国学有什么坏处？

国学最大的弊端就是过时。其中唯心主义也很突出，国学经典中的唯物主义也是朴素唯物主义，不够系统完善。

国学经典都是在我们的奴隶社会，特别是漫长的封建社会产生的，糟粕是社会制度造成的。

比如“三从四德”就是为封建专制最典型的服务，也是最大的糟粕。

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汉学以先秦经典、百家争鸣为基础，涵盖了汉代经学、魏晋玄学、隋唐道家、宋明理学、明清实学以及先秦诗词、六朝骈文、唐宋诗词、元曲、明清小说、历代史学等一整套独特而完整的文化学术体系。

先秦诸子百家的理论共存共振，不存在主从关系。根据不同时期所发挥的作用，每种理论在每个时期都发挥了或明或暗的作用，但只是在不同的领域。各种思想流派也在不同领域发挥着重要作用。国学各学派之间没有主从之分，没有一个学派作为主体。

教育部“十二五”规划“传统文化与中小学生人格培养”课题组执行主任张健在报告中表示，目前国家提倡的“中华优秀传统文化”至少应该包括中华经典、传统艺术和民间文化。

然而，一些学校忽视了传统文化中经典、艺术、民俗的相关性和整体性，未能从不同时代的差异出发，构建完整的中小学传统文化课堂。另一方面，找到能够融合各领域文化的国学老师也是一个难题。教国学的老师要精通儒、释、道、武、医，对学生进行人格教育。？

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