小学生为什么要学历史？

我们也许不能给孩子想要的一切，但我们可以让他们看到更广阔的世界，丰富他们的经历。

甚至可以影响孩子的一生，给他更多的人生选择，让他练就一种忍辱负重的能力。

我们都明白真相，但是...

“没时间没精力”成了孩子看世界的最大障碍。

就算有时间出去见见世面，当你在旅行的路上遇到一个“著名建筑”时，孩子的那句:“爸爸妈妈，这是什么，怎么来的？”你可以问。我们无言以对。

遇到认识的人，或者旁边有解释标志，可以解释一下。

遇到不认识的人，要赶紧拿出手机去查，查到的信息不一定对。很多时候以后，孩子不仅对我们的知识储存产生怀疑，家长的威信也会下降。

而解决这种事情的最好办法——我们可以让孩子先爱上历史，让孩子先在书中感受历史文化的美好，这其实比出去到处玩要强百倍。

有人说，孩子学习技能和知识并不难；难的是人生格局和三观的培养。看历史书对我来说是最有效的方法。

今天给大家带来一套历史绘本——我们的历史，是故宫博物院副院长陈丽华历时两年为孩子们创作的。这些书的内容和版式都适合儿童阅读。

我仔细看了这套书，总结了以下优点:

1.结构完整，纪年风格的儿童史书，是五千年历史的精华。

2.百科全书式的儿童历史书内容丰富，包含2000多个知识点。

3.包含1600+手绘，生动有趣，美观大方。

4.参考历史课本精选内容，为孩子未来的历史学习打好基础。

5.给讲述音频故事带来匹配的乐趣