学期初复习历史、地理、生物、政治的大纲、复习资料、复习题。请快点。
自然环境
首先，世界上最大的洲
1.地球的位置:亚洲大部分位于东半球和北半球。
2.靠近海洋:亚洲北部的北冰洋，东部的太平洋，南部的印度洋。
3.大陆和分界线:亚洲西北部以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峡和欧洲为界；西南亚以苏伊士运河和非洲为界；南与大洋洲隔海相望；东北部隔着白令海峡与北美相望。
4.亚洲是世界上最大的洲，也是纬度最宽、东西距离最远的洲。
5.亚洲分区:亚洲按地理方位分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。
6.中国位于东亚，东亚还包括朝鲜、韩国、日本和蒙古。
7.中国北面与北亚接壤，西面与西亚和中亚接壤，西南面与南亚接壤，南面与东南亚接壤。
第二，地形和河流
1，亚洲地形特征:地面起伏，中间高，四周低；地形复杂多样，主要是高原和山地。
2.主要河流和海洋:鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河流入北冰洋；黄河、长江、梅公河流入太平洋，恒河流入印度洋。
3.河流分布特征:大部分河流发源于中部的山地和高原，呈放射状流向周围的海洋。原因是亚洲的地形中间高，四周低。
4.湖:里海~ ~世界上最大的湖，咸水湖；贝加尔湖~ ~世界上最深、库容最大的淡水湖；死海~ ~世界陆地的最低点。
第三，复杂的气候
1.气候特征:复杂多样，季风气候显著，大陆性气候分布最广。
2.气候影响因素:纬度因素~ ~亚洲横跨热带、温带和寒带，纬度越高气温越低；海陆因素~ ~亚洲三面濒临海洋，东部和南部降水较多，中西部降水较少；地形因素~ ~青藏高原和帕米尔高原因为海拔高，形成了高原山地气候。
3.主要气候类型:热带雨林气候、热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候、热带亚热带沙漠气候、地中海气候、高原山地气候、寒带气候。
4.温带大陆性气候:是亚洲分布最广的气候类型，覆盖亚洲中部和西部。其气候特点是冬季寒冷漫长，夏季温暖短暂，全年降水稀少。
5.季风气候:主要分布在亚洲东部和南部，特点是一年中风向随季节变化大，降水季节性变化大。缺点是容易发生旱涝灾害。
6.非洲气候分布特点:以赤道为中心，气候类型呈南北对称分布；以热带气候为主，热带雨林和稀树草原气候分布广泛。
文化环境
首先，人口最多的大陆
2000年世界总人口* * * 60.55亿，亚洲人口约36.8亿，占总人口的665.438+0%，是人口最多的大洲。
2.世界人口超过65438亿的国家:中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、孟加拉国、俄罗斯、日本和尼日利亚。
亚洲有六个:中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉和日本。
3.除了南极洲，世界各大洲的人口都是降序排列的。
亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美洲、大洋洲、南极洲
4.除南极洲外，平均人口自然增长率从高到低依次为。
非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋洲、北美、欧洲、
5.亚洲人口众多，对资源和环境造成了巨大压力。
日本
1.日本是一个位于西北太平洋的岛国。它的领土由北海道、本州、四国和九州等四个大岛和数千个小岛组成。
周边海域，首都是东京。
2.日本的地形以山地和丘陵为主，平原地区狭窄。最高的山峰是富士山，它是一座著名的活火山。日本位于。
亚欧板块和太平洋板块交界处火山地震多。运输主要是通过海路。
3.日本地处中纬度，气候以亚热带季风气候和温带季风气候为主。
4.日本水力资源丰富，森林覆盖率高。
5.日本自然资源匮乏，发展所需的原材料和燃料主要依赖进口。
