八年级历史地理生物物理政治期中复习大纲及要点

北师大版生物八年级知识点汇总1

第五单元生物圈中的动物和微生物

第15章动物运动

第1节动物运动模式

1.动物运动方式:水上(主要是游泳)、陆上(爬行、行走、奔跑和跳跃)和空中(主要是飞行)。

2.动物的运动方式适应它的生活环境。

3.动物运动的意义:可以主动获取食物;可以躲避敌人,迁徙到合适的栖息地;可以完成求偶和交配。这些都有利于动物的生存,有利于动物的繁殖和繁衍。

第二节动物运动的形成

4.人和脊椎动物的运动系统由骨骼、骨整合体和骨骼肌组成。在神经系统的调节和其他系统的配合下,运动系统起到支持、保护和锻炼的作用。

5.骨头是一种器官。分为长骨(管状。如肱骨和股骨)、短骨(颗粒较大)。如腕骨)、扁平骨(板状。如胸骨)和不规则骨(不规则。如脊柱)。

6.长骨的结构:骨膜、骨(松质骨、密质骨)和骨髓。

7.骨头之间可移动的连接称为关节。关节的基本结构包括:关节面、关节囊和关节腔。

8.骨头通过骨头连接起来形成骨头。骨骼分为轴骨(颅骨、椎骨等。)和四肢骨骼(股骨和骨骼)。

9.骨骼肌不仅参与运动,还具有维持人体体形、保护内脏器官、参与呼吸和排便、表达情绪、维持体温等多种功能。

10.人类的大部分运动都是通过骨骼的杠杆运动来表现的。

第16章动物行为

第1节先天行为和后天学习行为

11.动物在内外刺激下的行为称为动物行为。

12.动物的行为受神经系统和激素调节,受遗传物质控制,是在漫长的进化过程中逐渐形成的。

13.(根据动物行为的发生过程)先天行为和后天学习行为。

类别先天行为后天学习行为

形成一种天生的本能行为,出生后逐渐学会形成一种新的行为。

习得方式是由体内遗传物质控制,通过条件反射、尝试、顿悟、印象随学习而逐渐形成的。

适应性特征适应相对稳定的环境,也适应不断变化的复杂环境。

进化趋势无脊椎动物行为的主要方式动物地位越高,后天行为越发达,在所有行为中所占的比重越大。

第二节动物行为的主要类型

14.(按动物行为的功能)动物行为的主要类型有:觅食行为、领地行为、防御行为、攻击行为(指同一物种)、繁殖行为(包括求偶、交配等。),节律行为和社群行为。

15.蜂群的组织:

成员数量、蜂巢大小、食物功能、性别和来源

蜂王(皇后)1最大蜂王浆

(富含蛋白质)产卵受精卵→

雄蜂

只有几个

中间

花粉

花蜜

蜂蜜交配

(完成后死亡)未受精卵→

有数百只工蜂。

小型其他(最多)

所有工作的受精卵→

第三节动物行为研究

16.科学家研究的案例:

科学家研究对象的主要研究方法成就

【法国】法布尔的昆虫观察法“昆虫”

【奥地利】弗里希的蜜蜂色觉实验证明蜜蜂不是色盲,推翻了人们的错误观念。

【英荷】延卑尔根幼鸥取食的观察方法和实验方法模型研究表明,幼鸥啄亲鸟的取食行为是由亲鸟喙上的红斑引起的。

劳伦斯小叶鹅学习行为的实验方法如果小叶鹅在行为发育的重要时期失去了母亲,它们的喙就跟着另一个替代品。

17.区分观察法和实验法

观察实验方法

区分主要目标,描述动物的行为,解释行为的发生或变化

方法程序借助仪器直接观察实验,处理后再观察。

物质待遇不是影响动物,而是影响动物。

接触实验法是以观察法为基础的。

第17章生物圈中的动物

第1节动物在生物圈中的作用

18.在生物圈中,绿色植物是生产者,动物是消费者。

19.在一定的自然区域内,捕食与被捕食之间存在着复杂的关系,这种营养关系形成了食物链。

20.动物是食物链结构的组成部分。

21.食物链中的箭头表示物质能量流动的方向。每个食物链都必须以生产者(绿色植物)开始,以凶猛的食肉(杂食性)动物结束。人一般不在食物链中。

22.动物对环境的影响:依赖→适应→影响→改变。

比如:动物的积极作用:动物授粉;动物传播种子等。

动物的负面影响:影响水中透光率;食用植物的各种器官直接或间接影响植物等。

第二节中国动物资源

23.中国珍稀动物:国家一级保护动物大熊猫(四川、甘肃、陕西卧龙自然保护区);叉角羚,国家一级保护动物(四川、甘肃、西藏、陕西);国家一级保护动物褐马鸡(山西、河北);国家一级保护动物扬子鳄(江苏、浙江、河南、安徽)等。

第三节中国动物资源保护

24.动物多样性:物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。动物的遗传多样性是物种多样性的基础。

25.动物多样性保护:就地保护、迁地保护、法制教育和管理。

26.原地保护的主要措施是建立自然保护区;迁地保护的主要措施是建立濒危动物繁育中心。与法律教育和管理相关的法律:《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中国自然保护纲要》等。

第18章生物圈中的微生物

第1节微生物在生物圈中的作用

27.在生物圈中,所有个体微小、结构简单的低等生物统称为微生物。

28.微生物:

微生物的类型单细胞生物:细菌、放线菌、蓝细菌等。

多细胞生物:霉菌、食用菌、药用真菌等。

无细胞微生物:病毒、类病毒、朊病毒等。

微生物的生命

代谢模式腐生生物——生物圈中的分解者

(枯草芽孢杆菌、乳酸菌、霉菌等。)

寄生生命——生物圈中的消费者

(炭疽杆菌、肺炎球菌等。)

生物圈中的自养生命生产者

(蓝藻、硫细菌、硝化细菌等。)

繁殖特征:极快。

29.微生物的生存条件:营养物质(有机物,有些需要CO2)、H2O、适宜的温度和狭小的空间。

30.微生物的主要活动场所:土壤。动植物的体表和身体也是微生物活动的重要场所。

第二节微生物与人类的关系

31.微生物和食品:例如酵母用于发酵工业(面包、啤酒、白酒、葡萄酒等。).

32.微生物与疾病:某些微生物寄生在人体表面或内部,可使人患上某些疾病。

33.微生物与药物:如医疗上常用的青霉素、头孢菌素等,都是由相应的真菌产生的抗生素。

抗生素可以防治传染病,控制家畜的生长,防治植物的细菌和真菌病害。

34.微生物的应用前景:微生物已广泛应用于人类的生活和生产活动中。

我自己玩的!都是努力捡来的精华!