清明节寻找烈士足迹活动方案

为了保证活动的有效开展,往往需要提前制定活动计划,活动计划可以为一项活动明确一个大方向。应该如何制定活动计划?以下是我整理的清明节寻找烈士足迹活动方案(9篇精选文章),仅供参考。欢迎阅读。

清明节寻找烈士足迹活动方案1一、活动目的:

(一)缅怀先烈,对学生进行革命传统教育;

(2)欣赏自然风光,感受春天的气息,陶冶学生情操;

(3)丰富学生的课外生活,培养学生的社会实践能力。

2.活动时间:20xx年4月3日星期五下午。

3.地点:王赢墓。

四。参加对象:一年级-五年级师生。

动词 (verb的缩写)活动准备:

(一)活动前由班主任负责对学生进行革命传统教育、安全教育和纪律教育。所以这个活动来回大概三公里的路程。如果特殊体质的学生不能参加,请学生家长向班主任提出书面申请,可以不去学校参加集体活动。

(2)准备花圈和备用车辆(以防个别学生身体不适),张晓负责。

(3)刘霞负责拍照和活动报道。

(4)戴国华负责活动计划。

不及物动词活动安排:

(1) 14:00:各班班主任在活动前进行纪律和安全教育,带自制小白花。

(2) 14:15:班主任和班主任带领学生在校门前操场集合出发。

(3) 15:00(暂定):到达烈士墓后,举行祭扫仪式。

(4)祭扫活动的程序

1.宣布活动开始:

主持人:老师们,队员们,清明节就要到了。我们码头小学的师生怀着无比崇敬的心情来到王赢烈士墓前,深切缅怀先烈的丰功伟绩,表达我们的思念,告慰先烈在天之灵。

2.默哀三分钟。

全体立正,低头默哀三分钟。

3.赠送花篮。

主持人:请少先队代表向烈士敬献花圈。

4.辅导员代表发言:

主持人:我们是祖国的未来,今天的成长离不开老师们的精心培养。有请少先队辅导员代表范娟老师发言。

5.队员奉献:五年级中队负责。

主持人:刻在石头上的历史的记录,可以随着时间的推移而逐渐消失,但是刻在人们心中的记忆却永远清晰,刻在人们心中的丰碑永远屹立。请六年级中队成员演讲。

6.献给小白花。

主持人:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这庄严的承诺,让烈士的红旗永远飘扬在祖国的蓝天上!请各中队列队,绕烈士墓走一圈,向烈士敬献小白花。

(5)各中队要在老师的带领下列队步行回校。

七、注意事项:

1.请广大师生注意安全。在王赢墓前举行祭扫活动,首先要穿戴整齐,戴上鲜艳的红领巾;活动中态度要庄重,不能在活动中嬉笑打闹;怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不吃零食,不乱扔垃圾;你不能在墓地里跑来跑去。你应该按顺序走。

师生玩耍时一定要注意安全。

3.活动中如有意外,请立即向老师和校领导汇报,并及时妥善处理。

清明节寻找烈士足迹活动方案二活动主题:

清明节的扫墓活动

活动时间:

4月1日(星期六)

地点:

革命烈士陵园

活动目的:

1.让孩子了解清明节的习俗和扫墓的意义。

2、通过活动,对儿童进行爱国主义教育,培养儿童对革命先烈的尊敬和记忆。

参与者:一班所有的孩子和老师。

一、活动准备:

1,活动前谈话(活动介绍及笔记);

2、准备手工纸花圈,小朋友一个纸花;

二、活动程序:

1,组织队伍,收拾物品,出发前往烈士陵园。

2.到达目的地,组织队伍;

3、清明节扫墓程序。

第一项:唱国歌。

第二项:为革命烈士默哀。

第三项:敬献花圈。

三、注意事项

1,外出活动,做好孩子的管理和经常性的教育。

2.教育幼儿扫墓是一件严肃的事情。过程中不允许嬉笑打闹,要保持安静和秩序。站好,低头,沉默时不说话。观察天气,调整实际组织时间。

清明节寻找烈士足迹活动方案3一、活动主题:

追忆革命历史丰碑,传承崇高创新精神。

二、活动的目的:

通过参观革命烈士陵园、观看革命英雄信息,增强了志愿者对中国革命历史的认同感,激发了大学生的爱国热情。

三。组织者:

Xx学院青年志愿者中心

四。组织者:

Xx是一个青年志愿者团队。

动词 (verb的缩写)活动时间:

