数学家的故事大概100字(9个故事)。

有一次，华在看商店的时候，正在解一道数学题。一位女士来了，想买棉花。当她问华多少钱的时候，他完全在专心做题，没有听到对方说什么。他算完答案，随口说了一个数字，那位女士以为他说的是棉花的价格，尖叫道:“怎么这么贵？”。

这时，华知道有人来买棉花了。当华把棉花卖给一位女士时，他发现他用来计算问题的卫生纸被一位女士拿走了。这使华急得不顾一切地去追那位小姐，他终于追上了。华不好意思地说，“阿姨，请吧...请把卫生纸还给我。”女人生气地说:“这是我付的钱，但是...

华急了，说:“不如这样！我付钱了。”当华伸手去拿钱的时候，那个女人似乎被孩子打动了！他不但不要钱，还把手纸还给了华。这时，华才稍稍松了口气。回家后，我又开始计算数学题。

2.高斯

高斯最著名的故事是计算1+2+3+的值...小学+100。当时高斯在读小学，老师在班上出了这样一个问题，让大家计算。老师认为至少要20分钟才能得到答案，刚想休息一下，但高斯说他屁股还没坐稳就已经算出来了。老师很惊讶，问他怎么算。他说，我们从1+100 = 101开始，2+99=101。。。这样一个* * *有50个101，所以结果是5050。

还有一个故事。高斯19岁的时候，原本打算学法律。结果他在2000年无意间解决了一道数学题，就是只用了一把尺子和圆规等分圆周。高斯还证明了当且仅当n = 2 (2 n)+1，圆周可以被尺子n等分，从此高斯对数学的兴趣大增，从此走上了数学研究的道路，成为一名伟大的数学家。

3.欧拉

欧拉于1707年出生于瑞士巴塞尔。当他还是个孩子的时候，他非常喜欢数学。他在10以下的时候，就开始自学代数。甚至他的几个老师都没看过这本书，但小欧拉却看得津津有味。遇到不懂的东西，他就用笔标记出来，事后再向别人请教。13岁的时候，他去了巴塞尔大学读书，这在当时是一个奇迹，一度在数学界引起轰动。

小欧拉是这所大学乃至整个瑞士大学校园里最年轻的学生。在大学里，我得到了当时微积分界最著名的数学家约翰·伯努利(1667-1748)的悉心指导，并逐渐与他建立了深厚的友谊。

约翰·伯努利(Johann bernoulli)后来称赞《shine on you》比兰的学生好:“我介绍《高级分析》的时候，他还是个孩子，是你把他带大的。”两年后的夏天，欧拉获得了巴塞尔大学的学士学位，次年，欧拉获得了巴塞尔大学的哲学硕士学位。1725年，欧拉开始了他的数学生涯。

4.陈景润

陈景润不喜欢在公园散步，也不喜欢在街上散步，但他喜欢学习。当我学习时，我经常废寝忘食。

有一天，陈景润在吃午饭的时候，摸了摸自己的头。唉，他头发太长了。他应该赶紧去理发，不然别人看到会以为他是女生。于是他放下工作，跑到理发店。

理发店里人很多，大家都挨着剪头发。陈景润的牌子是38号的小牌子。他想，现在轮到我还为时过早。时间多么宝贵，我不能白白浪费。他匆匆走出理发店，找了一个安静的地方坐下，然后从口袋里拿出一个小笔记本，用外语背生词。

5.牛顿

“我一定要超过他！”提到牛顿，人们可能会认为他小时候一定是个“神童”、“天才”，有着过人的智力。其实牛顿的童年比较单薄，头脑也不聪明。我在老家读书的时候，学习不努力，在班里学习成绩也比较差。但他的兴趣广泛，游戏技能高于一般孩子。

平时他喜欢做机械模型，比如风车、水车、日晷等等。他精心制作的水钟计时准确，赢得了人们的赞誉。

有时候，他打球的方式也很奇怪。一天，他做了一个灯笼挂在风筝的尾巴上。夜幕降临时，点燃的灯笼借助风筝上升的力量升到空中。夜光灯笼在空中流动，人们惊恐万状，以为有彗星。尽管如此，他还是经常因为学习成绩不好而受到歧视。

当时英国封建社会的等级制度非常严重。在小学和中学学习好的学生可能会歧视学习差的学生。课间有个游戏，大家兴高采烈的时候，一个学习很好的学生踢了牛顿一脚，骂他傻逼。

牛顿的头脑被刺激得极度愤怒。他想，我们都是学生。我为什么要被他欺负？我必须超过他！从那时起，牛顿下定决心要努力学习。他早起晚睡，分秒必争，努力学习，努力思考。

经过努力学习，牛顿的学习成绩不断提高，很快超过了那个曾经欺负过他的同学，名列全班第一。