历史成就低的原因

上半学期，因为有时候上课不听讲，经常会错过老师讲的知识点，耽误学习。其次，课后没有及时复习。上半学期，我不得不说，上课不听课，可以通过课后写练习来弥补。但是因为一般的原因，我还是没有回去补习班，所以对不懂的知识点没有深入的分析和理解。

第三，我压力太大。其实这种压力不仅仅是父母强加的，还有父母对我的关心，希望我能取得好成绩，有出息。但是我辜负了我的父母，以至于考试的时候我会感到紧张，握笔的手会因为不会做题而颤抖。

这次成绩不好的原因有很多，但归根结底，期中考试没考好的事实已经摆在眼前了。在反思自己错误的同时，我已经把注意力集中到期末考试上了。

2.历史成绩不好怎么办？为什么不试着在读历史书之前，笑着喊一句“我爱学历史”或者“历史真的很有趣”之类的话。

这是我们心理学课上我唯一记忆深刻的方法！为什么不上网搜一下，看看有没有别的办法？！你在为考试而学习吗？没问题。可以多翻历史书当杂志看。次数越多，印象就越有。考试选择题正确率会达到90(百分比)，应该没问题！大问题，只要你有印象，应该没问题！人们都说文科是死记硬背，但我从来没有背过！我的建议是选择题都没问题，大题答的大致，但是绝对没问题！而你的老师，听不进去也没关系，自学历史也没问题！你懂科学，却听不懂中文，是吗？。

3.我的历史成绩一直很差。首先要培养自己学习历史的兴趣，善于总结，善于横向纵向比较，善于中外同期比较。

最好把同期的时间总结成一个表格，找出异同，这样就容易记住。平时多看看历史题材的课外书。

比如中国古代史，原始社会，春秋战国时期，农业的发展(农具、冶铁、手工业、农作物种植等。)，中国是最早种植那种作物的国家或最早的国家之一，以及用火和弓箭在当时社会发展中的作用或象征。把每一个知识点都记在心里，以后用的时候会分门别类的从脑子里提取出来。

当然可以找到适合自己的方式。祝你历史成绩早日提高。

4.历史成绩很差。首先，历史考试不难，主要是一些背的知识。当然如果是开卷考试的话，题目可能会更热闹一些。但是请注意，大题的素材主要来自课本。注意课本上的图片和资料所反映的知识。回答问题时，按点回答，用小序号标注，讲意思，从思想、政治、经济、社会、生活、中国、外国、正面、负面、为今天等等；如果有书上没有的材料和图片，注意搜索关键词，通过关键词找出要考的知识点。如果你实在不知道怎么回答，又有足够的时间，就把你知道的关于这个问题的一切都回答出来。一般回答问题多不会扣分。还有就是平时可以买一些资料，因为历史的大题比较多，所以买的资料都要小做，大题没时间就不要做了。只要看看问题和答案，就能成长一些。

多看一些历史题材的电视剧和电影，培养兴趣，批判这些影视作品，找到历史的真相，是一件很有趣的事情。

如果对历史感兴趣，我建议看高中的历史书。我对历史非常感兴趣。

我读一年级的时候，读过所有我能接触到的历史书。我平时学习不太好。

只有历史一枝独秀。看完高中的历史书，你就会明白，如果你对初中的历史不感兴趣，那就背一个字。你要特别注意学习历史，花时间通过记忆时间把书中的历史事件从古到今贯穿一遍。感觉考试的时候，大题会考一些重大历史事件的意义！

5.这次历史考了个低分，要写40分以下的自我反思，要求500字。测试结果极不理想，没有发挥出正常水平。我做了如下总结:(然后我写了你哪个题目错的比较多，然后我说你这个知识没学好，以后会反复巩固这个知识；那么，除此之外，你对学习的态度不端正，你认为你应该端正你对你的学科的态度。

历史是一门需要死记硬背的学科。它不比数学和生物更需要理解。然后，你以后会花时间多复习和研究历史。相信经过巩固和背诵，会有一定的提高！

“逆水行舟，不进则退。”希望自己在历史的学习上能越走越远，越走越好！

再次感谢您的悉心教导！

6.历史考试成绩很差，要求3000字的复习。我对这次历史考试的失败感到非常内疚。

其实这个考试不难。分数这么差都是我自己的错。考前忙着复习文言文，数学的作用，英语的语法，世界的地理气候，生物的分类，思想品德——也就是政治。

我一直以为自己的历史还不错，就把大部分时间都给了这些科目，以至于没有把中国古代的历史时间表背好，也记不清楚每个人物和他们发生了什么。考试的前一天晚上，我突然感到很不安。我把历史书从头到尾快速看了一遍，尽力记住所有的内容。但是因为有太多的东西需要记忆，我的很多东西都是瞬间记忆。背了后面忘了前面。

