世界各国不同时期的经济发展速度。
同期中国为3.4%(53-79)。
20世纪50年代的韩国-奠定基础。1948朝鲜建国后，不久就颁布了所谓的“民主宪法”。在此基础上进行土地改革，实行义务教育，规定儿童年满6岁必须接受教育。政府非常重视教育，认为韩国是一个资源匮乏的国家。只有通过教育开发人力资源，国家才能发展。经过10年的努力，韩国的教育发展很快。小学普及了，初中高中也普及了。中国有40所大学，大量年轻人受过良好教育。这为经济发展奠定了基础。
六十年代，政府提出“先发展经济”。1961年，韩国发生全国性骚乱，很多人上街游行，国家躁动不安，经济大受损害。16年5月，朴正熙发动军事政变，夺取政权，平息暴乱。当时国家经济处于非常困难的情况下，提出“政府的首要任务是发展经济。为此，提出了三项措施。一是加强政府管理能力，提高政务效能。规定各级政府及其部门直到村长都要在年初制定一年的目标。年底总结检查，制定奖惩政策，做到奖惩分明。无法完成任务的现场兔子作业。朴正熙本人每年都亲自督导，称为“年检”——年初听计划，明年年初检查完成情况。奖惩很严，确实起到了很好的作用。经过三四年的努力，韩国的经济得到了恢复和发展。除了加强政府的管理能力，政府还大力加强对工人和其他人员的培训，以提高人们的技术水平。三是实行开放政策，从日本等国引进资金和技术，走加工生产出口的道路。在韩国学术界，朴正熙上台是军事独裁，但他以经济为中心是对的，他推动了韩国经济。
20世纪70年代是全面发展的阶段。有了前20年的基础，特别是近10年，韩国经济发展从上世纪70年代开始突飞猛进，韩国人称之为“推土机式发展”。这一时期，钢铁工业、汽车工业等重工业发展，交通事故时有发生。电力等基础设施和建设事业也发展迅速。首尔到釜山的高速公路(450公里)一年半就开通了。
这一时期，农村地区开展了“新村运动”。就是在农村普及科学知识和生产技术。其中，从全国33000多个村庄中选出有知识、有技术的“能人”担任一个村庄的领导人，他们被称为“新村运动的导演”，政府给予他们一定的财政资助，以带动农村的发展。当时相当流行，很多政府官员和大学教授都去学习接受教育，指导运动。这项政策促进了农村经济的大发展。经过十年的努力，农民的年平均收入已经超过了城镇居民。这极大地鼓舞了韩国人，使他们明白他们可以靠自己的努力发展。到70年代中期，韩国人均收入达到65438美元+0，000。
20世纪80年代，韩国经济进入了一个新阶段。韩国人说他们进入了一个“新时代”。这个阶段最大的特点就是政府“弱”企业。