九年级上册世界史知识点总结

文艺复兴促进了欧洲文化和思想的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级的思想解放运动敲开了现代社会的大门，推动了资本主义的发展。

2、新路线的意义:

A.新航路的开通使欧洲与亚非拉的联系越来越紧密，世界开始成为一个整体，这是经济全球化的开始。打破了以往世界各地区各自为政、孤立发展的局面。

B.促进了欧洲资本主义的产生和发展c .随着新航路的开辟，一场持续数百年的殖民掠夺、扩张和侵略开始了，欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。

3.英国资产阶级革命的历史意义和影响；

(1)推翻了封建专制统治，走上了资本主义道路，率先开始了工业革命，有利于资本主义的发展；(2)促进了欧洲资产阶级革命运动的发展；这是现代世界历史的开端。

4.美国独立战争的历史意义:

既是民族解放战争，也是资产阶级革命；(1)推翻了英国殖民统治，赢得了民族独立，走上了资本主义道路，开创了民主政治的先河，有利于美国资本主义的发展；②推动欧美资产阶级革命。

5、法国大革命的历史意义:

(1)彻底摧毁了法国的封建统治，走上了资本主义道路，有利于资本主义的发展；(2)广泛传播民主和思想；对人类社会的发展产生了深远的影响。

6.对拿破仑的评价:拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家、军事家。他掌权后，采取各种措施发展资本主义工商业，制定颁布法典，确立资本主义社会的立法规范。他发动的早期战争捍卫了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治。但是后来的战争侵犯了很多欧洲国家的主权，掠夺了各国人民的财富，激起了各国人民的反抗，最终葬送了法兰西第一帝国。

7、工业革命:

①生活:交通工具的出现方便了人们的出行，扩大了人类的活动范围，加强了世界各地的联系。

②生产力:机器生产取代了手工作业，产生了巨大的生产力。

③社会关系:社会日益分化为两个直接对立的阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级。

④国际关系:资本主义最终战胜了封建主义。率先完成工业革命的西方资本主义国家逐渐确立了对世界的统治，世界形成了西方先进，东方落后的局面。

8.工业革命给中国带来了什么影响？

(1)率先完成工业革命的英国对中国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；(2)地主阶级洋务派向西方学习，掀起洋务运动；工业革命的启示:科学技术是第一生产力。坚持科教兴国战略、科学发展观。

9、俄国农奴制改革的意义:

积极影响:是沙皇自上而下进行的资产阶级改革，废除农奴制，有利于资本主义的发展，使俄国走上了资本主义道路，缓解了阶级矛盾，避免了革命的发生。这是俄罗斯历史上的一个转折点。

负面影响:保留了大量封建残余。(封建残余的意思是:经济上，农民负担沉重，“完全被剥夺”；政治上，没有从根本上改变俄国的沙皇专制制度，使得俄国现代化的步伐缓慢。)

10，内战的意义:

这是美国历史上的第二次资产阶级革命；美国废除了奴隶制，维护了国家的统一，为资本主义的发展扫清了又一个障碍，有利于资本主义的发展，为以后成为资本主义强国奠定了基础。

11，日本明治维新的意义:

正面:日本废除封建德川时代，摆脱民族危机，走上资本主义道路，有利于资本主义发展，成为亚洲资本主义强国。

负面影响:保留封建残余；走上对外侵略扩张的道路，成为亚洲国家的新威胁。

12、第二次工业革命的影响(1)人类进入电气时代，(2)科学技术在生产中的快速应用促进了工业的快速发展。(3)生产和资本高度集中，产生垄断资本；(4)主要资本主义国家已经进入帝国主义阶段。(5)主要资本主义国家经济发展不平衡导致了第一次世界大战的爆发..

13，工业革命对中国的影响

(1)列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前，中国彻底沦为半殖民地半封建社会；(2)中国人民救亡图存运动兴起，戊戌变法和辛亥革命发动。

14，十月革命的历史意义

俄国十月革命是世界历史上第一次成功的无产阶级社会主义革命。它把社会主义理论变成了现实，使俄国走上了一条独特的现代化道路，为落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深远的影响，使人类社会进入了探索社会主义道路的新时期，这是世界近代史的开端。

新经济政策的特点

将社会主义与市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。它是列宁建设社会主义思想的一个重大转变，对小农国家走社会主义道路具有深远的指导意义。

