右脑发育真的可信吗?

“右脑发育”的观点不仅缺乏科学的理论依据,而且在实践中有很大的危害。

主张开发右脑的人都有自己的理论依据:

人脑分为左右两个半球,我们称之为左脑和右脑。左脑主要负责人的理性、语言、写作、分析等。,并被称为“学术脑”,而右脑主要负责理解音乐、图像、经验、直觉等。,所以右脑也叫“艺术脑”,我们常说的“创造性思维”更多的是右脑的产物。

基于以上的理论依据,那些主张右脑开发的“专家”们列出了右脑开发的重要性和紧迫性。

大家一起来分析一下,这些说法是真是假。

1.人类的右脑具有天才的能力,但没有得到充分的开发和利用。爱因斯坦和达芬奇,世纪伟人,都有超级右脑。

事实是,人脑在生理上分为左脑和右脑两部分,但从功能上来说,我们都是“全脑”人。左右脑分工不同,并不意味着不同的工作完全由某个区域负责。

虽然大脑分为左脑和右脑,但两者都不是独立工作的。生活中的一切都需要左右脑的配合。

2.右脑的存储容量是左脑的654.38+百万倍。

事实是,左右脑的形状和结构基本相同,神经细胞的数量和突触联系的数量也基本相同。没有科学实验表明,右脑和左脑在信息存储功能上存在巨大差异。右脑存储的信息是左脑的654.38+百万倍,简直是扯淡!

3.左脑指挥右肢,右脑指挥左肢;相反,左边的身体活动驱动右脑,而右边的身体活动驱动左脑。

人平时用左手比较少,会造成右脑不发达,所以要多训练和尝试左手。

许多像爱因斯坦这样的天才都是左撇子。

真相是:根据解剖学结论,爱因斯坦身体强壮,左脑,他不是左撇子!

儿童大脑的发育是同步的,没有证据表明右脑先启动后带动左脑。

大脑的可塑性很强,孩子一侧大脑受损。通常正常的大脑也会接收到受伤大脑的功能进行处理。