某校八年级学生刘涛以“探索救国富民强国之路”为主题，通过网络等方式收集以下信息，并进行设计。

(二)走农村包围城市、武装夺取政权的道路；(2分)建立农村革命根据地；长征的胜利；人民解放战争的胜利等。(只答一个例子，2分)。

(3)中国特色社会主义道路(2分)

(4)从实际出发，实事求是(或马克思主义基本原理必须与中国具体实际相结合，符合中国国情)(1分)。

这个题目考察的是救亡图存、富民强国之道。材料1中提到的“自救之路”、“维新之路”、“* * *和谐之路”分别指洋务运动、戊戌变法和辛亥革命。材料二中的“正确的革命道路”，是指农村包围城市，武装夺取政权的道路。在这条正确革命道路的指引下，中国* * *生产党在长期艰苦奋斗中，经历了农村革命根据地的建立；长征的胜利；人民解放战争胜利等重大事件。如第三个材料所说，“开创一条富民强国之路”，指的是中国特色社会主义道路。道理:探索中国的救国富民强国之路，要从实际出发，实事求是。