锦里区十二中2011学年高三第二次联考语文答案。
一、语言的应用(共24分,包括每道选择题3分)
1.调侃(yé)权力的角力(jǐ)丑闻(fēi)
2.试着将就一下。
3.d(众生,原指世间万物。后者指的是一大群普通人。既然有普通的意思,就不要在前面用“普通”了)
4.采取……提高……的对外开放水平,增强……的竞争力;d .“务实高效的公共文化服务网络”前应加上“建立”)
5.促进信息化与农村融合的“一村一空间”获大赛一等奖或“一村一空间”获大赛一等奖促进家乡信息化进程(一村一空间答案给2分,“促进信息化与农村融合”、“促进家乡信息化进程”答案给1分)
6.云中之鱼,水中之鹰(这是最好的答案,抓住关键意境:倒影。俯瞰湖面,在青山的倒影中,天上的云和鹰倒映在水中,水中的鱼游了过来。看着看着,鹰好像在水里飞,鱼好像在云间游。每句话2分,共4分。有合适的意思就行。如果答案是“水中之鱼”,“云中之鹰”没有错,只是诗意大减,可以给半分。)
7.所有银行员工都要求有很强的沟通能力(1),但外资银行更看重员工的内在素质和实践能力(2),而国内银行更看重文凭、学历、外貌等外在条件(2)。
二、现代阅读(共32分,包括每道选择题3分)
8.d(无论是历史虚无主义,还是夸大儒学的作用,其实都是“对传统文化的蔑视”,否定孔子“坚持”的态度。)
9.c(原文第二段表达的意思是:从秦始皇开始的“帝下三品公制”到当代中国的人民代表大会下的“一府两院”制度,政治运行方式几乎没有根本性的变化,体现了孔子“持守”思想的影响。并不是“帝下三公制”体现了“持之以恒”的思想。)
10.①对待历史的态度:孔子强调继承,苏格拉底却经常质疑。②对待现实的态度:孔子注重维护现实社会生活的秩序、稳定和延续,苏格拉底则批判现实生活中的缺陷和断层。③对后世的影响:孔子使后世趋于保守,政治稳定;苏格拉底鼓励了后世的质疑和批判精神。【3分。如果答对了1,给1分,意思就对了。]
11.①面对传统文化,我们需要孔子的保守态度;②面对现实,我们需要苏格拉底的批判精神。这两种思想倾向虽然是对立的,但都可以对一个民族的传承和发展起到有益的积极作用。【3分。如果答对了1,给1分,意思就对了。]
12.(3分)
谎称“我”是富裕的“一家之言”;谎称俄罗斯每家每户从未发生盗窃事件;谎称人人爱国,“我国是高度文明的国家。”(写个点到1)
13.(3分)
爱虚荣(爱面子);有正义感;爱国主义。(为1写一个点)
14.(4分)
为下面的文章“家里值点钱的东西都没了”做铺垫,暗示一个悲伤的结局(2分);突出“我”和家人可笑可怜的虚荣心,增强作品的讽刺性(2分)。
15.(4分)
“迷茫一辈子”就是迷茫到极致(2分);作品主旨是揭露因虚荣心(或称“爱面子”)而被骗的危害,主张说实话,正视自己的真实情况(2分)。
16.(6分)答案示例:
(1)结构是“前后呼应”(比如前一篇文章说“我转交了国王的礼物和一个小首饰盒”,后一篇文章指“我接过小首饰盒,看到首饰盒底部用俄语写了一行字……”,从而点出题目,深化主题。)
(2)“细节的魅力”(你可以欣赏“我老婆噘着嘴,为了民族尊严却没出声”“我们都笑着摇头说没听说过丢东西这种事”“这次我们假装惊讶,睁大了眼睛”)的描述。
《结束的艺术》(The Art of Ending)(“房子里值一点钱的东西都没了”)这种悲伤的结局,对读者来说有些出乎意料,但也在情理之中,因为国王的保镖在我们家角落巡逻的细节,在之前的文章里已经反复陈述过了。)
4“幽默的语言风格”(小说语言幽默,比如我的话让国王失了色,差点没变白。再比如,在俄罗斯,与其偷国不如吊死自己!等等)
角度合理清晰的给2分,能分析文字的给3分,语言表达流畅的给1分。
三、古诗词阅读(共34分,其中每道选择题3分)
17.d(严肃:严肃而稳重)
18.d(前一个是介词,代替和给予;第二个是判断词“是”。a项,所有介词,带,用;b项是代词,他的,他们的;c项是连词,表示转折,但是,但是)
19.a)陈上书皇帝要求废除国子监内部的流弊,不是在他被任命为国子监的时候,而是在他被提升为国子监祭酒之后。)
20.1000多人六堂听课/各堂听课/摆酒席/像朝廷一样收拾/略失颜面/甚至勒令堂罚(一错扣1分,直至扣完为止)。
21.(65438+
请假给1分,拖延几年给1分,鼓励给1分。
(2)我是监生的老师,是监生的楷模,却私下去见当权的太监,那我还有什么脸去面对监生?
