情景喜剧的观后感

情节剧后评第一部分:心理剧后评

心理剧反思这次由学生自编自导自演的心理剧,非常贴近我们大学生的生活。将生活、学习、交往中的冲突、烦恼、困惑等诸多问题,编成小品、情景对话等表演脚本,让我们在表演身边发生的事情的同时,体验自己的心理感受,了解真相,从中获得有益的启示。当然,参赛学校选择的题目是不一样的。他们有的表现出同学间的嫉妒,有的表现出因家庭原因的自卑,有的表现出友情,等等...这些校园心理剧,说的都是学生的心里话。这部心理剧不仅促进了全校师生的和谐相处,也拉近了同学之间的距离。也给了有心理问题的同学很大的鼓励和震撼,看了这次心理剧比赛受益匪浅。

给我印象最深的是那个自闭症孩子和他的妈妈。那个扮演母亲的同学真的很精明。很泪。他很好地发挥了母亲的善良和对孩子的关爱。而且演儿子的男同学也演的很好。我没见过自闭症的孩子,偶尔在电视上看到的也只知道一个大概还没有深刻理解自闭症的。但是他的表演给我留下了深刻的印象。我真的想要一句赞美。

看所有的表演。我们只获得第三名。但是我觉得我们离飞越疯人院的第一名和那些学校的第二名真的很远。只能说革命还没有成功,同志们还需要努力。

我觉得心理剧是早晨的一缕阳光,明亮而温暖,照进我们内心的阴暗面。在同伴的表现中,有这些心理问题的学生可以得到及时的自我调整,而没有这些问题的学生也可以给自己敲响警钟。每一部心理剧对学生的心理都有很大的帮助和鼓励。每一部心理剧,都是一缕金色的阳光,在每个人心里流转。

也许我们的编剧、导演、演员不专业,也许我们的表演会引来笑声。但这是学生们有意导演和表演的,反映中学生的心理状况,驱散他们心中的阴影,照亮和温暖他们内心冰冷的一面。

我相信坚强快乐的人身上也会有灰暗的角落,而我们学校举办的心理剧大赛就是夏天的阳光,不刺眼,却很明亮很温柔,闪耀在心里,很温暖。

爬山

我们编辑部自己组织了一次爬山。那天天空不美,下起了小雨。但当我们下车时,余停了下来。上帝也帮助我。我们一直从灵岩山爬到白马尖。到了山脚下,一眼望去,只见那连绵起伏的山,像一个高大的巨人,直插云霄,枝头上叽叽喳喳的鸟儿不停地叫着,好像在鼓励我们。我在山脚下,向远处望去,只能隐约看到一些外皮层。我在山顶,眺望远方,我能看到世间万物的本质。就是这样。我渴望到达最高点,看得更远。山势险峻崎岖,幸好有一流的石阶。我像登山运动员一样精力充沛,恨不得爬上去一口气征服这些山。但是大话讲的太早了,没躺一会儿就累的活不下去了。而且随着山势的陡峭,路变得越来越难走。有些地方甚至一开始就没有石阶,只有所谓的人的出路。有些地方真的很难走。感觉一不小心就会摔倒。但我们也自嘲。只有一个女汉族人能不变脸不跳爬这些山。

好事多磨,当我们爬到第一座山顶时。胜利在向我招手!放眼望去,山青水绿尽收眼底,我的天啊!我爬上了如此陡峭的悬崖,真是不可思议!我连自己都不相信,一种深深的成就感从心里浮上来。站在山顶,眺望远方,

一切尽收眼底,春天的田野绿意盎然,生机勃勃,天上的云彩仿佛在抚摸。我坐下来,风吹着我的头发。那一刻,似乎所有的疲惫和饥饿都随风飘散,取而代之的是我成功的喜悦。

又爬了一个上午,终于到了白马尖。其中,我还遇到了一位外国朋友,我尽力用我那蹩脚的英语和他交流。还是挺开心的。不过因为是周末,所以参观的人很多。在厕所排队。零食太贵等等。我们把问题一个个解决了,舒舒服服地坐在板凳上,吃着康师傅。

精疲力尽之后。我们在回来的路上,但是我们坐错车了。太尴尬了。但是最后,当然,我们还是坐上了回学校的巴士。

爬山就像人生的旅程。当你给自己的人生定下了一定的目标,就不要怕苦怕累,不管多难都要朝着这个目标不懈努力。只有爬到山顶的人,才会看到和别人不一样的风景。有句话叫:“坚持最重要”。只要你能坚持,我相信成功一定属于你!

任期届满时重新选举

大选对于我们这种刚入行的人来说,真的是一个考验。因为我对协会里的人都不是很了解。我只是把我宝贵的一票投在谁说话好听和所谓的第一印象上。而且我还报了副主编。虽然最后没有被选中。但是我的好朋友当选了。还是很开心的。我真的很紧张。我不知道我说了什么。做了一些事。

事实上,在所有竞选公职的人中,我对我们的副总统印象最深。我钦佩他不做任何准备就直接与侃侃对话。对我们来说,我们是总统还是部长并不重要。最重要的是做好自己的工作。我认为我们应该这样做。

1.也许你不喜欢去卡拉ok。

你也不喜欢喝酒。

但如果部门或协会有活动,你还是要办一场秀。

没人在乎你唱得好不好。

重要的是这是一个和协会成员交流,互相了解的好机会!

