七年级历史暑假作业及答案。

材料2革命前满清政府与其他国家缔结的所有条约都被中华民国视为有效...革命前满清政府授予国家或个人的一切权利,仍然受到中华民国政府的尊重...

——孙中山的《外交宣言》

(2)辛亥革命不仅竖起了一座丰碑,也给后人留下了一个教训。根据第二份材料,结合所学知识,总结分析辛亥革命的不足及其根本原因。(4分)

三皇都可以推翻,那还有什么陈腐的东西不能破?思想的闸门一旦打开,这股思想解放的洪流就会奔腾向前,势不可挡。辛亥革命后,人们大胆寻求救国的新途径。不久就发生了五四运动,开始了中国历史上的一个新时代。

-中国近代史

(3)根据材料3,“新时代”是什么意思?辛亥革命为「新时代」的到来创造了什么条件?(6分)

23.(16)农业是国民经济的命脉,不断创新是农业持续发展的动力。阅读材料,回答问题。

土改后,农村经济基本上是小农经济,劳动生产率低下。如果任其自由发展,可能会导致农村的贫富分化。如果不引导农民走组织化道路,不仅不能改善他们的生活,而且农村也不可能为工业发展提供必要的条件,如商品、粮食、轻工业原料等等。

——《历史》

(1)根据材料总结,为什么要“引导农民走组织化道路”?这条路是什么意思?(6分)

两包材料万岁!富得早,富得晚,不富则不富。

——20世纪70年代末的一句乡村宣传口号。

(2)根据材料2,谈谈你对“宝”的理解。基于此,你认为农村正在实行什么制度?(4分)

材料3他是一个真正的耕耘者。.....当他名扬天下的时候,他仍然只是把注意力放在田畴身上。淡泊名利,一个农民传播智慧,收获财富。他一生的梦想是让每个人都远离饥饿。……

——“2004感动中国年度人物”颁奖词。

(3)在材料3中,他为实现“让所有人都远离饥饿”的梦想做出了什么贡献?每个中学生都有自己的梦想。你认为为了实现他的梦想,应该向他学习什么精神?(6分)

24.(14)在世界近代史上,国际关系不断变化,调整和影响着世界格局的发展和演变。阅读材料,回答问题。

材料1 1945斯大林指出:谁解放了领土,谁的军队就把他的社会制度推进到哪里。二战结束之初,杜鲁门强调:我们必须对俄国人强硬。他们不知道该怎么办,就像水牛闯进瓷器店一样。.....世界应该采用美国的制度,未来的经济结构要靠我们!

(1)根据材料1,美国采取了什么政策“对俄罗斯人强硬”?分析这个政策的原因。(4分)

材料二:西方一位学者写了一本书,作者在序言中说:对这本书的审查始于第二次世界大会。

战争的最后几个月随着苏联的解体而结束,美苏对抗是这个时代政治图景的主线。

(2)根据材料2,作者为什么选择“苏联解体”作为本书的结尾?“美苏对抗”的主要表现有哪些?(4分)

三十年前统治世界的欧洲大陆的未来此时看起来黯淡而危险。然而,20世纪50年代后,西欧国家惊人地卷土重来。这种复兴,加上中国日益增长的实力和自信,形成了一个全新的世界政治格局。

-斯塔夫里·阿诺斯的全球历史

(3)根据材料3,“全新的世界政治格局”是什么意思?指出其出现的原因。(6分)

历史测试(一)参考答案和评分说明

一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。

1.D 2。C 3。D 4。C 5。一个6。B 7。B 8。一个9。C 10。B

11.C 12。B 13。C 14。A 15。B 16。A 17。D 18。B 19。一个20。D

2.非选择题:本大题共4题,第21题为16,第22题为14,第23题为16,第24题为14。总共60分。& lt评分注意:考生的答案不必拘泥于参考答案的表述,只要符合题意,有道理,就可以得分。总分不能超过该问题的指定分数。

21.(16分)

(1)措施:罢黜百家,独尊儒术;发布晋升法令;铸造硬币;征服匈奴。(4分)

(2)业绩:农业发展;商业繁荣;社会稳定;巩固边境。(4分)原因:完善科举制度;任用人才,重视吏治。(2分)

(3)措施:设置管理机构;驻军;开放海禁。(3分)作用:人口增加;扩大耕地面积;人民安居乐业。(3分)

22.(14分)

(1)现状:中国被外国列强疯狂侵略,民族危机加深;清政府成为列强统治中国的工具。(4分)

(2)缺点:不敢公开反对帝国主义。(2分)原因:中国民族资产阶级的软弱性。(2分)

(3)新时代:新民主主义革命。(2分)条件:封建帝制被推翻;解放了人们的思想。(4分)