4月5日(清明节)下午

不及物动词地点:

Xx革命烈士陵园

七。目标受众:

Xx是一名年轻的志愿者

八。活动流程:

1.构思与策划:查历书,决策组会做具体的活动策划。

2.联系方式:同时,外事组联系烈士陵园管理方寻求合作。

3.实施:

(1)向青年志愿者中心和xx部团委提交方案,说明活动可行措施,进行审批;

(2)各组组长通知志愿者,确定参加人数,通知时间和具体事项;

(3)各小组长负责本组人员的考勤、统一着装和集体离场;

(4)在墓园门口排好队形,以志愿者的旗帜为引导进入墓园,队伍依次跟随;向革命先烈献花,三鞠躬,默哀三分钟;

(5)队长致辞,全体宣誓并合影留念,随后自由参观纪念馆;

(6)到管理处领取劳动工具,打扫烈士陵园,清除垃圾。

4.总结:活动结束后,参与者写心得体会,活动负责人要对活动进行总结;评估小组应对活动的效果进行评估,并分析其优缺点;写作组对活动进行了汇报,并将相关材料报送我院青年志愿者中心。

九。活动的可行性:

1,清明节是传统节日之一,应该参加有意义的活动;

2.有利于增强大学生的爱国情怀;

3.为志愿者提供一个相互交流、服务社会的平台。

X.活动注意事项:

1,注意交通安全,遵守交通规则,每个主任带队;

2.鞠躬、默哀、宣誓、参观纪念馆时,保持安静,不要喧哗;

3.讲话稿由写作组撰写,内容应包括歌颂革命先烈的丰功伟绩和我们的决心;

4、注意保护周围环境。

清明节寻找烈士足迹活动方案4一、活动主题:

“祭祀先烈英魂,培养荣辱观”。

二、活动的目的:

进一步落实“两个纲要”,加强对儿童的思想道德教育,对学生进行爱国主义、党的历史和国情教育,加强“八荣八耻”教育。利用清明节祭祀扫墓的教育机会,对少先队员进行革命传统教育,继承烈士遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命先烈学习,热爱祖国、家乡和人民,从小树立服务意识。

第三,参与者:

全校师生。

四、活动时间:

20xx年4月5日上午(暂定)

动词 (verb的缩写)活动前的准备:

1.旅部联系了烈士陵园。

2.准备物品:校旗、少先队旗、花圈、录音机及相关磁带。

3.进行安全教育

4.聘请校外辅导员(社区里的退伍军人)

5.安排好每个班的清洁区域

不及物动词活动流程:

1.在操场排队,活动前进行安全礼仪教育;排队按顺序走到烈士墓前;

2.唱少先队的歌;

3.打扫烈士墓周围的卫生;

4.少先队代表向革命烈士敬献花圈,全体少先队员敬礼;

5.为革命烈士默哀3分钟;向革命先烈鞠躬三次;

6.请校外辅导员讲解当地革命斗争史。

7.总辅导员发言;

8.少先队代表发言;

9.少先队代表为革命烈士献诗;

11.请和陈校长通话。

12.在烈士墓前举行庄严的宣誓仪式:我们以红(绿)巾的名义在烈士墓前宣誓:继承革命传统,树立正确的荣辱观。以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以无知为耻;以努力为荣,以清闲为耻,厌恶工作;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻

13.呼号;(辅导员:“准备好:为* * * *事业而战!”回答:“时刻准备着!”)

14.仪式结束后,集合返回学校。

清明节寻找烈士足迹活动方案5一、指导思想:

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大理想,磨练顽强意志,练就过硬本领,成年后报效祖国,为社会发展做出积极贡献;在活动中对学生进行礼仪、团结、互助的教育,培养学生的集体主义和组织纪律性。培养学生的爱国情怀、严谨治学、奋发向上的学习精神和大胆创新的意识,使学生受到热爱家乡、热爱祖国的教育。

二、组织领导:

团队领导:

副组长:

成员:

三、墓地:

崖城镇郊外的烈士墓

四、扫墓时间:

4月2日上午8: 30

动词 (verb的缩写)参与者:

9年级所有团级干部和副班长。

不及物动词活动安排:(活动由团委负责)

1、7: 00集合(学校教学仪器楼前),

2.7: 20准时从学校出发。

3.八点打扫烈士墓。

4、8: 30去扫墓。

扫墓议程:主持人:林晓黎(团委副书记)