16，苏联工业化的成就

到1937，苏联工业总产值跃居欧洲第一、世界第二，苏联从落后的农业国发展成为世界一流的工业强国。

17和1936苏联新宪法颁布的意义。

它标志着苏联社会主义制度的确立和斯大林模式的形成。

18，斯大林模式的积极作用

积极作用:在特定的历史条件下，苏联跻身工业化国家行列，为后来的反法西斯战争胜利奠定了物质基础。

负面影响:阻碍了苏联的民主法制建设和经济持续发展，阻碍了社会主义制度优越性的充分发挥。

19，九国公约

内容:尊重中国的主权和独立、领土和行政完整，确保中国对所有国家“机会均等”和“门户开放”。

作用:条约打击了日本独占中国的计划，实际上为列强掠夺中国提供了条件，使中国回到了几个帝国主义国家同归于尽的局面。

20.罗斯福新政

特点:国家干预和引导经济。

主要措施:为了恢复工业，颁布了国家工业恢复法。

新政内容:整顿金融业，恢复银行信用。恢复工业并颁布国家工业复兴法。调整农业，恢复农产品价格。开发办公项目，减少失业，刺激消费。进行社会救济。

新政的影响:是美国资本主义的一次自我调整，启动了资产阶级对经济的大规模干预，进一步完善了美国国家资本主义的垄断地位，是资本主义发展史上的里程碑。新政取得了良好的效果，使美国度过了危机。巩固美国资本主义的民主制度，为世界反法西斯战争的胜利奠定基础。但新政并不能消除资本主义的基本矛盾，危机的根源依然存在，因此不能从根本上消除经济危机。

九年级上册世界历史2第一课知识点总结:人类的形成

1.人类的出现:猿——成型人——完全成型人——人(猿——人)。

现代人可能是从非洲的一种南方古猿进化而来的，这种古猿属于一个“正在形成的人”。

人类形成于大约三四百万年前。

2.人类的进化:完全成型的人分为四个阶段。

早期猿人——坦桑尼亚奥杜韦峡谷的“能人”；晚猿——印尼爪哇人、中国元谋人和北京人。

早期智人——德国的尼安德特人和中国的丁村人；晚期智人--法国克罗马农民和中国穴居人。

3.种族和分布:白种人——欧洲、北美、澳大利亚；黄种人——亚洲；

黑人-非洲，南美洲

4.氏族社会:最初是母系氏族社会，随着生产的发展进入父系氏族社会。

母系氏族社会:群婚，子女“只知其母，不知其父”，公产，采集渔猎为生。家务是主要任务，女性在社会中起主导作用。

宗法社会:婚姻相对固定，子女“既知母又知父”，男性在耕牧中占主导地位，商品交换和私有制出现，部落和首领都是男性。

5.原始人群居的原因:生产力低下，生产工具原始，物质匮乏，只有依靠集体才能生存。

6.比较:父系氏族社会取代母系氏族社会的原因和后果。

相似之处:(1)都是血缘联系；(2)全部实行财产和分配公有制。

区别:(1)母系社会的女性在社会中起主导作用；宗法社会是男性主导的。(2)母系氏族社会的儿童“只知其母，不知其父”；宗法社会的孩子“既知母又知父”。(3)宗法社会后期，生产力进一步提高，私有制和奴隶制出现，原始社会解体。

第二课:大河流域——人类文明的摇篮

1，四大文明古国

古埃及(大约3500年前)-尼罗河流域-金字塔，狮身人面像-权力和尊严的象征。

古巴巴比伦(约3500年前)——两河流域(“新月之地”)——《汉谟拉比法典》与空中花园。

古印度(大约2500年前)——印度河、恒河——种姓制度(婆罗门、克什米尔、吠陀、首陀罗)

古代中国(约2070年)-黄河和长江流域-分封制

2.古代文明与大河的关系(大河文明的自然条件):气候湿润，地势平坦，阳光充足，适宜人类生存；河流定期泛滥——提供水源和肥沃的土壤，有利于农业生产。

3.《汉谟拉比法典》是古代第一部比较完整的书面法典。

4.种姓制度:在雅利安人入侵印度的过程中形成。社会分为四个层次:婆罗门，赫鲁晓夫，吠陀和首陀罗。下层不得从事上层的职业，不同等级不得通婚。影响:激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展产生了不好的影响。

