教育政策评估的意义

教育政策法规的理论与实践；；案例:教育政策评估对教育政策命运的影响(英国)；中国教育政策评论(2009)

作者:袁振国

出版社:教育科学

2010-07-01版本1；第一部分是教育政策评估的含义和意义；第一，教育政策评价是对教育政策运行的综合评价。它侧重于教育政策实施的结果，但并不局限于对结果的评价。其次，教育政策评估不仅是为了诊断教育政策实施的结果，也是为了达成更好的教育政策。再次，对教育政策的评价注重对政策本身利弊的比较，注重对影响政策制定和运行的诸多因素进行深入而现实的分析。；二、教育政策评估的意义教育政策评估也是教育政策运行过程中的重要环节，对促进教育政策的良性运行具有重要意义。

1.教育政策评估是衡量和检验教育政策效果的基本步骤和方法。

2.教育政策评估是合理配置教育资源和优化资源配置的基础。

3.教育政策评估是决定政策命运的重要依据。

4.教育政策评估有利于教育决策的科学化和民主化；第二部分:教育政策评估的类型和标准；2.执行评估(Executive evaluation)执行评估(Executive evaluation)是指对教育政策的执行过程以及执行过程中政策执行状况的分析。教育政策执行过程评估是执行评估的一个重要方面，其基本任务是检查教育政策的执行是否按照应有的程序和步骤进行。对教育政策实施的评价侧重于实施行为，即分析教育政策在实际实施过程中的情况，以确认教育政策是否得到了真正的实施。特别要注意政策执行中政策“失真”的问题(教材84页)；3.实施后评估实施后评估是指对教育政策实施后的政策效果进行分析和判断。这种评估发生在政策实施之后，是最重要的评估方法。它的主要任务是客观地考察一项教育政策的实施对教育改革和发展的影响，并按照一定的评价标准和方法综合分析一项教育政策的效果。教育政策实施