6.日本是亚洲唯一的发达国家，科技实力雄厚，大部分产品销往国际市场，经济对外依存度较高。
日本的产业布局是沿海的。为了便于引进原材料，出口工业品，减少运输费用，降低成本，
日本的工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
东南亚
一、路口的位置:
东南亚:印度支那半岛与马来群岛。
马六甲海峡是一条重要的海上通道:它位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是印度洋通往太平洋、亚洲通往大洋洲的重要通道。
二、热带气候与农业生产:
热带雨林气候特点:全年高温多雨；地理分布:马来半岛南部和马来群岛。
热带季风气候特点:全年高温，雨季降水集中，季节分布不均；地理分布:印度支那半岛和马来半岛北部。
农业生产:大米(泰国、越南和缅甸是世界上重要的大米出口国)、橡胶(泰国是世界上最大的橡胶生产国)、棕榈油(马来西亚是世界上最大的棕榈油生产国)、椰子(马来西亚是世界上最大的生产国，菲律宾是最大的出口国)和香蕉(菲律宾是最大的生产国)。
东南部发展水稻生产的有利条件是:高温多雨的气候，沿江及下游三角洲平原土地肥沃，灌溉用水丰富，水稻种植历史悠久，劳动力充足。
第三，山川相间，呈柱状分布。
四、华人华侨最集中的地区:
种族:大部分是黄色的。
海外华人最集中的地区。
旅游资源丰富
印度
南亚最大的国家。
印度的地形特征:三大地形分为三个地形区，分别是西北部的喜马拉雅山脉、中部的恒河平原和南部的德干高原。大部分领土低于海拔65，438+0，000米。
第二人口大国:人口已超过6543.8+0亿。
世界古代文明:亚洲三大文明发源地之一。
热带季风气候占主导地位:热带季风气候的特点是全年高温，夏季降水集中在6-9月，降水季节分布不均。
季风和降水:频繁的干旱和洪水。
月风向对降水的影响
东北一月份风小，有旱季。
7月和雨季西南多风。
洪水和干旱
西南风的变化早来晚退，强风来晚退早，风力不足。
作物分布区的地形降水
东北半岛平原多，沿海稻区多。
小麦德干高原西北部恒河上游几乎没有高原和山脉。
世界农业强国
传统产业:钢铁工业
工业部门配送中心资源状况汇总
钢铁工业加尔各答煤、铁和锰
棉纺织业孟买、新德里、班加罗尔棉花
大麻纺织工业
高科技产业:原子能、航空航天和计算机软件发达。
工业中心靠近原材料产地，即就近原则。这样的工业布局可以节省运费，降低成本，所以工厂应该建在原料产地或者消费市场附近。
俄罗斯
1.俄罗斯是世界上最大的国家，东西长1000多公里，南北宽约4000公里，面积17075400平方米。
公里，领土横跨亚洲和欧洲。首都是莫斯科。
2.俄罗斯的主要地形自西向东依次为东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原和东西伯利亚山。
3.俄罗斯的伏尔加河是世界上最长的内陆河，贝加尔湖是世界上最深的湖泊，也是一个淡水湖。
4.俄罗斯地处中高纬度，属温带大陆性气候，冬季漫长寒冷，夏季短暂温暖。
西伯利亚，亚洲的一部分，冬季是冷空气的源头，年平均气温低。
5.在地图上找出俄罗斯的主要河流:鄂毕河、叶尼塞河和勒拿河。(全部由南向北注入北冰洋)
6.俄罗斯自然资源丰富，重工业发达。
7.俄罗斯有完整的交通部门，铁路、公路、航空、内河、海洋、管道运输发达，但运输线在欧洲部分。
而亚洲部分地区分布不均。
中东。
1.在西南亚和东北非，中东位于“三洲五海”之地。三大洲是指亚洲、欧洲和非洲，五海中的里海是一个湖。中东包括西亚(除阿富汗)和北非的埃及。
2.是世界上石油储量最大、石油产量和出口量最大的地区，主要分布在波斯湾及其沿海地区，生产的石油出口到西欧、美国、日本等地；中东地区气候干燥，河流稀少，水资源匮乏。中东的阿拉伯半岛是世界上最大的半岛。苏伊士运河位于埃及。这里的热带沙漠气候导致这里水资源短缺，成为战争的导火索；
3.中东的主要种族是白人。大多数居民信奉伊斯兰教，少数居民信奉基督教、犹太教等宗教。伊斯兰教、犹太教、基督教都视耶路撒冷为圣城。
