大众传播效果研究的里程碑(1部分)——从传播学研究的过去看现在

其实我第一次了解这本书的时候，它的中文翻译叫《14大众传播效果研究里程碑》。因为14的数字非常具体，所以我对这些14的里程碑变得非常感兴趣——什么样的研究能在这么长的传播学研究历史中脱颖而出，成为第十四个？后来借的时候发现题目去掉了十四这个数字，因为在原来的基础上加了两个新章节(后面会提到)，但这进一步激发了我的阅读兴趣。

由于业余时间有限，我只看了前七章，了解了六个里程碑的研究，并对此表达了一些简单的感受。

第二，感悟

前七章共讲述了六个里程碑式的研究，分别是:佩恩基金研究、火星人剧场广播研究、政治宣传媒体研究、使用与满足理论、爱荷华玉米杂交研究和电影实验。

早期人们对传播的研究还停留在“魔弹论”的观点，以媒体的传播效果为标准，认为媒体可以影响受众的思想。但人们通过对传播效果的审视，对以魔弹理论为主要观点的第一传播阶段提出质疑和反驳，认为媒体难以改变受众的观点、行为和态度，甚至认为媒体无能。但人们逐渐客观看待传播效果，认为媒体。其中，人们同时开始将研究领域转变为以受众为中心。这是大众传播研究效果的一大飞跃。

我们不能孤立地看待本书中的每一个具体案例。事实上，从每个案例中得出的理论都是相关的。比如在火星入侵的研究中，得出人的心理差异会导致对媒体的冲击，在使用和满意度的研究中，人会对媒体有不同程度的需求。这些关于传播效果的研究相互支持，从而得出受众自主选择性和有限效果的理论。

事实上，在研究媒体的效果时，我们离不开对受众和受众本身特征的研究。通过对大众传媒的研究，我们应该深刻认识到，受众，也就是我们自己，才是决定媒体效果的关键因素。我们应该学会利用媒体理性说话，而不是让媒体控制我们的思想。我们要做一个有批判性思维和独立思考的人。

不禁想起最近某高中流行的社交事件。网络上母亲和媒体的声音和评论短时间内发酵，产生了巨大的舆论风暴。媒体上的任何信息都可能把网民引入歧途。回想起来，知乎对某高中事件的回答是不允许匿名的。是威胁揭露真相还是不计成本阻止谣言传播？有心人利用了人们对公权的不信任，却往往愿意相信连身份都无法保证的“匿名回答”的劣根性，激起人们的愤怒。真相越是大白，越是让我不寒而栗。

本书的研究方法大多是基于实证学派的定量研究，贯穿了几十年的传播学研究。其中，研究样本的复杂程度、研究时间的长短和内容的复杂程度...考验传播学研究者的耐心和学术水平，真的让人佩服。