本来还有一些常识知识要记，但是因为这样疯狂的短时间背诵，很多内容都搞混了。以至于第二天考试的时候，把朝代、人物、事件都背下来了。

再加上前一天晚上熬夜背，以至于考试的时候很困，脑子一片混乱，记不住。所以我考了这么烂的分数。

我想，如果我一开始就天天背，就不会有这么悲惨的结局了。哪怕我每天只背10分钟，积少成多，历朝历代的东西我都能记得清清楚楚，在考场上绝对不会犯这么低级的错误！有了这一课，我已经下定决心，从下学期开始，每次上完历史课，都要把课文和笔记从头到尾看一遍，尽量记住。如果不行，我就编一个公式，用各种奇招、怪招、妙招，努力把所有的历史事件都背下来，这样就不会再犯这样的错误了！我知道学习历史很重要。只有学好中国的历史，我们才能对祖国的发展、繁荣和壮大以及我们的传统文化有更深刻的了解。只有学好世界史，才能对世界格局有更清晰的认识，了解每个国家每种文化产生和兴起的过程和原因，对外国文化有更充分的了解，对当今的政治和经济有更好的认识。

历史的认知成果具有传承文化财富的价值。历史的认知成果是一代又一代人创造的一切物质文明和精神文明成果的记录和总结，是文化价值的结晶。

这就决定了历史具有传承文化财富的社会价值。哲学社会科学和自然科学的发展，文学艺术的创新，都离不开历史的积累和传承。

历史承担着引导人们以科学的态度批判地继承历史文化遗产的任务。历史本身就是一门综合性很强的人文社会科学。

它不仅与人文社会科学的其他学科有着密切的联系，而且与一些自然科学也有着密切的联系。这些都是我们必须学好历史的原因。

所以我一定要学好历史，才能更好的理解其他学科的奥秘，以及其中的奥妙。这个低分，我想了很多，反思了很多，对自己打破了学校的铁律感到非常遗憾和愤怒。我也深刻认识到自己错误的严重性，为自己的错误感到羞愧。

刚开学的时候，我反复强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，但是我没有把学校和老师的话放在心上，没有注意老师说的话，没有注意学校颁布的重要事项，置若罔闻。这些都不应该。也是对老师的不尊重。

你要牢记老师说的话和学校颁布的校规校纪。事后，我冷静思考了很久。我这次犯的错误不仅给我带来了麻烦，还耽误了我的学习。

而且我的行为也给学校造成了很坏的影响，破坏了学校的管理制度，也在同学中造成了很坏的影响。因为自己的错误，可能会引起其他同学的效仿，影响班级纪律和年级纪律，对学校纪律也是一种破坏，对对自己有很大期望的老师和家长也是一种伤害，对其他同学家长也是一种不负责任。

每个学校都希望自己的学生学习成绩优异，全面发展，树立良好的形象，这也让我们学校有了良好的形象。每个学生也希望学校给他一个良好的学习环境去学习生活。

包括我自己，都希望有一个好的学习环境，但是好的学习环境是大家共同维护建立起来的，而我这次犯了一个错误破坏了学校的好环境，是非常不合适的。如果每个学生都犯这样的错误，就不会有好的学习环境，惩罚违反校规的学生也是应该的。在家呆了半个月，我自己也想了很多，我意识到我犯了一个严重的错误。我知道我应该为我的错误付出代价，因为这么大的损失，我愿意承担我承担不起的责任，尤其是作为一个在重点大学接受教育的人，我应该在这个错误中承担不可推卸的主要责任。

我诚恳接受批评，愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！我所犯的是一个严重的原则问题。

我知道，老师也对我违反校规很生气。我也知道，在不违反校规校纪的前提下，做好自己的事情，是学生最基本的责任和义务。

可我连最基本的东西都没做。现在，我犯了一个大错，我深感后悔。

我会以这次违纪事件为镜，时时检查自己，批评教育自己，自觉接受监督。惭愧时要警醒，惭愧时要奋进，晚了要改过，化惭愧为动力，好好学习。

也想通过这次事件提高思想认识，强化责任措施。我还是想好好学习。学习对我来说是最重要的，对我以后的生存和就业非常重要。

我现在很年轻，还有能力去战斗。我还是想。

7.成绩差的原因这次考试成绩真的如我所想，期中考试没有运气！

这次期末考试，因为我已经初三了，所以初三期末考试提前了一周。本来复习的时间就不多，现在时间更少了。个人认为初三的学习就像一列火车。一旦启动，它就高速向前直冲，根本没有时间回头看窗外的风景。