“表”翻译成“模范”给1分,“私”翻译成“私访”给1分,“为什么”翻译成“为什么”或“什么面子”给1分。
22.“空的记忆”这个词暗示,在下面,诗人把牛渚的秋夜景色和古代事件联系在一起,然后从古代事件回到现实。(65,438+0)表达了诗人知己难求,才华难遇的心情。(1)
23.尾联由实写改为虚写,想象明代挂帆而走的情景,抒发诗人因缺少知己和才情而产生的孤独和悲凉之情。(4分,写“想象的文字”2分,表达情感2分)
24.(1)子欲善其事,人欲善其事(1)
(2)回答“是”和“不是”。“是”可以从肯定孔子观点的积极意义上说:孔子反对乱杀,认为执政者要以身作则,有好的导向;“不赞成”可以指出“草”和“风”这个比喻的不足之处:民众只是被动地服从和跟随统治者,这无疑是对民众的一种贬低。(3分,只同意或不同意,不得分,结论、理由、合理陈述3分)
25.(1)幽谷舞藏蛟,落寞妻哀。
(2)夕阳与孤独的齐飞,秋水共长。
(3)夕阳古道无声,秋风听马嘶。
(4)过去的岁月应该是名存实亡的美好时光。
(5)千帆在沉船的一侧,万木春在病树前。
每道小题2分,错别字不扣分。
26.参考高考标准,建议平均分在40-42之间。
附:陈,字,浙江慈溪人。永乐二年考中进士。被选为庶吉士,赴文远馆学习,并参与编纂《永乐大典》。这本书编好后,委托给刑部。他还参与编纂了《五经四书全集》,编纂了《太祖实录》,并被授予翰林院助理讲师的职务。因为妈妈去世,我辞了工作回家了。
从宣德元年开始,就被用来编纂两朝史籍。第二年,他被调到南京国子监公司。黄帝对他说:“侍奉这个职位,是崇高的、高贵的职位;秘书的位置是学术官员的所在地。虽然职位不高,但责任重大。”宣德九年,满了一品官衔(十年),被提升为祭酒。正教三年,报上说:“按照老的惯例,所有的督学都会根据他们在国子监的时间长短,分配到各个部门进行历史实习。最近有些监生为了工作请假,耽误了好几年。直到日历很快送来,他们才去了监狱。(他们根本没有在监狱里学习。)这实际上助长了狡猾懒惰的风气,要求他们根据在国子监学习时间的长短来安排顺序。最近有些导师学生贪图短期利润,愿意跳槽,造成了这位学者的学风不正。这真的不是小事,请求禁止。”皇帝同意了。
陈必须留着络腮胡子,相貌端正,步履稳健,努力用老师的规范约束自己。建立教规,改掉坏习惯。六监区有1000多名学者。每当举行讲座,或举行宴会时,都整洁有序,庄严肃穆,犹如在法庭上。当学者们在外表上犯了轻微的错误时,景宗让他们在大厅下面等待惩罚。下属怕他严重,就用别的东西诬陷他,把他告到了法务部。周晨和陈关系友好,说:“你为什么不写封信解释一下呢?”他为陈写了初稿,他的文字似乎也是效仿的。景宗惊讶地说:“这不是欺骗君主吗?”毕竟没有疏忽,他被诬告后真相终于大白。
到了考核官员政绩的时候,陈进京,太监要见他,拉拢他,让周辰发信号。陈说:“我是子所有学生的老师和榜样,但我私下去见那些有权势的太监。我怎么面对所有的郭健子学生?”王镇知道他不能屈服,就送给他漂亮的丝绸、羊和酒,并让他抄写程颐的四句谚语,希望景宗来感谢他。景宗写的,并在后面签了名。所有的礼物都被退回来了,最后我没有去见王镇。当时吏部高官知望随口对他说:“王先生长期担任侍酒一职,我想推荐你为下一任总管。”景宗说,“你了解我。整天和有才华的人讨论,不是一种享受吗?”景宗盛喝酒做爱,能喝多少架不醉?项城主李龙镇守南靖城,每次陪景宗喝酒,都叫很多艺妓在身边。景宗整天喝酒,从不看葛吉一眼。他是如此的严肃和稳重。
正统十二年冬,他要求辞去官职,未获允许。景泰元年九月,与宰相吉炜一同辞职。住在家里不容易出门。被他采访过的人,没有一个不为此感动的。天顺三年五月去世,享年83岁。他死后,被封为礼部侍郎,谥号文鼎。
当初陈和李世勉都在国子监,袁忠澈就观察过他们。拉着两人并肩,他说:“两人以后名利双收。”景宗身材魁梧,有时还很丑。后来又分别在南京和北京做了酒祭。当温柔和宽容,景宗是正直和严格。整个明朝,世人以为只有南方的陈和北方的李世民才能称得上是敬酒的智者。