1.向烈士墓敬献花圈。

2.所有的老师和学生都静静地站着。

3.该学生代表尚晓丽发表了讲话。

4.团委书记蔡钦锋老师讲话。

5.全体师生向烈士纪念碑敬献了小白花。

6.祭奠烈士墓(烈士墓周边)

7.仪式结束后,参观烈士陵园,然后自由活动。

8.回到队里,回到学校。

七。活动要求:

1.学生要穿校服,带校牌和团徽,带校旗、团旗和各种扫地工具。

2.活动开始前,向学生介绍“清明节扫墓”的相关知识。

3.要求学生有组织有纪律的活动。

4.活动过程中,要求不大声喧哗,不随意嬉笑。(特别是默哀期间)全体工作人员必须服从指挥,严肃认真,不准打闹追逐,注意文明礼貌、环境保护、食品安全、交通安全。

5.集体准备饮用水(每人一瓶)。

6.各班组长和班长自己扎小白花。

7.在课堂上写下你的经历。

八、安全措施

1,野火不允许。

2.活动时注意安全防护,远离有安全隐患的场所。

3.未经老师批准,不要离队。

清明节寻找烈士足迹活动方案6一、活动主题:传承烈士遗志,争做文明少年。

二、活动的目的:

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,学校决定在清明节举行“祭扫烈士墓”活动。

3.参加人员:团委全体成员、一级系全体班主任、各班学生代表(各班10学生)。

四。活动时间:20xx年3月29日(周四)下午2:30-4:00(2:00金山剧场集合)。

动词 (verb的缩写)地点:泰安烈士陵园

不及物动词节目:主持人向烈士纪念碑鞠躬,宣布仪式开始。具体程序:

1.演奏和唱中国国歌。

2.全体员工向革命烈士默哀。

3.孟主任致辞

4.学生代表孔xx发言。

5.全体少先队员宣誓,李心田宣誓(请班主任组织学生提前熟悉誓词)。

6.崔主任带领全体少先队员进行呼号(全体学生右手握拳)。

(崔导演:准备好,为* * *事业而战!所有学生回答:时刻准备着!)

7.向革命烈士纪念碑敬献花篮;播放《献花曲》

整理丝带

9.参观革命烈士陈列馆,每人记住1-2烈士的名字和简要事迹,回学校写活动情况。

10.志愿服务活动:在墓地捡拾塑料袋、包装纸等垃圾。

七、注意事项:

1.参加活动的学生在课堂上站成20列。

2.班主任要在班级中间,注意前后照应,全面负责本班学生的安全。

3.周四下午2: 00,参加活动的学生被家长送到金山剧场前的场地,统一排队走向烈士陵园。同学们自带小白花,佩戴红领巾。

4.班主任1: 50就位,负责组织学生排队点名。在金山影剧院前由北向南按1-20班排队,到达烈士陵园后由东向西按1-20班排队。

5.3: 30活动结束,各班点名,列队。按照上课顺序,由班主任带本班学生步行返校(班主任不得擅自离队或安排学生乘坐其他交通工具返校),中途不得进行其他活动,擅自离队或分散个人活动,确保返程安全;到校后,各班仍需点名,确保一个学生都不能少;活动中如遇突发事件,要及时向班主任和领队反应。

6.各班要在活动前对所有参加活动的学生进行纪律教育和安全教育。

清明节寻找烈士足迹活动方案7一、活动主题

“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”

二、活动的目的

为了弘扬中华传统文化,更好地利用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力构建我校“感恩”教育。今年清明节期间,我校将开展“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动,祭扫烈士墓。为使本次活动顺利有效开展,特制定本实施方案。

三。地点:三宝烈士陵园

四。参与者

组长:周。队员:钟彩雪、萧凯欣、甘佩珍和40名四年级学生。

动词 (verb的缩写)活动时间和内容

20xx年4月8日星期三,清明节下午2:15-3:30,祭扫烈士墓。

不及物动词活动前的准备

(1)准备物品:校旗、花圈、录音机、磁带;

(二)开展安全文明礼仪教育;

七。活动要求

(1)强调祭扫中的注意事项。

(2)学生要穿校服,戴红领巾,无特殊情况不能请假早回家。

(3)仪式全程遵守纪律,服从领队老师和班干部的管理。

(4)扫墓时要认真,不要喧哗,不要小动作。

八、活动结束后,4月9日前,向大队交一份经验。

清明节寻找烈士足迹活动方案8一、活动主题:

