初一历史期末考试复习计划。

大概有四周的复习时间。第一周每周两节课，接下来的三周每周三节课，这样每节课大概可以有11节课复习。

二、复习任务

初一第一学期的历史有四个单元，24课。

第三，审查措施

我们把短暂的复习时间分为两个阶段。

第一阶段是巩固基础知识。计划用八节课，由老师主导复习，再次强调基础知识，照顾那些学困生，至少让他们知道基础知识“什么是www.liuxue86.com？”，让那些好学生加深印象，达到熟练的程度。然后，按照配套的练习，把书合到班级的上限，然后自己批改答案。问题包括填空，选择和连接。最后，对于那些没有现成答案，重在理解的问题，老师会引导学生一起分析解决。

通过这一阶段的复习，学生能够真正掌握基础知识，获得60%以上的基础知识点。

第二阶段主要是解决重点难点问题。计划3个课时。在这个阶段，老师需要一个专门的话题，引导学生有机地联系相关知识点，加强记忆和理解。然后再和相关练习巩固应用。

通过这一阶段的复习，学生可以更好地应对材料分析题的考察，能力会有很大的提高。

第四，复习目标

通过这一阶段的复习，我们的目标是让期末考试成绩优秀的同学上升到平均水平以上。虽然很难，但我们会尽力，做到最好。并且相信我们的努力会有相应的收获！

高一历史复习计划(二)

一，教学情境的分析

这学期复习时间比较紧，从65438+2月中旬到期末考试大概6个课时，每节课一元。

从期中考试和七年级的整体成绩来看，教学上应该以中等生为主。这些学生基础知识掌握不扎实，综合分析和解决问题的能力有待进一步提高。

二、复习重点和难点:

1，1单元:元谋人，北京人，山顶洞人，河姆渡和半坡原住民，颜地，黄帝，禅宗租界制度。

2.单元二:夏商周更替，世袭制，西周分封制，春秋五霸，战国七雄，都江堰，商鞅。

3.单元三:秦始皇、陈广起义、汉武帝统一、张骞、丝绸之路、蔡伦。

4.第四单元:三国鼎立与孝文帝改革。5.第五单元:慕斯武丁和四羊方尊，牛耕和铁打农具使臣，屈原，扁鹊和孔子。王羲之、顾恺之、蔡伦。

三、具体措施:

1.为学生期末复习做一个总动员，让学生静下心来认真复习，找出自己的不足。

2.精心设计题目和练习，解决学生学习中的问题。

3.组织学生在复习过程中互相检查，互相促进。

4.及时测试课堂上的学习效果，确保基础知识掌握牢固。

5.加强对边缘生和后进生的辅导和检查，确保他们巩固基础知识。对学习意识差、成绩差的学生要严格要求，督促他们及时完成任务，随时提问。

6、及时反馈检测情况，发现漏洞，及时弥补不足。

7.加强个人辅导，根据测试中的问题因材施教。让各个层次的学生都有自己的收获和提高。