高二政治必修三第九课知识点整理。
高二政治必修三第九课知识点1。什么是中国特色社会主义文化？(关键)
在当代中国，发展先进文化就是发展中国特色社会主义文化。它以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化。
2.坚持先进文化前进方向的意义:坚持先进文化前进方向是建设中国特色社会主义文化的根本要求和保证。
3.建设社会主义核心价值体系(重点)
1)，基本内容:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
2)意义:是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。
3)要求:要巩固马克思主义的指导地位，坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用爱国主义为核心激发斗志，用改革创新为核心激发时代精神，用社会主义荣辱观引领风尚。
4)坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮。
4.中国特色社会主义是中国共产党引领文化发展方向的旗帜。
5.高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论。
6.中国特色社会主义理论体系的基本内涵:邓小平理论？三个代表理论？重要思想、科学发展观等。
7.流行文化如何发展？(摘要)
发展人民喜闻乐见的大众文化，必须:
(1)遵循弘扬主旋律，倡导多元的原则。
(二)坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。
(3)努力贴近实际、贴近生活、贴近人民，创新内容、形式和手段。
(4)大力倡导弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，宣传自力更生、竞争、效率和民主法制的意识，培养人们崇尚科学文明、开拓进取的思想观念和道德习惯，使精神文化产品符合人民的利益，推动礼的进步。
8.在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。
9.建设社会主义精神文明的根本任务(目标)是培养？四个？公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
习题1。下列属于人类社会特有的文化现象有()
①2010上海世博会吉祥物？海宝？②?南海一号？打捞工作③中国第一颗探月卫星？嫦娥一号？成功发射④粤西第一峰大田之巅的自然风光⑤我国外汇储备有所增加。
A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①③④
2.北京奥运会的吉祥物？福娃？雕塑的形状结合了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子和奥运圣火的形象。这表明()
A.文艺受到启发。
B.文化在社会实践中产生。
C.文化生活是社会生活的重要组成部分。
D.文化是一种精神力量
3.漫画《精神盛宴》生动地说明了()
A.人的精神活动和精神产品离不开物质活动和物质载体。
B.文化是人类所有的精神活动及其产品。
C.文化促进人的全面发展
D.文化对人的影响具有深刻而持久的特点。
4.在会见全国五一劳动奖章获得者、青岛港桥吊队队长许振超时，温家宝指出，许振超创造了？振超精神？它是社会主义现代化建设的宝贵财富。这主要是因为()
答。？振超精神？它是一种社会精神力量。
b文化作为一种精神力量，可以在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量。
C.精神力量比物质力量更重要。
D.精神力量是社会主义市场经济发展的决定性因素。
5.2009年9月，国务院审议通过了《文化产业振兴规划》，并向社会公布。规划明确指出，当前和今后一个时期，要着力发展重点文化产业，实施重大项目带动战略，培育重点文化企业，加快文化产业园区和基地建设，扩大文化消费，构建现代文化市场体系，扩大对外文化贸易。以上材料主要反映()
A.经济决定文化。b .文化对经济起反作用。
C.文化与经济相互交融d .文化日益成为综合国力竞争的重要因素。
6.有人说:？经济发展是文化发展的基础，文化发展总是与经济发展同步的。？这种观点
a承认经济在文化中的决定性作用。b未能看到文化有自己的传承性和相对独立性。
c肯定文化有自己的独立性D否认文化是人类社会特有的现象。
提高高二政治学习效率的方法(1)关于预习。
预习是教师自我学习的桥梁，是思维习惯形成的助推器。可以增加上课的目的性，提高时效性；还能培养自学能力，形成自主学习和发展的能力。可分为课前预习和阶段预习，粗略预习和精细预习。先做好预习？做笔记？。预习时要在书上眉目，在笔记本上列出提纲并写出上课要注意的问题，养成不动笔墨不看书的好习惯；第二，第二，第二？指定一些常用符号？(如△、☆、*、、等。)来提醒自己，从而在学习和复习中提醒自己，向老师提问或避免遗漏知识和犯同样的错误；再来一次，想要吗？好好想，好好想？，也就是找到问题。预习的关键是要擅长？觉得？，即发现并提出问题，如？新旧阶层是什么关系？、?类似于过去有哪些知识，可以解释哪些热点问题？等等，这个过程有利于培养学生的思维品质；最后，想要？毅力？。做好预习，也要有决心、毅力、自信。想放？课前预习？这个初始阶段是彻底而扎实的，这使得它在整个学习过程的良性循环中起着基础性的作用。当然，学习不是一蹴而就的，需要一定的时间才能看到效果。
(2)关于上课
好课是学习的重要阶段，是提高成绩、培养能力的瓶颈。上课的关键是什么？专注？。？心？特产在哪里？总的来说，要读(书本、黑板、屏幕)、听(老师讲解，学生发言)、积极参与(主动动脑，与老师形成零距离互动，预习时把听课重点与老师讲解结合起来)。
？看，听，参与？和其他形式不一样，但共同点是大家都要动脑，这是贯穿上课全过程的一条主线，也是衡量专注和不专注的唯一标志。主动思维要求注重知识的积累，增加感性材料的储备，学习一些思维方法(如分析、综合、比较、抽象、具体化等。)，并把自己置身于教学情境中。
(3)关于复习