4.石油运输路线
路线A:阿拉伯海-印度洋-马六甲海峡-南海-太平洋-日本。
路线B:印度洋-好望角-大西洋-美国。
C路线:印度洋-红海-苏伊士运河-地中海-大西洋-西欧国家。
西欧
1.西欧人口密集，国家众多，大部分是发达国家。其经济多元化，主要是制造业、传统畜牧业和繁荣的旅游业。
2.欧洲联盟是一个区域性国际组织，有着密切的政治和经济联系。目前，* * *有25个成员国，使用统一货币欧元。
3.英国首都伦敦、法国巴黎、意大利罗马和德国柏林。
4.西欧大部分地区处于北温带，温带海洋性气候分布广泛。地形以平原为主，畜牧业发达。人们称牧草为“绿色的金子”。英国畜牧业占全部农业产值的70%。荷兰和丹麦是世界著名的乳品业国家。
5.西欧有很多旅游目的地，比如英国的伦敦桥，荷兰的风车，法国巴黎的埃菲尔铁塔，西班牙的斗牛，挪威的峡湾风光。
撒哈拉以南非洲。
位于北回归线之间。以黑人为主，被称为“黑人之乡”。由于殖民主义的长期占领和掠夺，该地区大多数国家形成了“单一商品经济”，出口廉价的初级产品，进口昂贵的工业制成品，在国际贸易中处于劣势。这个地区的人口自然增长率居世界首位。再加上自然条件的影响，粮食短缺已经成为这个地区所有国家的共同问题。非洲的气候主要是热带草原气候，其分布特点是:以赤道为中心，南北对称分布。
澳大利亚
1.被称为“世界活化石博物馆”的南半球国家和澳大利亚，拥有世界上最多的绵羊和出口羊毛，被称为“骑在羊背上的国家”。澳大利亚矿产资源丰富，集中在沿海地区，出口比重大，被称为“坐矿车”的国家。目前，服务业已经成为澳大利亚的支柱产业。
2.羊集中在东南和西南沿海的混合农业带。由于地广人稀，农牧业生产机械化程度高，大部分产品出口，包括羊毛、小麦、牛肉等。国徽上的两种动物是袋鼠和鸸鹋，特有动物是考拉和鸭嘴兽。首都堪培拉是最大的工业中心和港口城市，墨尔本是第二大城市。
美利坚合众国
1.美国位于北美大陆，由50个州组成，包括大陆的48个州和首都华盛顿所在的哥伦比亚特区。
还有两个海外州，阿拉斯加和夏威夷。美国的主体(本土)位于北温带，阿拉斯加位于。
北部寒带，夏威夷位于热带。
2.美国的主要部分(大陆)东临大西洋，西临太平洋，南临墨西哥湾。
3.美国的地形呈南北柱状分布，西部是落基山脉，中部是中部平原，东部是阿巴拉契亚山脉。
4.美国的密西西比河是世界第四长河，与加拿大交界处的五大湖群是世界上最大的淡水湖群。
其中，苏必利尔湖是最大的淡水湖。
5.美国的农业和工业非常发达，是世界上最发达的国家。
6.美国的农业具有专业化的特点。美国从事农业的人口比例很小，但是效率很高，产量很大。美国是
世界上出口农产品最多的国家。用地图记住美国农业带的分布。玉米带和乳制品带
7.美国工业以高科技产业为主。三个工业区中，东北工业区以传统产业为主，南部工业区以航空航天为主。
工业为主，西部工业区以电子工业为主。
8.美国的发达经济是建立在大量消耗全球资源和破坏地球环境的基础上的，是世界上最大的资源消耗者和废物排放者。首都华盛顿和最大的城市纽约。
巴西
1.位置:西半球和南半球；南美洲的东部，大西洋的东部。南美洲最大的国家，
2.首都:巴西利亚。人口占南美洲总人口的一半，是南美洲人口最多的国家。
3.地形:平原和高原为主，地势:南高北低。
亚马逊平原:世界上最大的平原，这里的热带雨林是世界上现存最大的热带雨林区。
B.巴西高原:世界上最大的高原。
4.气候:以热带雨林气候和热带草原气候为主。气候炎热潮湿。
5.河流:亚马逊河，世界第一长河，世界第二长河。
7.语言:巴西人民的民间娱乐是桑巴，每年都有狂欢节。语言-葡萄牙语。
农业是巴西国民经济的重要基础部门。热带经济作物种类繁多，咖啡、甘蔗、柑橘产量居世界第一。咖啡豆、蔗糖、柑桔汁和大豆是重要的出口产品。巴西被称为“咖啡王国”，只要咖啡园都分布在东南部。
9.行业:a .主要分布在东南部，因为①港口多，交通便利。②沿海平原③气候温和湿润。周围有丰富的矿物质。在现代工业中，钢铁、造船、汽车和飞机制造已跃居世界重要生产国行列。从单一的农产品出口国逐步形成比较完整的工业体系。
