分数是怎么产生的？

人类历史上最早产生的数是自然数(正整数)。以后测量平均的时候，往往无法得到精确的整数结果，就导致了分数。

用一个标准量(计量单位)去计量另一个量，只有当当量被精确计量了几次，才能用整数来表示计量结果。如果数量不能精确测量几次，有两种情况:

例如，用b作为标准来衡量a:

一种情况是将B分成n等份，其中一份作为新的度量单位来度量A，这意味着B分成n等份后A包含m等份。比如把B分成四等份，用其中一份量A，正好测九次。在这种情况下，我们不能用一个整数来表示用B测量A的结果，必须引入一个新的数——分数来表示测量结果。

另一种情况是，无论把B分成多少等份，其中一份作为新的度量A，都不能精确测量(比如用圆的直径来测量同一个圆的周长)。在这种情况下，有必要引入一个新的数——无理数。在整数除法中，当两个数相除时，有时得不到整数商。为了使除法总是可能的，也有必要引入一个新的数——分数。

综上所述，分数是实测和平均分生成的。

问题2:数学是怎么产生的？古印度人创造* * *数字后，在7世纪左右流传到* * *地区。到公元13世纪，意大利数学家斐波那契写了《算盘》一书，他在书中详细介绍了* * *数。后来，这些数字从* * *地区传到了欧洲。欧洲人只知道这些数字是从* * *地区传入的，所以称之为* * *数字。后来，这些数字从欧洲传到了世界各国。

* * *数字大约在公元13至14世纪传入我国。因为中国古代有一个叫“芯片”的数字，方便书写，所以* * *这个数字在当时的中国并没有得到及时的普及和使用。本世纪初，随着国外数学成果在中国的吸收和引进，* * *数开始在中国慢慢使用，到现在才在中国推广使用了100多年。* * *数字现在已经成为人们学习、生活、交流中最常用的数字。

问题3:分数和小数是怎么产生的？衡量一个物体时，往往不是整数，所以古人发明了小数和分数来补充整数。

Decimal是小数的一种特殊形式。分母为10、100、1000的分数...可以用小数表示。所有的分数都可以表示为小数，除了无限无环小数，所有的小数都可以表示分量的个数。无理数是无限循环小数。

分数表示一个数字对另一个数字的分数，或一个事件中所有事件的比例。把整个“1”平均分成几个部分，代表这样一个或几个部分的数叫做分数。

问题4:积分是怎么产生的？您好，联通的积分是针对拥有客户资料(有效证件和用户名)且连续三个月消费超过50元的对公客户(OCS套餐用户、智能网用户、原无线公话客户、商务电话客户除外)。用户月通信消费连续三个月达到50元以上，从次月起确定为积分用户。积分对象每月考核一次。第一次考核通过后，确定为积分对象。以后无论其月消费是否达到50元及以上，仍是积分对象，当月产生的通讯费仍可参与积分。积分每月计算一次，每消费1元产品为1积分，不足1元的部分不积分。每100积分相当于人民币1元，即每点价值1美分。积分累计期限为3年，按自然年计算。每期每个自然年度产生的积分可持续累积至该期第三年年底。第三年末，1年度产生的逾期未还或已兑换剩余积分将自动清零，之后再次累计，以此类推。

希望能帮到你。

问题5:数字是如何产生的？分数是如何产生的？

人类历史上最早产生的数是自然数(正整数)。以后测量平均的时候，往往无法得到精确的整数结果，就导致了分数。

用一个标准量(计量单位)去计量另一个量，只有当当量被精确计量了几次，才能用整数来表示计量结果。如果数量不能精确测量几次，有两种情况:

例如，用b作为标准来衡量a:

一种情况是将B分成n等份，其中一份作为新的度量单位来度量A，这意味着B分成n等份后A包含m等份。比如把B分成四等份，用其中一份量A，正好测九次。在这种情况下，我们不能用一个整数来表示用B测量A的结果，必须引入一个新的数——分数来表示测量结果。

另一种情况是，无论把B分成多少等份，其中一份作为新的度量A，都不能精确测量(比如用圆的直径来测量同一个圆的周长)。在这种情况下，有必要引入一个新的数——无理数。在整数除法中，当两个数相除时，有时得不到整数商。为了使除法总是可能的，也有必要引入一个新的数——分数。

综上所述，分数是实测和平均分生成的。