第三课:西方文明的源头

1，爱琴海文明:克里特文明，Mysydney文明。

2.古希腊繁荣的成邦:雅典和斯巴达。

3.雅典城邦的自然条件:近海，海上交通便利，工商业发达；潮湿的气候适合种植经济作物。

4.公元前5世纪下半叶，伯里克利统治时期，雅典达到顶峰。

原因:伯里克利进行了一系列改革。

内容:扩大民权，成年男性公民可以参加公民大会；鼓励学术研究，发展文学艺术，重视教育。

5.伯里克利时期雅典繁荣的表现:政治上，奴隶制的民主政治达到顶峰；经济上，奴隶经济高度繁荣；文化繁荣。

6.斯巴达式的成邦:崇尚武力，实行严格的军事训练制度。

7.罗马和共和国的兴衰

(1)罗马历史发展线索:罗马城(公元前8世纪)-罗马共和国(公元前509年)-统治地中海(公元前2世纪)-罗马帝国(公元前27世纪)-帝国分裂(公元前395年)-西罗马灭亡(476年，欧洲奴隶社会结束。

(2)主要战争和战役:布匿战争(罗马-迦太基)卡尼战役是为数不多的。

③公元前49年，凯撒夺取政权；公元前27年，屋大维独揽国家大权，建立罗马帝国。

8.奥运会的历史演变:最初举行比赛是为了祭神，776-394年举行了290多场比赛。现代奥运会始于1896，每四年举办一次。2004年在雅典举行，2008年在中国北京举行。

九年级上册，世界史知识点归纳，社会主义道路探索。

第一，新经济政策

1.背景:

(1)内战结束后，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。

(2)农民对战时* * *政策强烈不满。

2.时间:1921年

3.领袖:列宁

4.内容:允许多种经济并存，大力发展商品经济。

5.功能:促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。

6.评价:是列宁从俄国实际出发创造性运用马克思主义的典范。

第二，苏联成立

1.时间:1922结束

2.全称:苏维埃社会主义共和国联盟。

3.首批加入* * *共和国的四个国家:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。

4.扩大:后来扩大到15参与国。

5.解体:1991结束。

第三，苏联的社会主义建设

1.领导人:斯大林

2.1928-1937实施了两个五年计划，使苏联由传统农业国转变为工业强国，国防实力大大增强。

3.社会主义工业化和农业集体化的基本实现。

4.斯大林模式(又称苏联高度集权的经济政治体制)

(1)形成标志:1936苏联新宪法的颁布(苏联进入社会主义社会的标志)。

(2)评价:在一定历史阶段发挥了积极作用，但存在严重弊端，对苏联和东欧社会主义国家产生了深远影响。

凡尔赛-华盛顿体系

一.巴黎和平会议

1.时间:1919 1到6月。

2.目的:缔结和平条约，建立战后世界新秩序。

3.操纵会议的三大巨头:法国总理克莱蒙梭、英国首相劳埃德·乔治和美国总统威尔逊。

4.结果:凡尔赛条约(与德国的条约)签署。

(1)时间:1965438+2009年6月

(2)内容:规定了德国的领土、军事、政治、赔款和殖民地。

5.意义:《凡尔赛条约》与奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚的和约一起构成了凡尔赛体系，建立了帝国主义统治欧洲、西亚、非洲的新秩序。

6.本质:帝国主义国家瓜分战利品的会议(或者胜利的帝国主义重新瓜分世界的会议)。

第二，华盛顿会议

1.时间:1921-1922。

2.背景:巴黎和会暂时调整了西方帝国主义国家的关系。他们在东亚和太平洋地区的矛盾依然尖锐，尤其是日美之间。

3.领先国家:美国、英国和日本

4.签署的主要条约——《九国公约》

(1)时间:1922

(2)内容:宣示尊重中国的主权、独立和领土完整，遵守中国“门户开放”和各国“机会均等”的原则。

(3)影响:为美国在中国的扩张提供了条件。使中国回到几个帝国主义国家同一统治的局面。

第三，凡尔赛-华盛顿体系

1.形成:通过巴黎和会和华盛顿会议建立。

2.实质:第一次世界大战后帝国主义瓜分世界的制度。

3.评价:凡尔赛体系，建立了帝国主义国家统治欧洲、西亚、非洲的新秩序；华盛顿体系确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，但不可能消除，所以不能长期维持。

