候总是考不出自己的实际水平，考不出理想的分数。原因是他们心理素质不太硬，考试时太紧张，把考试分数看得太重，会导致考试失败。你要学会换一种方式思考问题，你要学会调整心态。经常有人说，考试。不要把分数看得太重，就是把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对待每一道题，一定会在考试中取得好成绩；你要学会超越自己，也就是说，不要心里老想着分数和排名；只要我这次考试的分数比上次考试的分数好，哪怕只高一分，那么我已经超越了自己；也就是说，不跟别人比成绩，跟自己比，这样心态会平静很多，压力会小一些，学习和考试的时候也会觉得轻松；如果你尝试这样调整自己，你会发现你的成绩会在不经意间提高很多。