整理七年级历史的知识点

学习是快乐的,学习是幸福的,虽然我们在学习的路上会遇到很多困难,但是只要我们努力去解决这些困难,你就会感到无比的轻松和快乐,所以我想让大家和我一起加入学习的海洋,一起享受快乐。我收集了《2020七年级历史知识点梳理》,希望对同学们有所帮助。

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第一单元史前中国的人类活动中国早期人类的代表——北京人。

一、元谋人

1.发现地点:云南省元谋县;

2.生命年:约654.38+0.7万年前;

3、生活条件:会制作工具,懂得用火;

4.发现意义:元谋人是中国最早确认的古人类。

第二,北京人

1.发现地点:京西南周口店古龙山;

2.生活年代:距今约70-20万年;

3.身体特征:上肢与现代人相似,能直立行走,保留了类人猿的部分特征。

使用锻造的石头工具和棍子;(生产工具)

4.采集和狩猎的生产和生活条件;

会用自然火,会救火;

5、社会组织:群居,原始社会。

6.地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是世界上最丰富、最完整的直立人遗址。

第三,穴居人

1.遗址:位于北京周口店古龙山顶,距今约3万年;2.身体特征:具有现代人类的特征;

3、制作工具:打磨掌握了钻光技术和打磨技术(骨针);4.概念:已经有审美概念了。

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第二课原始农耕生活中国古代的农耕传说

(1)傅:撒网捕鱼,制造八卦;(2)神农:教人播种,品尝各种草药。

一、半坡人和河姆渡人的生活:

原始居民生活在约6000年前他们居住的地区,黄河流域陕西Xi安的半地穴圆形房屋约7000年前。长江流域浙江余姚的干栏式房屋的生产工具,用磨制石器,制骨器,用磨制石器,如骨头;牛角(种植农作物)、原始畜牧业(养殖业)、原始手工业等原始农业制造彩陶和乐器;会纺织制作陶器、玉器、乐器;刻衣服,种水稻,种谷子,养猪养狗;狩猎、捕鱼、养猪、养狗和水牛,懂得使用天然漆第二,原始农业的发展

1.兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。2.上升区:黄河、长江、淮河流域;

3.标志:农作物种植和牲畜饲养的出现以及定居和研磨工具的发展;

4.意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

★★★看图:课本第6页半坡居民原貌复原图和第8页河姆渡居民原貌复原图:(1)河姆渡原貌居民为什么要建干栏屋?

木渎人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温暖,既能通风防潮,又能防止蛇虫的危害。

(2)为什么半坡的原住民要建半地穴屋?

半坡人生活在黄河流域,气候干冷,风沙大,住在半地穴房里,既能遮风挡雨,又能保暖。

(3)是什么决定了两种住房结构的不同,意味着什么?

是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然和谐发展,适应自然环境。

(4)有什么含义?

人类的生产和生活必须符合自然规律,因地制宜,科学合理。

★★★比较河姆渡人和半坡人的异同:不同点①地理位置不同:半坡人在黄河流域,河姆渡人在长江流域;②种植不同的农作物:半坡人种植谷子,河姆渡人种植水稻;建的房子不一样:半坡人住半地穴圆屋,河姆渡人住干栏房;④彩陶具有不同的艺术风格。相似之处①都处于母系氏族社会的繁盛时期(都处于原始社会晚期);②原始农业和原始畜牧业的发展;(3)会盖房子,过定居生活;(4)全部使用石磨工具;(5)会使陶器产生影响。

农耕文明的发展导致了剩余产品的出现,导致了贫富分化和私有制,最终促使了国家的出现。从原始社会到阶级社会,这是历史发展的一大进步。

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第三课古代传说1。炎黄联盟

1,汉泉之战:黄帝打败颜地,炎黄联盟成立。2.涿鹿之战:炎黄部落击败蚩尤部落。

3.影响:华夏民族逐渐形成,颜地和黄帝被尊为中华民族的人文始祖。

第二,炎帝和黄帝的传奇发明,反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。1,颜地的贡献:

(1)教人耕种土地,制作生产工具,种植粮食和蔬菜;(2)制造陶器,发明纺织品,烹煮食盐,教人们进行贸易和交换。(3)制作乐器和竖琴最早有图形、文字和历法知识。

2.黄帝的贡献:造宫殿,做衣服,挖井,造船,教人炼铜,发明弓箭,指南针车。

3.黄帝时期:创造了文字,凌伦制造了旋律,李首先发明了算盘,嫘祖擅长织布和缫丝。

三、尧、舜、禹的灭亡

1,退位制度的意义:把部落首领的位置传给贤德的人。

2、举荐人才的标准——德才兼备、以身作则;

3.退位制度的本质:民主选举部落联盟首领的制度(民主选举,首领没有特权)。

4.继黄帝之后,“禅让制”选出的领袖是尧、舜、禹。

5、大禹治水:与群众同甘共苦,三不进户,为治水建功立业。体现了艰苦奋斗、坚忍不拔、无私奉献的精神。

第二单元夏商周:早期国家的出现和社会变迁第四课早期国家的出现和发展

(一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)

1,建立:约公元前2070年,于夏朝,中国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的出现。

2.“家是天下”的局面。国内和世界的形势都是从启蒙开始的。

齐继承父业,成为夏朝第二代国王,标志着世袭制取代了禅让制。

“公天下”的野心变成了“家天下”。

3.巩固统治:建立军队,制定刑法,设置监狱,制定夏历。

4.首都废墟;二里头遗址;

5.死亡:桀残暴统治,约公元前1600年被商汤所杀。

(2)商朝(商朝是奴隶社会的发展时期)

1,建立:约公元前1600年,唐建立商朝。

2.盘庚迁殷:盘庚迁都殷,统治稳定。

3.死亡:商纣王残暴统治。约公元前1046年,王征服周,双方在木叶交战,商朝灭亡。周武王建立了周朝,史称西周。

★★★动动脑筋:为什么商汤灭夏,吴王伐?(1)暴政激起民愤。

(2)商汤和周武王赢得了民心,暴君除外。(3)重用贤人,联合周边小国。

(3)西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)

1,建立:公元前1046年,周武王建立了周朝,定都濠江,史称“西周”。

2.西周的分封制

(1)目的:稳定周初政局,巩固疆域。

(2)内容:①周王根据血缘关系和贡献大小,将族人和豪杰分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;

(2)诸侯有较大的独立性,但需要向周王纳贡,服从他的指挥。被封印的人可以在自己的封地重新打包。

(3)分封制的意义或作用:保证了周朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。(4)实质:周代社会等级制度确立。

(西周的社会阶层:周→诸侯→卿大夫→士)

(5)缺点:诸侯国独立性大。当诸侯国强大时,就会威胁到周的统治地位,最终导致春秋战国时期的战争和纷争。

3.灭绝:公元前841年,中国人在周厉王出生。公元前771年,在周幽王,西周被坎戎族所杀。

(四)建立东周王朝:公元前770年,周平王东迁洛阳,史称东周。

★★★总结讨论:

(1)夏商周都是因为同样的原因灭亡的。

这都是因为君主专制、无情、腐败,失去了民心。

(2)从夏商灭亡中我们可以学到什么?

得民心者得天下,失民心者失天下;得道者助多,失道者助少。

★★★苍天之下,是王者之地吗?领导土地,是王者吗?-诗经★★★夏商周更替:

建立王朝的时间和灭都的时间是亡国之主夏颉,公元前2070年,公元前1600年,阳城在公元前1046年于商之前数次迁都,盘庚迁都殷州公元前1046年,公元前771年。

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