儿童历史科学故事
爱因斯坦小时候不活泼，三岁多了还不会说话。他父母担心他是哑巴，带他去看医生检查。幸运的是，爱因斯坦并不哑，但他直到九岁时说话才变得不流畅。他说的每一句话都必须认真思考。小爱因斯坦是个诚实的孩子，从不做违心的事，也不骗人。为此，他被同学嘲笑，给他起了个外号叫“老实人约翰”。普通孩子喜欢玩竞技游戏，他不喜欢参与。这孩子喜欢战争游戏，喜欢看士兵操练，但他从小就不喜欢任何和军队有关的东西。他是和平主义者，不希望看到人类自相残杀。
爱因斯坦的房子周围有一个花园。他经常长时间蹲在花园角落的灌木丛里，用手抚摸着小叶子或者盯着匆忙奔跑的蚂蚁。他从小就喜欢打坐，想知道大自然的奥秘。有一次在伊萨尔河畔野餐，一个亲戚说小爱因斯坦很认真。当其他孩子在一起玩耍的时候，他独自坐在那里，看着湖的另一边。宝琳妈妈深情地为孩子辩护:“他安静是因为他在思考。等着吧，总有一天他会成为教授的！”这位亲戚觉得很可笑，但也理解母亲的感受。教授！在人们的心目中，只有那些聪明的人才有可能获得这个荣誉称号。这个连话都说不好的傻孩子能成为教授吗？
在四五岁的时候，爱因斯坦有一次卧病在床，他的父亲给了他一个指南针。当他发现指南针一直指向一个固定的方向时，他非常惊讶，觉得这种现象背后一定深藏着什么东西。他开心地玩了几天指南针，缠着父亲和雅各布叔叔问了一系列问题。虽然他连“磁”字都说不好，但他固执地想知道指南针为什么能指引方向。这种深刻而持久的印象被爱因斯坦生动地回忆起来，直到他六十七岁。
爱因斯坦在小学和中学的时候，一般作业都很正常，只有数学成绩远在全班之上。因为他行动迟缓，不喜欢人，所以他的老师和同学都不喜欢他。教他希腊文和拉丁文的老师对他非常反感，有一次公开骂他:“爱因斯坦，你长大后永远也成不了成功人士。”而且因为怕他上课影响其他同学，想把他踢出学校。
爱因斯坦的叔叔雅各布在电器厂负责技术事务，而爱因斯坦的父亲负责业务往来。雅各布是一名工程师，他非常热爱数学。小爱因斯坦来问他问题时，总是用非常简单通俗的语言向他介绍自己的数学知识。
一天，爱因斯坦来问他的叔叔:“什么是代数？”？舅舅是这样解释的:“算术中有很多问题不容易解决，计算起来非常困难。代数是一门‘快乐’的数学，它可以很容易地帮助人们解决困难的计算。我们把不认识的号码叫做X，然后抓住它。你把它当成你已经知道的东西，建立一些关系，最后你就很容易得到了。”然后他的叔叔给了他一本有代数问题的小册子，爱因斯坦很快就学会了解决里面的问题。
雅各布叔叔曾经给他讲过一个几何上的漂亮定理——毕达哥拉斯定理:任何直角三角形的长边的平方一定等于两个短边的平方之和。大叔没有告诉他这个定理的证明，但是爱因斯坦非常惊讶的发现，这个关系一直是画了很多直角三角形之后才成立的。
我父亲的生意不好，但他乐观善良。家里每天晚上请来慕尼黑读书的穷学生吃饭，无异于帮助他们。其中一个是来自立陶宛的一对犹太兄弟Max和Bernard。他们都是医科学生。两人都喜欢看书，兴趣广泛。他们被邀请到爱因斯坦家吃饭，并和害羞的黑头发棕色眼睛的小爱因斯坦成了好朋友。
马克斯可以说是爱因斯坦的“启蒙老师”。他为他借了一些通俗的自然科学书籍，看完之后和爱因斯坦讨论，继续给他提供新书。马克斯点燃了爱因斯坦自学的兴趣，不断辅导他。