B.拥有采矿、钢铁、飞机制造、汽车、造船和食品等工业部门，是世界上重要的钢铁、船舶、汽车和飞机生产国，工业产值居南美首位。其中，3/4的产业分布在东南沿海地区。
10.人口和城市:主要分布在东南沿海地区，亚马逊平原地区人口和城市稀少。首都巴西利亚和最大城市圣保罗。圣保罗是最大的冬夜中心和城市，也是世界上的特大城市。
11.热带雨林的危机:存在的问题有:①跨国公司为了修建大型干线公路，大量砍伐。②发展矿业，开辟大型农场。(3)开垦土地的贫困农民的原始移民农业。雨林面积大幅度减少，水土流失严重，珍贵的野生动物遭到掠夺，全球生态环境受到严重威胁。所以全世界都希望巴西重点保护这片原始的热带雨林。
南极地区
1.地理位置:南极圈以南的南极大陆和周围的海洋组成了南极大陆。
2.地形:高原是主要地形。
3.特点:气候特点——裂风、干燥、严寒。被称为“冰雪高原”；人类珍贵的淡水水库；南极大陆是世界上最冷的大陆，暴风雪最频繁，风力最强。冬天和夏天的区别；地球上的“白色沙漠”。
4.极点:极点沿着子午线的其余部分是南、北，地球顺时针旋转。
5.代表动物:企鹅
6.调查:我国先后建立了长城站和中山站。
北极区
1.地理位置:北极圈以北的地区，包括北冰洋的大部分，以及亚洲、欧洲和北美最北的大陆和沿海的许多岛屿。
2.特点:格陵兰岛是地球上最大的岛屿；白令海峡
3.极点:极点是北，沿子午线的其余部分是南，地球逆时针旋转。
4.代表动物:北极熊中国于1985年2月在南极建立长城站，1989年2月在南极建立中山站。
七年级(以下)政治复习知识点
第1单元* * *相同的责任
1.归属感——每个人都希望属于某个群体，成为其意志，得到群体的关注、尊重、关心和照顾。这种对群体的依赖感和需求感叫做归属感。
2.为什么学校和班级是我们成长的花园？-(1)学校和班级是学习知识和发展能力的地方；(2)陶冶情操和性格的环境；(3)园林培养兴趣，发展特长。
3.集体——有* * *相同目标和行为准则的有组织的团体。
4.如何处理集体利益和个人利益的关系？——集体中既有集体利益，也有个人利益。总的来说，个人利益和集体利益基本一致。当个人利益和集体利益发生矛盾时，坚持把集体利益放在第一位，愿意放弃或牺牲部分个人利益，这就是集体利益。从长远来看，倡导集体利益是对个人利益的最大保护。
5.个人利益的表达——把个人利益置于集体利益之上，过分强调个人利益而忽视他人和集体的利益。
6.群体主义——也就是扩大的个人主义。其特点是当小群体的利益与大群体的利益发生冲突时，首先要考虑个人和小群体的利益。
7.团队精神——为了群体的利益和目标，群体成员能积极与他人合作，不计个人得失，尽最大努力达成同一目标。在现代社会，人们称这种风格为团队精神。
8.承担应有的责任是维护集体利益和荣誉，建设集体的最好方式。
9.责任——一个人应该做什么是由他在一个群体中的角色决定的。
10.如何为班级做贡献？——为集体做贡献体现在对班级和学校事务的奉献上。一方面要学习螺丝钉的精神，做好集体交给我们的事情；另一方面，根据自己的特点，找到自己在集体中的位置，主动为集体做力所能及的事情。
11.如何达到更好的统一？——真正的团结互助，需要对团队有正确的认识(1)，敢于批评和自我批评(2)，敢于批评别人的缺点(3)，正确对待同学之间的矛盾。
12.你在社会中的不同角色和责任是什么？-(1)作为在校学生，我们应该努力完成学习任务，遵守纪律。(2)作为班集体的一员，我们应该关心和爱护集体。(3)作为社会公民，我们应该热爱和建设祖国。
第二单元情感世界
1.情绪的基本类型是喜悦、愤怒、悲伤和恐惧。也有复杂的情绪，比如悲伤，喜悦，百感交集。
2.青春期的情绪特征——(1)敏感，但不稳定；(2)活性强，但相对脆弱；(3)变化快，但不持久；(4)易冲动，缺乏理性控制。
3.情绪的分类——(1)正常情绪和异常情绪。正常的情绪是一种适当引起或反应的情绪。异常情绪是没有正当理由或反应程度不恰当的情绪。(2)积极情绪(好情绪)或消极情绪(坏情绪)。