缅怀革命先烈弘扬民族精神

二、活动背景:

清明节是二十四节气中最具人文历史的节日。人们在清明节缅怀死者,祭祀祖先,缅怀先烈。为了纪念这个具有深远意义的日子,我们应该引导大学生,特别是大学生中的党员,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办这次清明扫墓活动,希望在扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命先烈的英雄事迹,增进爱国情怀。

三、活动的目的:

通过这次扫墓活动,让我们更加热爱祖国,培养民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发我们投身社会主义祖国建设的使命感,使我们自觉投身改革开放和建设中国特色社会主义的伟大事业,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

第四,活动形式

1.活动时间:下午2点20xx-3-31。

2.地点:石家庄英烈纪念馆

3.活动对象:石家庄职业技术学院的师生

4.活动负责:石家庄理工职业学院青年志愿者协会、团委。

动词 (verb的缩写)活动流程:

1,贴海报鼓励同学们积极报名参与。

2.3月31,12: 30操场下集合,清点人数,说明注意事项。完事了就走吧。

3.所有学生分批乘车到上庄镇政府集合,然后签到,查看人员是否到齐。然后由负责人带队步行到纪念馆,相关人员负责安全。

4.到达目的地,集合听取纪念馆负责人爱国主义教育报告,然后参观革命烈士纪念碑,缅怀革命烈士丰功伟绩,在纪念馆负责人的带领下向烈士鞠躬。

4.给队员一些自由参观的时间,等到下午五点准时到指定地点集合,再签到,看看人是不是都到齐了,下午五点半准时离开返校。

5.返校时,通知参赛志愿者写一篇演讲稿,在规定期限内交到办公室。

不及物动词活动注意事项:

1.烈士墓是革命英雄长眠的地方。革命先烈为我们今天做出了巨大的牺牲。要去烈士那里举行祭扫活动,着装要整齐。

2.墓地是英雄的家,所以你不应该越过坟墓和祭品。活动时态度要庄重,不能嬉笑、骂人、乱跑、乱动。

3,在墓地里,要恭维自己,控制自己的情绪和态度。我们应该怀着崇敬的心情参加活动,仔细观看烈士的事迹。在参观过程中了解烈士的英雄事迹,就是要保持安静有序,体现当代大学生的良好品质。

4、注意卫生不能在墓地内乱吃零食、乱扔垃圾;不要在墓地里乱跑,按顺序走,不要破坏草地和绿地。

5.如果上午临时不能到达,请及时告知负责人,以免耽误行程;如果中途有事要离队,要向负责人说明,得到允许签字后才能离开,离队后的安全由我负责。

七。预算:

票价:100人,没人2元,***200元(往返)。

总计:200元

清明节寻找烈士足迹活动方案9一、活动目的:

号召同学们永远铭记为国家和民族解放献出生命的先烈们的英雄事迹,向先烈们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过这次活动,培养了学生的爱国情怀、严谨的治学态度、刻苦学习的精神和大胆创新的意识,使学生受到热爱家乡、热爱祖国的教育。

二、场地:

革命烈士陵园

三、活动时间:

xx年4月1日

四。目标受众:

整个学校

动词 (verb的缩写)活动准备:

校旗、队旗、中队旗、麦克风、花圈、录音机、队歌磁带。

不及物动词活动程序:

主持人宣布:

(1)清水塘小学清明节现在开始。

第一项:大家注意了。

第二项:唱清水塘小学校歌《少先队之歌》。

第三项:向烈士敬献花圈。

第四项:全体肃立,向革命先烈致敬。

项目5:少先队员代表发言

第六项:傅校长致辞

第七项:一起唱《扫墓歌》。

(二)纪念碑附近,参观本资料。

(3)清明扫墓活动结束后,集合队伍。

七。活动要求和注意事项:

1,全校少先队员都参加了这次活动。

2.4月1日,早上一节课后在学校操场集合。

3.排队集合,注意清点人数,活动结束后清点人数。班主任和班主任跟着好团队。确保学生的安全。

4.班主任要做好学生活动纪律的教育,唱大家熟悉的队歌、扫墓歌。

5.各中队要保持扫墓活动的纪律性和严肃性,统一校服。每个人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6.扫墓期间,全体师生严肃,不说话,不玩耍,不追逐,不喝酒,不吃零食。

7.拿笔记录英雄事迹,回来就写感想。每个中队要交三到五个活动,在校刊上发表。