马克斯在爱因斯坦十二岁时送给他一本斯皮尔克的平面几何教科书，顿时抓住了爱因斯坦的心。爱因斯坦晚年回忆这本神圣的小书时说:“这本书里有很多论断。例如，虽然它们本身并不明显，但它们可以被可靠地证明，因此任何怀疑似乎都不可能。这种清晰和可靠给我留下了难以形容的印象。”
然后爱因斯坦又想起了毕达哥拉斯定理，想独立证明。他花了三个星期终于找到了一个方法，就是把一个直角三角形中面向最长边的顶点作为这里的垂直线，于是他把这个三角形分成相似的三角形，证明这个定理就很容易了。虽然这是一个有着两千多年历史的古老定理，但爱因斯坦经过一番努力终于得到了结果，他第一次感受到了科学发现的喜悦。
Max每周来的时候都会帮他批改一些练习，帮他解决一些难题。不久后，他被引导学习高等数学。十三岁时，他就自学了微积分。当他的同学在为平面几何和循环分数这些简单的问题皱眉头的时候，爱因斯坦已经通过自学进入了无穷级数这个美丽而神奇的“无限世界”。
很快小爱因斯坦在数学上超过了马克斯，比他大十一岁的医学生都跟不上十二三岁的孩子。为了以后有共同交谈的话题，马克斯开始借给他哲学书籍。爱因斯坦十三岁就能理解康德的《纯粹理性批判》。对许多成年人来说，这是一本枯燥难懂的书。这时候爱因斯坦看的书是数学、物理和很多哲学家的书。他不看小说，唯一的消遣就是拉小提琴。
马克斯认为他找到了一个神童。他说:“伟大的科学家或哲学家将从爱因斯坦成长起来。”
电灯的发明
灯是人类征服黑夜的伟大发明。19世纪以前，人们使用油灯和蜡烛照明，突破了黑夜，但仍未能将人类完全从黑夜的限制中解放出来。只有发电机的诞生，才能用各种电灯把世界照亮，把黑夜变成白天，扩大人类的活动范围，赢得更多的时间，为社会创造财富。
真正发明电灯使其发光的是美国发明家爱迪生。他是一个铁路工人的孩子。他小学没读完就辍学了，靠在火车上卖报纸为生。爱迪生是一个极其勤奋的人，他喜欢做各种实验，制造出许多精巧的机器。他对电器特别感兴趣。自从法拉第发明了电动机，爱迪生就决心要制造电灯，给人类带来光明。
爱迪生在认真总结了以往制造电灯的失败经验后，制定了详细的测试计划，分两个方面进行实验:一是对1600多种不同的耐热材料进行分类测试；二是改进抽真空设备，使灯泡具有高真空度。他还研究了新的发电机和电路分流系统。
爱迪生逐一测试了1600多种耐热发光材料，但铂丝线性能量好，但铂的价格惊人，必须找到更合适的材料替代。1879年，爱迪生经过多次实验，终于决定用碳丝做灯丝。他在一块棉丝上撒上碳粉，弯成马蹄形，放在坩埚里加热，做成细丝，放进灯泡里，然后用抽气器把灯泡里的空气抽出来。灯亮的时候可以连续使用45个小时。就这样，世界上第一批碳丝白炽灯问世了。1879除夕夜，爱迪生电气公司所在的洛帕克街灯火通明。
为了研制电灯，爱迪生经常在实验室里一天工作十几个小时，有时实验好几天。他发明碳丝后，先后用6000多种植物纤维进行实验。最后他选择了竹丝，在高温密闭炉中燃烧，再加工，得到碳化竹丝，放入灯泡中，再次提高了灯泡的真空度，灯泡可以连续点亮1200小时。电灯的发明一度导致天然气股票在三天内暴跌12%。