4.为什么情绪需要调节？——不同的情绪对人的身心健康和生长发育有不同的影响。调节异常和消极情绪，保持和培养积极情绪，不仅有益于我们的身心听课，而且对我们的学习、工作和社会都有积极的作用；相反，不正常、消极或不健康的情绪会影响我们的身心健康，妨碍我们的学习、工作和生活。
5.怎么调节情绪？——(1)认知调整(2)理性控制(3)合理发泄(4)心理放松(5)行为调整(6)理性升华。
6.心理放松法包括呼吸放松法、肌肉放松法和坐姿放松法。
7.喜怒哀乐，人性，指情绪；人非草木，谁能无情，指的是情绪。
8.情感的发展需要靠自觉的努力和培养。青春期是情绪发展的关键时期。
9.情感和道德的关系？——情感是道德的基石。没有情感就没有道德。培养丰富、健康、高尚的情感世界是发展道德品质的重要途径之一。
10.如何培养高尚的感情？——(1)感受理性(2)体验道德(3)欣赏美。
11.爱国主义——是对世世代代赖以生存的祖国的深厚感情，是一种崇高的道德情感。是我们对国家和民族的认同感、亲近感、荣誉感、自豪感、责任感和义务感。
第三单元无序与有序
1.规则——关于什么能做什么不能做，什么应该做什么不应该做，什么能做什么应该做，什么不能做什么不应该做的协议。
2.遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。
3.规则分类？-(1)不同的地方有不同的规矩，比如家规，校规，社会规范。(2)不同的领域有不同的规则，如经济规则、日常生活规则和政治文化规则。(3)按形式情况可分为正式规则和非正式规则，按效力可分为强制性规则和非强制性规则。
4.为什么社会生活需要规则？社会生活需要秩序，只是来自规则。在现实生活中，哪里有规则，哪里就有秩序，那里的社会工作就能顺利开展；相反，没有规则的地方就没有秩序，那里的工作和生活就不会顺利。
5.法律是掌握国家权力的统治阶级意志的体现，是国家制定和认可的。它是一种特殊的行为准则，依靠国家的强制力来确保其实施，并对全国所有社会成员具有普遍约束力。
6.法律为什么是一种特殊的行为准则？法律不同于道德、纪律、章程、宗教戒律等。法律是一种特殊的社会规则。(1)法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现；(2)法律是由国家制定和承认的；(3)法律对全国所有社会成员具有普遍约束力。
7.中国法律的作用是什么？——(1)法律具有协调人与人之间的关系，解决人与人之间的纠纷或矛盾的功能。(2)法律具有惩罚违法犯罪行为的功能，通过惩罚违法犯罪行为来保护公民的合法权益，保障社会生活的秩序与和谐。
8.他律及他律的作用——他律是指个体的行为受他人的要求或外部规则支配，是被动的或被迫接受的。他律表现为“你必须做什么”、“你应该做什么”、“你不应该做什么”或“你不允许做什么”。违反规则将受到相应的惩罚。
9.自律和自律的表现——自律是指个体的行为受自身要求或内在规则支配，主动自觉地约束自己。我该怎么办？我不应该做什么？我愿意做什么？我不愿意做什么？
10.规则和自由的关系？——纪律、法律等规则约束人的行为，也保护人的权利和自由。如果城坝是正规的，自由就是城坝里的水。没有大坝的约束，大坝里的水不仅会泛滥，还会干涸在田间，不复存在。所以，只有我们的心愿意接受规则的约束，我们的心才会真正自由；相反，如果我们忽视和违反规则，我们就不可能有真正的自由。
11.国家法律、社会道德和学生守则的区别——(1)有区别:法律是国家立法机关制定的，道德是自然形成的，学生守则是教育行政机关制定的；(2)适用对象不同:法律全国适用，道德普遍适用，法典适用于学生；(3)发挥作用的有效性不同。
12.中学生如何健康上网？-(1)善于网上学习，不浏览不良信息；(2)增强自我保护意识，不要随意和网友约会；(3)有益身心健康，不要沉迷于虚拟时空。
13.自律在青少年成长中的作用:(1)自律使人养成良好的行为习惯，(2)自律使人高尚，(3)自律使人认识自己，(4)自律使人学会战胜自己。
第四单元我们的权利和利益