我个人不是迷信的人，但这次我的预感出奇的准。这是巧合吗？考试前，爸爸出差了，考完才回来。这意味着我只能孤军奋战。如果有我不会做的题，就不会再有人教我了。我心里有一种不好的预感。在我考试的那天早上，我妈妈做了一个噩梦。她梦见我们家的房子都塌了(其实这是不可能的，钢筋水泥做的房子怎么会塌，况且我们不住一楼)，但她没有告诉我，这是我后来才知道的。前几天考试，突然得了急性肠胃炎，吃不下东西。我每天饿着肚子去考试，但是当我考的很好的时候，这个症状却奇迹般的好转了，有点奇怪。

以上只是客观原因，主观原因应该影响更大。被期中成绩搞得麻木了，没有早点复习。等我意识到的时候，连应付学校的作业都来不及了，更别说花时间复习了。

我在考场上晕了。我没做错什么，我确实做错了。我除了第一次数学考的好，其他科目都挂了红灯，甚至创了历史新低。考完试，我只是麻木的看着小说，玩着电脑，什么都不做。我尽力不去想考试，但最终还是不得不面对。

比以前好多了，这次没有太难过，甚至都没有哭(当然没有克制自己想哭的欲望，只是心里麻木了)。我问我妈这是不是一种堕落，她告诉我这说明我态度很好，我只能对她微笑。

考试不代表每次都能考出好成绩。当然，这并不意味着成绩不重要。而是可以通过每次考试有所收获，在考试中发现自己的不足，不断提高自己，完善自己。

虽然这次考的不好，但是我会选择自己的补充，下次尽量靠的更好！

8.我已经努力了。为什么我的历史成绩没有提高？相反，我的历史学习方法退步了。

中国是一个历史悠久的文明古国，几千年的悠久历史文化需要人们去追寻和研究。作为新世纪的青年，我们有责任肩负起这一重任。探索古代文化遗产，了解祖先走过的路，对我们今后的改革和建设很有帮助！

历史属于文科范畴，大部分内容都需要记忆，但是开卷考试后单词记忆已经大大减弱。有人觉得:“那太好了，可以公开复制了！”“其实只要考过一次的人都知道，考试是比较难的！考试提高了对历史事件的理解和灵活运用能力。所以开卷考试只是个幌子！这使我们更加困难。我们对历史不感兴趣。我们现在能做什么？我不想说什么兴趣，每个人都有自己的兴趣！但正是因为人们不愿意学习和研究历史，国家才更需要这样的人才。物以稀为贵！所以学历史的“出路”不会窄。真是惊喜！

我热爱历史，但是经验不多，不过我可以给你介绍几种方法:第一，你有多努力！努力工作很重要。这就是为什么有些好学生不喜欢学历史，但是成绩一样好！二是有点左倾机会主义，是“攀比”！就是区分题材相近或主题、格局相同的历史事件的共性和个性。(比如南京国民* * *北伐和广州国民* * *北伐性质有什么区别？当然，有时候也不要太死板。机械地比较它们是不必要的，也是无效的。

不同的人对事物的理解不同，所以对历史事件的理解可以说是百花齐放，百家争鸣！这和中文很像。对了，回答历史题还有一个很重要的部分就是你的文采不错！同样语言基础会好。)俗话说“仁者见仁，智者见智。”。所以我们要吸取很多家的长处(指多看历史书)，吸取有益的教训，形成自己的观点(高考会加分)，然后“比较”。你会发现你的分析能力增强了，看问题更深刻了。

还需要跨学科的融合，特别是与政治、地理的融合，增加纵向比较和横向比较。只要勤奋，即使不感兴趣，也会对学习过程感到兴趣，加深对历史的理解，所以能出成果。

有一条路，但属于别人。有时候并不适合自己，所以更重要的是在学习中总结经验教训，找到适合自己的学习方式。那么其他学科的学习问题也就迎刃而解了。嗯，路是你自己的，只要记住:“好事多磨。”