继爱迪生之后，1909年，美国人柯仁奇发明了钨丝代替碳丝，大大提高了电灯的效率。从此电灯跃上新台阶，荧光灯、碘钨灯等各种灯如雨后春笋般登上照明舞台。
灯光把黑暗变成光明，让世界更加炫目多彩。
爱迪生，爱问为什么的孩子
2月1847，11日，美国俄亥俄州米兰市诞生了一个圆脸蓝眼睛浅头发的小男孩。这个男孩很娇气，就像他妈妈一样。但是男孩的身体很瘦，看起来柔弱娇嫩，让人心疼，但是他的头却出奇的大，让人担心他长大后脖子会不会动。
这个小男孩就是后来成为举世闻名的“发明之王”的托马斯·阿尔瓦·爱迪生。爱迪生生活在荷兰，他的父亲塞缪尔是一个勤劳的农民，他的母亲是一名乡村教师。他在家里排行第七，也是最小的孩子，所以很受母亲的宠爱。
爱迪生从小身体虚弱。三岁前的一千多天，他生病哭了很多次，妈妈担心焦虑，整天坐立不安。后来，在母亲耐心周到的照顾下，爱迪生的身体一天天强壮起来。
尽管爱迪生身体虚弱，但他喜欢动脑筋。他很好奇。他总是问为什么。当他看到他不知道的东西时，他会问。当他问的时候，他翻着白眼想。
“为什么锅上有蒸汽？”“凳子为什么有四条腿？”“什么是黄金？”父亲常常被儿子的问题弄得张口结舌。
小爱迪生对“砂锅问到底”的兴趣得到了妈妈的充分肯定。我妈妈以前是小学老师。她知道好奇心是打开神秘知识宝库的万能钥匙，没有好奇心的孩子不可能伟大。所以每当爱迪生问她为什么的时候，她妈妈总是微笑着，小心翼翼地开导他，告诉他真相。这时，爱迪生总是歪着头，睁大眼睛听着。听完之后，很多新的“为什么”会从他脑子里蹦出来。
爱迪生不仅喜欢问为什么，而且什么都想自己去尝试，还闹出了很多笑话。
当他四岁的时候，他曾经和他的朋友在一棵大树下玩耍。不知道谁在树枝上发现了一个马蜂窝。
“窝里是什么样的？”所有人都摇摇头。
“要不我们把它戳下来看看？”爱迪生向他的朋友建议。
“马蜂会蜇人，我要刺你！”小伙伴们躲得远远的。
爱迪生想找出其中的奥秘，于是他找了一根长树枝，捅了马蜂窝。突然，一群大黄蜂飞向爱迪生。不一会儿，爱迪生被黄蜂叮了一下，脸又红又肿，几乎睁不开眼睛。即使这样，他也必须清楚地看到蜂巢的结构。
还有一次，我六岁的时候。一天早饭后，妈妈正在做针线活。爱迪生砰的一声把门撞开，跳了进去，吓得她妈妈双手被刺。
爱迪生气喘吁吁地问:“妈妈，大母鸡在鸡蛋上做什么？”
妈妈笑着说:“我在孵小鸡。”母鸡用他的体温和身体一天一天地孵化小鸡娃娃。"
“哦，我明白了。太有意思了。”爱迪生拍拍自己的大脑袋，脸上露出恍然大悟的表情，推开门走了出去。
当我们中午吃午饭时，爱迪生不见了。母亲很着急，一家人四处张望。直到晚上大家才发现，这个小家伙在鸡舍旁边做了一个“窝”，里面有几个鸡蛋。他小心翼翼地躺在鸡蛋上，一动不动。
母亲专注地看着他，问:“儿子，你在做什么？”“我在孵小鸡！”他严肃地回答。
家里人在后台笑得前仰后合，没想到他从早到晚饿得趴在鸡蛋上一整天。正是这样的浓厚兴趣和超人的耐心，成为爱迪生一生事业成功的重要因素。
这是一个很有趣的故事:爱迪生得知母鸡在孵小鸡时，蹲在草堆里像母鸡一样孵小鸡。这种可笑的行为充分体现了他善于观察、善于思考、敢于实践的优秀品质。
一个
