2014政治历史开卷信息。

误区1。不复习开卷考试。

很多初中生，甚至一些非历史老师和班主任，都认为开卷考试不用复习。

反正答案都在书里，那就抄书吧。殊不知，这只是对学生的一种误导。如果处理不好，会给我们复习高三历史造成更多的困难。事实上，历史系实行开卷考试，命题基本沿用以往闭卷考试的做法，适当引入开放式试题。即便如此，如果不复习，很难想象即使是大量的选择题也能通过翻书解决。不仅考试时间不允许，而且不复习造成的对教材的不熟悉也会让学生很难从书本上找到答案，更别说很好地回答开放性问题了。

误区二:开卷考试难度降低

这种误解是基于开卷考试翻书就能找到答案的认识，因为历史开卷考试的本质还没有搞清楚。诚然，由于开卷考试命题基本沿用以往闭卷考试的做法，教师在指导学生复习开卷考试试卷中的一些列举题和题型时，可以降低要求，学生也不必花大量时间去背这些内容，只需记住大的思路即可。这样确实降低了难度。由于开卷考试的命题要适当引入开卷考试(随着开卷考试改革的深入，我们相信这类题型的比重会增加)，从这个意义上讲，难度不是降低了而是提高了。因为这个问题的回答比较灵活有创意，没有平时的积累和系统的训练，学生即使翻书也很难回答。

误区三。开卷考试可以带上所有的资料。

很多初中生单纯的认为参加开卷考试的时候，可以把老师和自己编的资料拿来考试用，甚至把一些重点内容写在小卡片上，贴在课本上。事实上，很多地区都有规定，开卷考试只能带课本(贴在课本上的小卡片也必须取消)。这说明考前不认真复习是很难取得优异成绩的。

误区四。开卷考试题，书上有现成答案。

因为不了解开卷考试的特点，误以为开卷考试的答案可以在课本上找到。这是初三学生普遍的看法，但事实并非如此。甚至开卷考试中的一些题目(如列举题、简答题、材料题等。)课本上有现成的答案，但是考生答题的时候不能抄袭，这样不仅时间不允许，而且没有经过总结提炼的答案也是无关紧要的。更有甚者，一些开放性、半开放性的问题，没有现成的答案。所以考生要改变这些不好的认识，认真复习。

补充:

第二，审查建议

面对开卷考试，广大初中师生只有面对现实，积极应对，才能取得优异成绩，顺利毕业。基于全国部分地区开卷考试的成功经验，可以“立足本地，面向全国，取长补短，积累经验，循序渐进，创造佳绩”。以下是作者一些不成熟的建议，仅供参考。

第一，在模拟考试中端正态度，统一认识。

为了尽快了解学生对开卷考试的认识、知识和能力，教师应尽快参考国内其他省市。

根据今年成都市政治历史开卷考试的精神，命制了一套政治历史模拟题对学生进行测试，以摸清现状，采取对策。只有这样，初三师生才能端正开卷考试的态度，统一认识，为即将到来的复习创造条件。

第二，进行有针对性的复习，熟悉教材。

众所周知，开卷考试和闭卷考试的复习既有区别又有联系。在题型方面，无论是开卷考试，

考还是闭卷考，选择题的复习基本一样；开卷考试中列举题、填空题、材料分析题、简答题的复习要求可以降低，即只要学生熟悉教材，明确这些题考查的是教材的哪些章节就够了，不需要加强记忆；开卷考试中，问题与答案、分析与解释题可以设计成半开放式或开放式的题型，这类题型的复习要有长期性，提高复习要求。要熟悉教材，结合时政热点和身边的实际问题进行分析讲解，训练学生对此类题型的解题技巧和策略。随着开卷考试改革的深入，教师和学生应时刻注意新题型的探索。

第三，上课认真做笔记，便于考试时参考。

既然开卷考试只能带课本(粘在课本上的小卡片也必须取消)，那么老师们通常参考

在指导学生复习时，为了便于考试，需要明确要求学生上课认真做笔记。

第四，做好学科知识的复习。

有些地区的开卷考试已经明显订了跨章题，这就要求我们在新课结束后，要留出足够的时间来复习学科知识，以培养学生的能力。

综上所述，笔者对历史开卷考试的应对策略提出一些自己的看法，仅供参考。

补充:

很多地区有规定，开卷考试只能带课本(贴在课本上的小卡片也必须取消)。这说明考前不认真复习是很难取得优异成绩的。

努力加油吧，我们高中还不会翻书呢！你要相信自己！因为题目一定是围绕课本的，所以不会很离谱！相信自己，做好充分准备，你会成功的！╮(╯▽╰)╭