希望全面揭示这个历史过程，修改病句。

修改病句如下:

1，中国的棉花产量现在自给有余。

2.他是活下来的受害者之一(既然活下来了，就没死，所以不能说受害者中有“一个”。)。

他坐在那里专心地听老师讲课。

4.同学们都说昨天的活动是愉快的一天(除了“我们的活动”和“我们的一天”)。

5.姐姐找不到父母就着急(是“姐姐”着急，还是“爸爸”着急，还是“妈妈”着急？可以在“爸爸”和“妈妈”之间加逗号，也可以在“爸爸”前面加逗号。

6、他亲切的话语+，亲切的面容，总是浮现在我的眼前。

修改:在“话”后增加“在我耳边响”；

7.提高质量是语文教学改革的当务之急。

修改:将“增加”改为“提高”。

8.这场比赛的输赢不仅关系到球队的声誉，也关系到学校的荣誉。

修改:“但是”改为“和”。

9.看这个展览让我感触良多。修改:删除“制作”。

10，只有社会主义才能救中国。修改:把“就”改成“就”。