爱迪生几十年来几乎每天工作十个小时。在七十五岁的时候，爱迪生仍然每天按时去实验室工作。一个记者问他:“爱迪生先生，你打算什么时候退休？”爱迪生尴尬地说:“哦，不，我到现在都没时间想这个问题！”"
二
爱迪生成名前是个穷工人。有一次，他的老朋友在街上遇到他，关切地说:“看，你身上这件大衣穿得很破。你应该换一个新的。”“用得着吗？在纽约没人认识我。”爱迪生无动于衷地回答。几年后，爱迪生成为了一名伟大的发明家。有一天，爱迪生在纽约的街上又遇见了那个朋友。“哦，”朋友惊叫道，“你为什么还穿着这件旧外套？这次无论如何都要换个新的！”“用得着吗？这里的每个人都已经认识我了。”爱迪生仍然满不在乎地回答。
三
1862年8月的一天早上，爱迪生正在一个小站卖报纸。突然抬头，只见一个三四岁的小男孩蹲在铁轨边玩石头，一辆卡车正朝他疾驰而来。爱迪生“哎哟”了一声，扔下报纸，不顾一切地冲下讲台，一把抓住孩子。这时，火车从他耳边呼啸而过。好险！爱迪生抱着小男孩，倒在了铁轨边。他的脸和手被割伤，但孩子得救了。
小男孩的父亲是这个站的站长麦肯齐。他是一个优秀的操作员。麦肯齐亲眼看到这惊心动魄的一幕，感动得语无伦次:“谢谢你……谢谢你，谢谢你救了……我的孩子！”"
爱迪生无所谓地笑了笑。他从地上捡起报纸，拍了拍身上的灰尘，登上火车离开了。
第二天，当爱迪生乘坐的火车进站时，麦肯齐已经在站台上等着了。他很诚恳地对爱迪生说:“我没有什么可以奖励你的。”我听说你对电报非常感兴趣。如果你愿意，我可以教你如何收发电报，让你成为一名电报员。”这些话是小爱迪生的心里话。他愉快地接受了麦肯齐的好意，跟着他学习收发电报的技术。
爱迪生学习非常专心，进步很快。仅仅三个月后，他就熟练地收发电报了。麦肯齐推荐他去做火车站操作员。这个意外的学习机会为爱迪生日后的伟大发明打下了良好的基础。
科学家爱因斯坦
(1879-1955)
爱因斯坦是20世纪最伟大的自然科学家，是物理学革命的旗手。1879年3月14出生于德国乌尔姆，一个经营电器作坊的小业主家庭。一年后，我和家人搬到了慕尼黑。我的父亲和叔叔在那里联合成立了一个电工公司，为发电站和照明系统生产电机、弧光灯和电气仪表。在何工程师的叔叔等人的影响下，爱因斯坦受到科学和哲学的启蒙更早。1894年，他家搬到了意大利米兰，继续在慕尼黑上中学的爱因斯坦，因为痛恨德国学校扼杀自由思想的军国主义教育，放弃了学籍和德国国籍，只身前往米兰。1895转到瑞士阿劳的州立中学；1896年在瑞士联邦理工学院苏黎世师范大学学习物理，1900年毕业。由于他不羁的个性和独立思考的习惯，他对教授们不满。他大学一毕业就失业了，两年后找到了一份固定工作。1901年取得瑞士国籍。1902被瑞士伯尔尼专利局聘为技术员，从事发明专利申请的技术鉴定工作。他利用业余时间进行科学研究，于1905年在物理学的三个不同领域取得了历史性的成就，特别是狭义相对论的建立和光量子理论的提出，推动了物理学理论的革命。同年，他以论文《确定分子大小的新方法》获得苏黎世大学博士学位。从65438年到0908年，他是伯尔尼大学的兼职讲师，从那以后他就注定要在学术机构工作。1909离开专利局，成为苏黎世大学理论物理学副教授。