2022年云南省考类比推理解题技巧
类比推理模块涵盖的范围很广。我们来总结一下其中的一个，就是成语项目。成语是考试中很常见的题目，如果出现在类比推理中，主要可以从以下几个方面考虑。
1.语义关系。什么是语义关系？也就是从词语本身的意思来说，通常呈现的是近反义词关系。但是，这种形式往往是喜欢结合感情色彩综合来考察的，也就是对文字的赞美和批评。这是最常见的成语考查形式，相对简单，但要注意积累。
示例1。正义:卑躬屈膝
A.知足常乐:目标太高。
B.奢侈:节俭
C.汉迪:没有什么是不可能的
D.毅力:虎头蛇尾
答案d
分析
第一步是确定题干和问题之间的逻辑关系。
？大义凛然？形容有骨气。？卑躬屈膝？谦虚地奉承，形容为没有骨气。它们是反义词，而？大义凛然？这是赞美。卑躬屈膝？这是一个贬义词
第二步是辨别选项。
a项:？保持你的鼻子干净？指规则和职责，不做违反规则、纪律或法律的事情。？这么有野心？指不切实际地追求目前不可能实现的太高太远的目标。两者是反义词，但是？保持你的鼻子干净？它是一个中性词，排除；
b项:？奢侈和欲望？形容奢侈贪婪到极致。？紧缩？指节俭，形容节俭。两者是反义词，但是？奢侈和欲望？是贬义词？紧缩？它是一个中性词，排除；
c项:？Handy？描述技能。？什么都做不了？什么都做不了。两者不是反义词，被排斥；
d项:？毅力？坚持很长时间。？虎头蛇尾？比喻做事有始无终。它们是反义词，而？毅力？这是赞美。虎头蛇尾？它是一个贬义词，符合词干的逻辑关系。
因此，选择d选项。
2.典故的对应。即题目给出的成语本身就是一个历史典故，后面是典故中的主角或出处。这类题更要注重平时的积累。
例2。吕布:辕门射戟
A.诸葛亮:三顾茅庐
B.刘备:白蒂托付的孤儿。
C.曹操:草船借箭
D.关羽:刮骨疗伤
答案b
分析
第一步是确定题干和问题之间的逻辑关系。
？辕门射戟？是三国演义里的吗？吕布？为了防止袁术挫败刘备的计谋，它们属于历史典故与人物的对应关系。吕布？做主动的一方。
第二步是辨别选项。
a项:？照看毛路？是三国演义里刘备的拜访吗？诸葛亮？历史典故属于历史典故与人物的对应关系，但是？诸葛亮？作为被动方，排除；
b项:？白蒂托孤？是三国演义里的吗？刘备？诸葛亮在白帝城弥留之际，将儿子托付给诸葛亮的历史典故，属于历史典故与人物的对应关系，而？刘备？作为主动方，符合题干的逻辑关系；
c项:？草船借箭？是三国演义里诸葛亮用的吗？曹操？性格多疑，调几条草船诱敌，借十万箭，设置功勋历史典故，这些都属于历史典故与人物的对应关系，但是？曹操？作为被动方，排除；
d项:？刮骨疗伤？医生是三国演义里的吗？关羽？待遇的历史典故属于历史典故和人物的对应关系，但是？关羽？对于被动的一面，排除。
因此，选择选项b。
3.单词结构。即与成语本身的意义无关，但在结构上有一些特点。常见的结构形式有主谓结构、动宾结构、主谓宾结构、部分结构、并列结构、因果关系和目的关系。
例3。线索:鸟的踪迹虫丝
A.寒酸:冰冷而悲伤的鼻子
B.积玉积金:集粮积草
C.冰肌玉骨:强筋壮骨。
D.饥寒交迫:饥寒交迫
答案c
分析
第一步是确定题干和问题之间的逻辑关系。
？线索？隐喻是一个微弱的线索。？鸟迹虫丝？隐喻是很容易消失的东西。它们之间没有语义关系。分析成语结构。蜘蛛丝配？线索？是平行关系吗？鸟的足迹？用什么？虫丝？也是并列关系，两者都是正结构。
第二步是辨别选项。
a项:？落魄？形容失意时贫穷窘迫的样子。？又冷又伤心的鼻子？形容心里的恐惧和难过。？穷？用什么？落魄？是并列关系，但它们是独立的词，不是偏正结构，被排斥；
b项:？积玉金？形容积累的财富。？收粮积草？指储存谷物和草料。？堆玉？用什么？公积金？是平行关系吗？屯粮？用什么？积草？是并列关系，但都是动宾结构，排除；
c项:？玉骨冰肌？指皮如冰，骨如玉。？强健的筋骨？形容书法笔法有力丰富。？冰肌？用什么？玉骨？是平行关系吗？骨头僵硬？用什么？增肌？是并列关系，两者都是偏结构，符合词干的逻辑关系。
d项:？又冷又饿？用什么？饥寒交迫？遭受饥寒之苦。两人属于亲密关系。冷？用什么？饿吗？是平行关系吗？饿吗？用什么？冷？是并列关系，但属于动宾结构，被排除在外。
因此，选择c选项。
一句话，一句话。类比推理模块本身涉及的范围比较广，所以更多的是我们平时日积月累关注的一个过程。那么如何积累呢？除了课堂上讲过的知识点，我们还可以利用单词的类型来积累。那么成语的分类就是一个好办法。所以我们可以按照上面描述的方式进行。