教师招聘面试如何在15分钟内备课写教案？
一、教案的内容
教案的内容一般包括:(1)授课的课时和时间。(2)学科或教学内容。(3)教学目标。(4)课型和课时。(5)教学方法。(6)教具的准备。(7)教学重点、难点和关键点。(8)教学过程安排和时间分配。(9)作业。(10)板书计划和笔记大纲。(11)教学后的反思。
教学过程的设计是重点，一般包括复习、导入、新教、练习、总结、作业布置等。目前，根据课程改革的需要，在教学过程中经常安排自学、尝试、探究、讨论、反馈、操作、实验、演示、提问等活动。但是无论拟定什么环节，都要把具体的活动、教学步骤、教学方法、黑板设计都规划出来，也就是做什么、什么时候做、怎么做。
二、编写教案的步骤和要求
(一)编写教案的步骤
第一步:确定目标。在学习课程标准和教材的基础上，确定本课的教学目标。
第二步:确定重点、难点、关键点。在研究教材的基础上，明确本课内容在整个教材中的地位和作用，确定本课的重点、难点和重点。
第三步:选择方法。
第四步:选择教学媒体。
第五步:设计多过程教学的程序和时间安排。
第六步:设计课堂练习和作业。
第七步:设计板书。
第八步:教完反思。
(二)编写教案的要求
编写教案的要求包括:
1.以人为本
以学生为本，根据学生发展的需要确立教学目标。
2.体现系统化教学设计的思想。
教案的编写要注重教材的掌握、学习情况的调查、教学方法的改进和实践反思，尽量减少照搬照抄、应付检查等费时低效的形式化做法。
3.掌握重要信息
教案包括选题、教学目标、教学内容、教学重点和难点、教学程序和方法、教学媒体的使用、课时安排、作业等。它们是教学计划的基本要素。这些要素的具体写法允许有个人特色，不需要追求统一的模式，但无论哪种写法都要包含这些基本内容。
4.编写教案的要求要因人而异，因科而异，区别对待。
从形式上看，教案可以分为三种类型:详细教案、简明教案和微型教案。对于新老师来说，最好先写一个详细的案例，然后从中缩写一个大纲案例，以供提示和上课参考；经验丰富，熟悉教材，学生认识的老教师能写得简单冷峻；大部分老师都能写出介于详细和简单之间的实用教案。任何老师都要针对一些内容较多、难度较大的课写一个详细的案例。
5.编写教案的形式可以多样化。
教案的编写有几种形式:(1)教师个人编写，体现个人智慧。(2)在个人写作的基础上，集体讨论可以相辅相成，提高教学水平。(3)采用集体写作原则，体现群体智慧。
6.写好之后的反思。
课后反思是教案的重要组成部分。每节课结束后，教师要及时对自己来之不易的教案及其在课堂上的执行情况进行总结和反思，形成写课后经验或日记的习惯。完成教学后反思，有利于教师用原有的思路对比分析课堂得失，使教师的实践经验进一步上升为理论，为今后的教学和研究提供有价值的信息。
7.其他人
你可以用颜色特别的笔，把你认为应该注意的重点、关键点或地方勾画出来，或者用特别的符号标注出来，让它们更加醒目、突出。另外，教案也要留一些空白，供补充、修改，或者写一些心得体会。
第三，教案的格式
教案是教学设计的文字体现，有相对固定的格式和要求。教案的格式主要包括文本记叙文、表格格式和程序格式三种。