1911年在布拉格德意志大学任理论物理学教授，1912年在母校瑞士联邦理工学院苏黎世任教授。1914年，应M·普朗克和W·能斯特的邀请，回到德国，担任威廉皇帝物理研究所所长和柏林大学教授，直到1933年。1920年，应H A Lorenz和P. Ellenffest(即P. Errenfest)的邀请，也是荷兰莱顿大学的特聘教授。回到德国不到四个月，第一次世界大战爆发，他投身于公开和地下反战活动。经过八年的艰苦探索，他终于在1915年建立了广义相对论。他关于光线穿过太阳引力场后会发生弯曲的预言，被英国天文学家A.S .爱丁顿等人在1919年的日全食观测结果所证实，引起了全世界的轰动。爱因斯坦和相对论在西方家喻户晓，也引来了德国等国沙文主义者、军国主义者和反犹主义者的恶毒攻击。1933+10月纳粹夺取德国政权后，爱因斯坦是科学界首要的迫害对象。幸好他当时在美国讲学，没有被打死。3月返回欧洲后，他在比利时避难。9月9日，他发现自己被打算暗杀他的盖世太保跟踪。他在星夜中漂洋过海，于5438年6月+10月移居美国普林斯顿，在新建的高等研究院任教授，直至5438年6月+0945年退休。1940取得美国国籍。
1939年，他被告知发现了铀核裂变及其连锁反应。在匈牙利物理学家l·西拉德(L. szilard)的推动下，他写信给罗斯福总统，建议研制原子弹，以阻止德国人率先行动。二战结束前夕，美国在日本两个城市上空投下原子弹，爱因斯坦对此强烈不满。战后，美国进行了不懈的斗争，发起了反对核战争和法西斯主义危险的和平运动。
1955四月18因主动脉瘤破裂在普林斯顿去世。按照他的遗嘱，不办丧事，不建坟，不立碑，骨灰撒在一个永远保密的地方，不让任何地方神圣。
苹果和重力
-牛顿的故事
艾萨克·牛顿(1642-1727)是英国科学家。他发现了万有引力定律，建立了经典力学的基本体系，在光学、热学和天文学方面做出了创造性的贡献，是数学中微积分的创始人之一。
300多年前的一个晚上，一个年轻人坐在花园里看月亮。他仰望星空，想知道为什么月亮会绕着地球转而不掉下来。突然，有东西打在他的头上，不是很重的一击，把他从沉思中惊醒。他低头一看，发现从树上掉下来的是一个又大又熟的苹果。他拿起苹果，又陷入了沉思:为什么苹果会垂直落到地上，而不是飞向天空？肯定是地球有某种引力，把一切都引向了地球。年轻人眼睛一亮:苹果如此，月亮也如此。月球一定是在地球引力的吸引下高速运行的。因为引力，它无法远离地球；因为速度，不会像苹果一样掉下来...夜越来越深了，小伙子手里拿着一个苹果开心地笑了。他就是发现万有引力的英国科学家牛顿。这一年，他才24岁。
牛顿，1642，2月25日出生于英国。他的父亲是个自耕农，在他出生前两个月去世了。从两岁开始，他就和年迈的祖母一起过着贫穷而孤独的生活。
牛顿12岁进入格兰镇小学。他从小就非常热爱科学，经常做一些聪明的小机器。他自己做了一个小水钟，是仿照沙漏做的。有了小水池，水池里的水慢慢流出，水面逐渐下降，水面上的浮标逐渐下降，从而带动指针旋转，指示时间。
放风筝是孩子们最喜欢的游戏。聪明的小牛顿玩了一个新把戏:一天晚上，他在风筝上绑了一个纸灯笼，然后把它放在了天上。很多看到空中风筝的人都哭了，“彗星！”“当人们知道风筝上的灯笼在天上发光时，他们恍然大悟。