九年级上册世界历史知识点总结4 1，人类的形成

(1)人类由非洲南方古猿进化而来；

⑵直立行走是人类进化的决定性一步。

(3)能够制造工具是人与动物的本质区别；

(4)劳动创造人；

⑸原始社会解体的原因或迹象:

私有制、阶级和国家的出现。

[6]三大种族形成于智人晚期；民族差异是自然地理环境不同等诸多因素长期作用的结果；种族差异只是生理特征的差异，没有优劣之分；

曾经的原始社会经历了母系氏族和父系氏族两个阶段；这两个社会阶段的主要区别是，女性在母系氏族社会占主导地位，男性在父系氏族社会占主导地位；母系氏族向父系氏族发展是生产力发展的结果；

2.大河流域的古代文明。

亚非四大文明古国及其发源地；

①古埃及文明:尼罗河谷(公元前3500年)

(2)两河流域古文明:两河流域(3500年前)

③古印度文明:印度河流域(提前500年)

④中国古代文明:黄河流域(2100年前)。

3.亚非四大文明古国的异同。

发源于大江流域；位于北纬20度至40度之间；

原因:

(1)大河流域气候湿润，光照充足，地势平坦，适宜人类生存；

(2)流域上游的高山积雪融化，导致河水定期泛滥，提供了丰富的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展。

4.古希腊历史学家希罗多德说，埃及是“来自尼罗河的礼物”。含义:尼罗河孕育了埃及和埃及文明。

5.对金字塔的理解

①金字塔是埃及文明的象征；

②金字塔是埃及国王法老的坟墓；

③金字塔是埃及国王权利和地位的象征；

④金字塔是古埃及人民劳动和智慧的结晶；

⑤金字塔是埃及奴隶主残酷剥削和压迫奴隶的历史见证。

⑥金字塔是中央集权制度下君主专制的象征。

6.汉谟拉比法典解读

①是巴比伦国王汉谟拉比；

②内容:处处维护奴隶主阶级的利益，加强奴隶主阶级的专政。

③《汉谟拉比法典》的本质和宗旨:它是一部严格保护奴隶主阶级私有财产，维护奴隶主阶级利益的法典。④《汉谟拉比法典》是中央集权君主政体的象征。

⑤历史意义:它是古代世界第一部比较完整的成文法典。

7.对种姓制度的理解

①形成:是雅利安人在向奴隶国家过渡的过程中逐渐形成的严格的等级制度；

②内容:社会全体成员分为婆罗门、赫鲁晓夫、吠陀、首陀罗四个阶层，权利义务不同。婆罗门和赫鲁晓夫是统治阶级和特权阶级；吠陀和首陀罗是统治阶级，地位悲惨。

(3)种姓制度是中央集权君主政体的象征。

④种姓制度的本质:印度的种姓制度严格维护了奴隶主的利益，是印度中央集权专制政治的体现；⑤种姓制度的影响:种姓制度激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展产生了不好的影响。

8.西方文明的源头

①西方文明起源于古希腊文明和罗马文明。

(2)雅典的发展:

(1)公元前8c年建立城邦，

(2)公元前6c成为* * *共和国，

③公元前5世纪下半叶达到顶峰。

③雅典的全盛时期:

①时期:公元前5世纪下半叶(波斯战争后)

②统治者:伯里克利(政绩)

发展民主政治，扩大民权，把奴隶主民主政治发展到古代世界的顶峰；鼓励学术研究，发展文学艺术，重视教育。

③雅典达到了全盛时期:

一、经济上，经济上繁荣；

b、文化上，文化繁荣，重视教育，人才辈出；

C.政治上，奴隶主的民主政治达到了古代世界的顶峰。

(4)对雅典民主的评价:

①进步性:为雅典的繁荣提供了政治条件和保障，将古代世界的民主政治发展到一个高峰，成为典型，对近代西方民主政治也产生了一定的影响。

②局限性:奴隶主民主政治的本质是奴隶主阶级对奴隶的专政，民主权利只有占人口少数的奴隶主阶级享有。⑸罗马的发展:

(1)公元前8c年建立城邦。

②公元前509年，中华民国成立。

(3)公元前2c年，罗马成为地中海霸主，繁荣昌盛。

④公元前27年，屋大维称帝，建立罗马帝国。

⑤公元2世纪，地中海成为罗马帝国的内湖。

⑥395年，罗马帝国分为东西两部分。

⑦476年西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶社会的结束和封建社会的开始。

⑧1453东罗马帝国被奥斯曼土耳其帝国所灭。