生动的历史教学实例

接下来和大家分享一下我自己学习这门学科的一些想法。我觉得老师最重要的是培养学生的兴趣，这样学生才会逐渐热爱这门学科。我记得我们以前的历史课，老师很少给我们讲课本上的知识，因为说白了就是要背下来。他总是在20分钟内给我们讲一些历史故事。此外，我们的老师很有表演天赋，他的课总是伴随着笑声。平时爱睡觉的同学在他的课上激情四射，然后剩下的20分钟给我们看历史书上的知识点，我们班的历史成绩每次考试都名列前茅。

另外，老师布置的作业是每个人每周找两个历史故事写在练习本上，然后班里的同学互相交换练习本。我觉得这个方法特别好，教会了我们很多历史事件。

其次，我们学生也很配合老师，在他的课上提问很积极。另外，我们老师人很好，私底下关系也很好，所以我们好像不像其他老师那样怕老师，像朋友一样相处。上课比较轻松，从他教我们的时候我就开始喜欢历史了。

虽然高中学的是理科，但对历史的热爱依然不减。我不学历史是因为我以史为鉴。我就是喜欢。如果真的要以史为鉴，我得好好学习考试科目，不会有时间看历史书。

作为老师，首先要让学生对历史感兴趣，课前多了解一些有趣的课外历史传说和与课程相关的故事。虽然真假难辨，但能引起学生的兴趣。只有整合课堂上需要掌握的东西，才能让学生喜欢听课。简单的历史其实很枯燥，学生觉得离他们很远。因此，更需要提高教师自身的教学艺术，多读书，多拓展，让学生感受到历史就在我们身边，而不是遥不可及。

最好是用故事的形式把自己想讲的内容讲给学生听，这样学生越喜欢，自然课程就越好，先讲不出课堂内容也不用和学生打架。有些事情说起来容易做起来难。说到讲故事，就得多看书，多思考。只有积累多了，才能给学生带来更多。照本宣科不可行。

最好是在课堂上告诉和引导学生如何正确认识历史，寻找真实的历史。用脑思考，用心感受。这是学习历史。