人民教育出版社初中八年级第二册历史第十二课讲稿

人教版八年级12课教学内容较少。实际上，编者编写该书的目的是通过简洁明了的描述，深入浅出地勾勒出历史发展脉络和特点。如果按照传统的教学方法，很容易完成教学，导致个别老师因为教材信息太少而无法掌握教学。为了更好地开展这节课的教学，我制作了多媒体课件。多媒体课件容量大，集声、色、像于一体。很适合这节课。教学实践证明这是成功的。现在我将这一课写成讲稿，向同行请教。

首先说教材

1，教材分析:本课主要介绍香港、澳门回归，介绍“一国两制”构想的背景和含义，香港、澳门回归的过程及其历史意义。

2.本节教材的地位和作用:香港和澳门的回归是近代中国的一件大事。顺利回归说明中国变得强大了，能够解决历史遗留问题。它是思想品德教育的最佳教材，尤其是激发学生的爱国主义精神，为中华民族的复兴而奋斗。香港和澳门的回归为最终实现祖国统一和台湾省的回归提供了很好的范例。

参考网上资料。