牛顿是个意志坚强的孩子。在学校，当他被大同学侮辱时，他总是拼命反击。他常说:“不管做什么，只要肯努力，就没有失败。”正是这种顽强的精神，带领牛顿攀登了一座又一座科学高峰。
牛顿在从事科学研究时，常常会忘记自己和他人的存在，陷入“执念”状态。
一次，他邀请朋友去他家。当他出去拿酒时，他突然想起了关于月亮轨道的计算，于是他忘记了请客，忙着计算。知道牛顿的脾气，朋友只好把盘子里的鸡吃掉，把骨头吐在桌子上。牛顿终于完成了计算，然后想起了请客。当我走回餐桌时，我看到鸡只剩下骨头了。他恍然大悟，“我以为我还没吃，其实我已经吃过了。”
尽管牛顿在科学上取得了巨大的成就，但他仍然很谦虚。他曾说，“如果我看到的比笛卡尔(17世纪法国著名数学家、物理学家、哲学家)稍微远一点，那是因为我站在巨人的肩膀上。”
牛顿家乡英国乌尔索普花园里的苹果树一直被精心保护着。1820年，这棵树死后被分成几段，保存在皇家学会等地。这棵依附于科学的苹果树，不仅承载着牛顿严谨学风的印记，也传播着牛顿谦虚的美德。
一个天才男孩——比尔·盖茨
美国人比尔·盖茨凭借自己的智慧和努力，用20年时间神奇地将900美元变成了6543.8+039亿美元，让世界为之惊叹。有人说，盖茨和他的微软公司将改变整个世界。
10月28日晚，1955，可爱的小盖茨诞生了。虽然当时没有人能预见到这个孩子会成为一个伟人，但是每个人都喜欢他。盖茨非常喜欢读书。当别的孩子沉迷于电视动画片的时候，他已经学会了独自坐在自己的房间里，像大学者一样读父亲的书。他整天沉浸在书本中，有时可以一动不动地把厚厚的《世界图书百科全书》看上几个小时。
小盖茨天生精力充沛，非常活跃。作为一个婴儿，他喜欢让摇篮摇晃很长时间，这似乎很有趣。直到今天，他仍然喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。当他七八岁的时候，他的母亲担任社区服务工作者，经常带他去学校给学生们讲解西雅图的历史。盖茨总是坐在第一排，聚精会神地听着，但此时根本找不到他主动的习惯。
盖茨从小就雄心勃勃。四年级的时候，他对好朋友说:“宁做秃山上的橡树，不做绿洲里的小草。”
像许多孩子一样，他梦想成为人们心中的英雄。对于老师布置的作业，无论是演奏乐器还是写作文，都要认真完成，即使要花很长时间，也要努力做到第一。有一次，老师让大家写一个故事，不超过20页，他却写了100页。盖茨善于思考，喜欢创新。他认为每个人都应该有自己的发明。
像许多美国孩子一样，他是一名童子军。长征时，别的孩子叫苦连天。盖茨磨破了脚，流着血，但他忍受着疼痛和疲劳，坚持到了最后。
盖茨出生于贵族家庭，但他的父母并不奢侈。在母亲的安排下，一家人的吃饭、郊游，包括孩子的衣服，都井井有条。这种严谨细致的家风自然影响了比尔·盖茨，养成了他节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最重视的两个条件。在他的读书笔记里清楚地写下这样一句座右铭:“机会加时间等于金钱。”从中学开始学习，他就迷上了电脑，从此盖茨与电脑结下了不解之缘。