1.走进法律，感受关怀，认识权利，珍惜权利，是我们树立权利意识，保护权利的开始。
2.简单介绍一下《中华人民共和国未成年人权益保护法》？-《中华人民共和国未成年人权益保护法》是专门为保护18周岁以下的未成年人而制定的法律。它规定了保护未成年人的指导思想和内容，规定18周岁以下的中国公民的合法权益不受侵犯，体现了中国对文化未成年人权益的关心、尊重和保护。
3.《联合国儿童权利公约》是保护儿童的国际公约。1989被称为国际法，在1991，中国决定加入这个公约。
为了保护未成年人的身心健康和合法权益，立法保护是重要手段。
5.保护未成年人合法权益的基本途径有:家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。保护的基础是家庭保护。
6.家庭保护与内容——指父母或其他监护人对未成年人合法权益的保护。这种保护包括生活上的关怀和思想教育。
7.学校保护与内容——指学校、幼儿园及其他教育机构实施的对未成年人的保护。
8.社会保护与内容——指国家运用法律赋予的权利，保障青少年合法权益的实现，同时社会各界和公民也有责任保护青少年的健康成长。说到底，社会保护就是创造一个有利于青少年健康成长的社会环境。
9.司法保护及内容——指公安机关、人民检察院、人民法院、监狱、少年管教所等向未成年人提供的特殊保护。，依法行使权利，履行义务。
10.对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
11.自我保护的方法——(1)远离危险，拒绝侵害(2)学会求助自救(3)善用法律武器。
12.树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境，是维护自身合法权益，保障自身健康安全的重要措施。
13.如何学会求助自救？——当我们遇到或可能遇到严重的危险时，求救和自救是我们必须掌握的生存手段。()对大局有敏锐的洞察力，对事件有清晰的判断，对疑点有细致的分析，保持冷静，树立战胜困难的信心。()客观评估形势，采取灵活机智的味觉策略，树立强烈的自我保护意识，运用法律武器保护自己。
14.提供法律服务的主要机构？-律师事务所、公证处、法律援助中心等。
15.法律援助的方式和途径主要包括法律服务、法律援助、非诉讼和诉讼。
16.非诉讼渠道主要指投诉、调解、判决、仲裁、上诉等。
17.——诉讼即诉讼，可分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼。
18.诉讼是我们最权威、最有效、最正规、最最终的维权方式。
第五单元走进社区
1.社区——指生活在一定地理区域内的人们的社会生活。
2.中国社区的基本类型--农村社区和城市社区。还有城市社区。
3.社区中主要的人际关系是邻里关系。
4.邻里交往原则——(1)尊重他人隐私，不随意打听、传播、议论、干涉他人私事；(2)不干涉他人生活；(3)尊重特使的人格和生活方式。
5.社区检查的步骤——(1)组织检查组，(2)确定检查问题，(3)制定检查计划，(4)实施检查计划，(5)撰写检查报告，交流检查结果。
6.选题步骤——(1)每个团队成员提出一个或几个自己感兴趣的，自己认为有意义的课题。(2)每个学生陈述选择题目的理由。(3)比较分析每个题目的紧迫性、重要性和可行性。通过讨论协商，求同存异，少数服从多数，最终达成共识确定本组议题。
7.社区调查研究方法-实地观察、访谈调查、问卷调查和文献调查。
8.调查报告的内容一般包括调查报告的标题、调查的目的、调查的主要方法和过程、调查的内容、调查结果的分析、结论和建议。
9.交流调查结果的方式之一是召开报告会。
10.我们参与社区生活的必备素质——正确理解和行使自己的权利，尊重他人的权利，履行自己的义务。
11.社区成员的义务-在社区生活、服务和社区建设中的关系和参与。
12.作为社区的一员，我应该做些什么？作为社区成员和社会公民，我们每个人都接受过他人、社区和社会的服务和帮助。因此，我们也应该以同样的方式回报他人和社会，承担起关心、爱护和服务社会的义务和责任。