京剧史上有哪些松露的故事？
听鲁老师唱歌，感觉四个字，第一精致，第二精致，总是不够。有时候，管峻在主持会议后听了两句话，就会忙于其他工作。在脱口秀的现场，管峻说他可以让自己上瘾。单独给我两句怎么样？没问题，松露说。最好，你想听什么？《打邓州》。然后你点对了，洗耳恭听。“母亲生下心连心的孩子，母亲千里牵挂，思念母亲的身体，思念母亲的眼泪。见红日落西山后，便叫人来帮她买东西。”听鲁先生讲，感觉能听出层次，就像第一个精致，第二个精致。我相信精致细腻也是他从开始到现在对京剧艺术不变的追求。他说精致会一字之差，一字之差，差之千里。作为艺人，他认为是两点。你说你的追求，你的目标，一个高层次的追求。他不认为如果有这样的标准，他不认为会很痛苦，因为你有时候达不到，或者你要付出太多才能达到。相反，他觉得这个过程很有趣。你总是认为自己总是在痛苦中，所以无法进步。
中国戏曲是代代相传的艺术。以我们的国粹京剧为例。无论是他的演唱旋律，还是人物的吟诵，包括舞台上很多精彩的节目表演，都有很深的学问。今天我们要讲的主角就很不一样了。他与京剧有着不解之缘。当年，他凭着自己的坚韧和智慧，开始了另一种戏曲生活。
我们总说进了大学就要求千军万马挤一座独木桥。后来我们听说他进了戏剧学院，也相当于这种状态，可能比大学还难。你想象不到有12.3万人，50个演员，8个乐队，相当少，因为他们为什么65438+2月1才开学，晚了三个月？应该说考试很严格，包括尺子量出来的脸的比例。有的老师还在背后摸你的骨头。为什么会有这个项目？他们有的知道这个，他们的武术老师有的知道这个，就是这个孩子以后会不会长大，是不是长得太高了。我们知道，非常努力的戏曲演员，除了课程，还要做私活。因为他进戏剧学院的时候已经13岁了，算是大的，比较大的，年纪比较大的。所谓老，就是因为你要练基本功，所以练基本功比较难。要做的就是努力。他记得有一年，两个班同时上课。除了在课堂上练习和给你讲一些技巧，老师还想办法，就是每天下课后去到底。为什么，走完路，看看没人，把窗户插销提起来，回宿舍，晚上关灯。到了要打铃关灯的时候，你要睡觉，溜下楼，跑到训练室，打开两扇窗户，从外面打开，把窗户翻进去，跳进去，跳进去不敢开灯，自己绑椅子，每天感受差不多一个小时的黑暗。重复同样的路线，同样的训练，几乎每天，每天一个小时。你得到什么了吗？当然，我有收获。为什么不一样？假设锯子会掉泡沫。后来老师发现了。他没有发现自己是晚上跳窗的。他说你的作品成长很快，他说那小子去练私活了。他说，他一点头，老师眼里没揉沙子，一眼就能看出你有多努力。你看，他还是有意无意的珍藏着一些东西。这是他在天津戏剧学校读书的时候，但是他的校徽，天津戏剧学校(上面写着)。这是他们当时在天津戏曲学校的演出，这是他们演出的节目单，这是《大登州》，是秦琼-松露周啸天先生教给他的。在这本书里，有一个《大公报》的每周专栏，当时是在中国香港，这是一份报纸节选。你看，这是他的笔名，叫“我的看法”。这个得隆重呈现。这是他的主人(宋轶·霍尔)写的，后来他把它做成匾。进学校的时候年龄大了一点，腿功也大了一点。假设他天生膝盖大。众所周知，他自己是练不出私技的。晚上吃完饭，下了晚自习，他会把这条腿放在宿舍的窗台上，用一个更厚更宽的布袋挂在膝盖上，用一个小铁筐，放上砖头，挂这个。不会很久的，就这样。总得有人帮我把这个放下来。不都卡在那里了吗？只是僵硬的不能再弯了。之后揉这个关节，慢慢揉。它节省能源。扶着床，踢一条腿，踢200下。所以又是一段痛苦的旅程。有效吗？当然有用。这条曲线像是别人的曲线。他看着它。这是一个把手。两个人竞争。看这条曲线。这条曲线是一个把手。这个曲线是一个握，就是什么都不说的时候，年轻的时候，握着它。那个手型就是这么一种训练，你觉得是违背你生理的。在舞台上会有怎样的呈现？比如看他把胳膊往外拉。你看，你觉得这漂亮吗？你看，这个山墙没有这样的曲率，没有曲率。如果你按你的手，看，它很漂亮。看这个，所以他一直说作为一个传统戏曲演员，从头到脚，没有不训练的地方，所以他一直说艺术是美的，而创造这种美的过程是极其残酷的。
对于男生来说，管峻以前是学声乐的，也就是变声期，这应该是每个男生都要经历的最关键、最痛苦、最危险的时刻。这是完全正确的。这个男生变声应该说是真正的过关，因为不是病，因为当时年纪小，不太懂。说到变声，老师说那个男生换了位置，尽量少唱。但是你得喊出你的声音，尤其是在冬天，这是最重要的。冬天要喊嗓子，尤其是冬天。冬天室外室内都不行，嘴都冻住了。然后你在喊嗓子之前先练练嘴。后来他有个老师叫姚尚英，是教老学生的老师。他看着他说，就这样，他说我每天早上过来看你喊嗓子，老师陪我。他怕你会着急，所以松露慢慢掌握了这个方法。等他好了，说孩子嗓子好了，就出来了。
不知道在众多的老师和名师中，哪个对他的影响最深。第一位是的周先生。当时，松露在一所戏剧学校，他非常幸运地接触到周啸天先生，他是我们京剧的一位伟大成员。他唱“在邓州玩”，这是周啸天先生的专长，他教他这出戏。松露认为，周先生带给他最重要的一点，就是说，他可以清楚地知道老京剧学生是什么样子的。更具体的说，就是老京剧学生的喜怒哀乐都呈现在舞台上。通过向周先生学习，他知道自己的感受。这是周老师给我带的。这是老京剧学生。
第二位程先生，程先生也知道这位大名鼎鼎的程先生和百日练兵前后接触过的程先生有点相似。程先生那么瘦，他自己也那么瘦。后来程先生一直夸他。你看，这孩子总是这么自私。不管他穿什么，都因为字里行间的感觉而更喜欢他。后来认他为义子。程灿老师第一时间非常敏感地发现你的问题，其次，如何解决这个问题。他不会告诉你那么多道理和理论。比如你的问题是什么？他会用非常通俗易懂的比喻给你打电话。那么和谭派的关系是从什么时候开始的呢？那是他的导师，谭元寿先生。与谭派和他的师傅结缘应该是在80年代末。天津青年京剧团经过他们100天的培训后，赴中国和香港演出，并于1990年在潭门正式拜演。与谭老师接触后，他在舞台生涯和舞台演唱、表演中感受到了哪些新的启发和灵感？从大师那里最大的收获，不用说艺术，就是做人。比如他的师父，那么大的艺术家，那么大的名气。他呆在房间的一侧，无论谁开门或进来，无论老少，无论谁进来，都很自然地站起来，显得特别平和、朴素。他认为你有这个规矩，就是只有一个例子，你有一种很正直的人在舞台上塑造人物的正气。