历史是初中的必修课。孩子初二历史差应该如何改善？

整个初中阶段很重要，是孩子打基础的阶段。第二天相当关键；因为这个时期的孩子无论是生理还是心理都有很大的变化，如果适应不好，可能会出大问题。而且，高二的孩子正处于青春期。此时的孩子正处于冲突频发期。父母要多关心孩子，及时帮助孩子。

？高二成绩差怎么改善？？1.看课本。

读历史书可以帮助大二学生更好地理解历史事件之间的关系，从而帮助大二学生更好地记住历史事件。阅读课本可以帮助二年级学生加强对知识的宏观控制。所以反复阅读课本，对于提高初二学生的历史成绩是非常有用的。

？2.学会做好学习笔记。

俗话说，好记性不如烂文笔。多做学习笔记是学习历史的重要方法之一。无论是课内学习还是课后自习，都需要认真做学习笔记，通过多写多记来加深对各个历史阶段事件的理解，从而在脑海中留下深刻的印象。为以后的历史研究打下坚实的基础。

？3.培养感情，端正学习态度。

俗话说“兴趣是一个人最好的老师”。当我们对某件事感兴趣时，我们会一直思考。如果我们想在这件事情上有所作为，我们就去研究收集信息，做一切有利于完成的事情，然后你会发现你的成绩会逐渐提高。

？4.重点知识点要记住，要理解。

这一点很重要，因为历史本身方法不多，只能靠死记硬背，比如:什么时候有一个朝代，做了什么。如果实在记不住，可以理解的背一下，比如时间上几件事有什么关系。至于事物的意义，其实初中历史的意义大多不一样。你只能死记硬背。理解记忆很重要。

？第五，和同学交流，讨论问题。

遇到问题的时候，抄袭别人的答案是不对的，因为这样对初二学生没有帮助，对学习也没有帮助。如果不知道，可以找老师帮忙问别人的话，既加深了别人对知识的理解，又能让二年级学生学到这个知识点，不至于一举两得。

？6.课前好好准备。

对教材内容有个大概的了解，课堂上加深印象；课堂笔记，记录课文整体框架，把握历史事件过程；课后注意知识点的系列化，巩固知识，避免遗漏；及时独立完成作业，测试自己对知识的掌握和理解，无需死记硬背；经常复习，用科学的记忆方法记住复杂的历史知识。