请记住永远尊重你的上级。

也许你觉得他真的很无能。

甚至有些处理能力还不如你。

但是记得尊重他。

他能坐到这个位置,一定有你不知道的原因。

等你得罪了他,吃亏了,后悔也来不及了。

随着选举结果尘埃落定,虽然我没有当选,但我还是让协会的成员了解了我。了解我。同时,作为一名学长,最开心的是有机会为弟弟妹妹们服务。我最关心的是如何把服务做得更好。最激励我的是大家对我的热情肯定。挑战的舞台成就了我们每一个人,希望我们走出这里的每一个人都能展现出最闪亮的自己。我坚信,在大家的积极鼓励和共同努力下,心理协会的未来会更加辉煌!

情节剧的后感觉第二部分:情节剧的后感觉

情景喜剧的后感

在全班同学的共同努力下。

情景喜剧圆满完成。

这是大家智慧的结晶。

我深深明白,一个人在集体中才能充分发挥自己的才能。

只有每个人都充分发挥自己的才能。

集体会变得更强大。

就个人问题而言。

我们应该正确处理整体和局部的关系。

个人与他人的关系。必须保证个人利益的最大化

我们还必须确保集体利益的最大化。当个人利益和集体利益发生时,

我们应该放弃个人利益,维护集体利益的最大化。

随着经济的快速发展

团队精神尤为重要。

不管(转载于:博文学习网:情景喜剧评论)学习和工作。

我们都应该增强团队意识。

在这部情景喜剧中

我们采用新颖的表达形式。

更生动地表现主题。所以在社会生活中,

创新尤为重要。创新是一个国家发展的源泉。个人认为,

学会改变。只有通过改变,才能更好的适应社会,为社会的发展做出更大的贡献。在这种情况下,

我参加了面试。

评论一下这个事件。提到要全面看问题。确实如此。

在现实生活中

我们必须全面地看待这个问题。我们不能跟风。

有自己的主见。不要盲目评价别人。

并且学会在生活中反思自己。

增强自己辨别事物的能力。

努力成为明辨是非的新时代。..

情节剧后评第三部分:情节剧后评

儿童情景喜剧的体验

今天下午参加了《康弘幼儿园情景剧与幼儿教学》的主题演讲报告,有很多感触和启发需要投入文字。

之前说起儿童情景喜剧,脑海中的第一印象就是《雷雨》《桃花源记》这类剧,通过语言和情节的设定,反映一种社会现象,或者表达作者的思想。儿童情景喜剧在表现手法和目的上也很相似,只是主角换成了一个幼儿园的孩子。但在听了徐院长的报告和观看了五班孩子们的表演后发现,儿童情景喜剧不仅具有类似戏剧的表现手法和表现目的,还具有娱乐和培养儿童健康心理和行为的功能。所以,儿童情景喜剧看似简单,却需要老师们煞费苦心的构思选材和用心排练,需要老师们时时刻刻教育孩子健康的心理和行为。

我认为儿童情景喜剧的实现有两个难点:1。设计理念;2.场景实现。儿童情景喜剧的设计构思要符合这个阶段儿童的特点,易于场景的建构和实现,培养积极的情感。为了场景的实现,老师需要购买和布置道具,安排小朋友的排练。因为大部分家长平时都有自己的事情,无法参与演出,所以可以在儿童情景喜剧的设计上多给些思路和建议。

在徐院长的报告中,我们可以看到目前康弘幼儿园有很多情景喜剧,如《金色的房子》、《会说话的八哥》、《三只小猪盖房子》等。,主要改编自童话故事。因为孩子和父母在一起的时间最多,所以我们的父母可以把孩子生活中的小事以情景喜剧的形式表现出来,进行设计构思。故事可以短小精悍,但可以有多个小故事组成“迷你情景喜剧”,让每个孩子都成为情景喜剧中的主角。另外,现在流行角色扮演、穿越时空等表现形式,这些也可以融入到儿童情景喜剧中。

父母和孩子生活中的小事是最容易得到的。举个例子,家委会的一个妈妈讲了她孩子分苹果的故事,可以做成一个独幕剧:一个孩子有四个苹果,第一次分的时候,把大的留给自己,小的留给别人;爸爸妈妈完成教育后,先把大的红的给奶奶,最后把小的留给自己。故事很简单,四个孩子都能做,但是这种角色扮演的情景喜剧可以培养孩子尊敬长辈的优秀品德,让每个孩子都有台词可以表达,也可以培养孩子1~4以内的减法。再比如,你也可以做一个“穿越时空门”。孩子穿越过来后,20年后就变成了自己,变成了大人,整天辛辛苦苦,带着一个哭闹不听话的宝宝回家,20年后会让大人精疲力尽。通过这个故事,让孩子意识到父母为他们付出的辛苦,以及育儿的不易。度过等待的一天

日常生活中短篇情景喜剧的设计可以让孩子更多地参与到与自己最相关的角色中,可以让孩子学会感同身受,更加懂事。

以上是我听完儿童情景喜剧报告后的感想。是否正确,能否实现,如何达到效果等。这些都需要老师的专业判断。