北京四中初中文言文

1.北京四中的校训是“勤奋、严谨、民主、开拓”。北四的训诫摘自第一任校长王道元的《史静训诫》。原文如下:

需要注意的是,人天生以自强为根,以合作和正直为荣卫。对群众有贡献的不增加,群众给我的就富了。依势而恃权,常与祸,不为之。所以,有求必应,可以依靠。学不会就学。现在的学者关心的是每期学的东西用不上,而不是用的不够,他们觉得太多了。不知道学无止境,用无止境。在我有生之年,我会学习。它的用途超出了那些根浅的人的知识范围,也超出了那些富有万Ku的人的能力范围。正值壮年的学生雄心勃勃,思维敏锐,他们会想积累财富,为世界做出巨大贡献。你为什么不试着和普通人交朋友?要判断地方。所有的学生都受到了鼓励!

2.高中如何学习文言文(北京四中掌握一定数量的单词是学习文言文的重要基础。学习现代汉语从识字开始,学习文言文也是如此。

那就是所谓的“能读两千字就能读”。中学生学习文言文,大多是从中学课本上出现的文言文开始的。这些文言文选自大量古籍,无论从语言、内容还是形式上都堪称典范。

学习这些文章,从初读开始,就要把文言文中每个实词、虚词的意思一个一个说清楚。永远不要满足于对所学段落内容的大致理解,更不要把内容概括为故事,解读为翻译。另外,在实词和虚词之间,大量实词很难掌握。

先说实词的掌握。文言文中出现实词有几种情况。

一种情况下,有些词和现代汉语中使用的没有什么区别,比如“人、马、山、石、大、小、上、下”,这给我们学习文言文带来了很大的方便,也不像初学外语那么混乱。这类词可以理解为现代词。

一种情况是和现代使用的词汇完全不同,甚至从现代汉语中找不到对应的词汇。如“宦官”,是古代与被* * *后失去性能力的人一起侍奉皇帝及其家人的官员。

在古代汉语中,还有其他一些概念相同的词,比如庙人、太监、太监、官、官、官、官、太监、太监等等。由于时代的发展,宦官已经消失了。此外,“宦官”的另一个含义是“官员的总称”(如《孔雀东南飞》:“据说有兰剑女,就有宦官。”

)但现代各级官员都没有这个头衔。再比如“祠堂”(古代皇帝、诸侯或医生、学者祭祀祖先的地方,后来称为皇族)、“张复”(古代的一种帽子),都是因为东西的消失而消失的。

“越”、“搜”、“许”等词,已被“说”、“老人”、“瞬间”等词取代。这些内容词虽然难记,但不会和现代汉语混淆,可以作为生词记忆。

另一种情况是古今用词较多,但词义部分相同部分不同,情况复杂,难以掌握。这些单词往往被列为考查重点,需要下大力气掌握。

我们应该把重点放在这类词汇上。

3.北京初中必背的古文部分有哪些?1,《论语》:“学而不时,是不是?”有朋自远方来,不亦乐乎?无知不满足不是君子吗?"子曰:"温故而知新,可以为师。"

子曰:“学而不思则罔,思而不学则懒。”子贡问:“孔子为什么称之为‘文’呢?”子曰:“吾敏而好学,不耻下问。也是一种说法。”

(《公冶长》)孔子说:“默默学习,孜孜不倦地学习,孜孜不倦地教导,于我何妨?”子曰:“三人行,必有我师。择善而从之,不善而改之。”

(《叔儿》)2、鱼我要也是《孟子》鱼,我要;熊掌才是我想要的。鱼和熊掌不可兼得,鱼和熊掌不可兼得。

生活也是我想要的;义也是我要的。二者不可兼得,舍生取义者也。

生活是我想要的,我比活着的人更想要,所以我不想得到;如果厌恶中没有比死亡更多的东西,那么怎样做才能避免可以用来逃避恶的恶呢?如果人无非想要生命,为什么不用那些能拥有生命的人呢?如果人比死人更可怕,那为什么不治疗病人呢?如果你是对的,那你生来就没必要,如果你是对的,那你什么都不用做就可以捣乱。

一碗饭,一碗汤,得到它可以活下去,得不到它会饿死。但带着不屑的喝吃,饥饿的行人不愿接受;用脚踢别人吃的,乞丐是不会收的。

一顿饭,一碗豆汤,得之则生,得之则死,得之则街上的人都收;乞求帮助太过分了。一万分钟不争礼仪接受。一万分钟对我有什么影响?为了宫室之美,妻妾之事,贫贱之人?故乡不受身死,今是宫中之美;故乡不受身死,如今视为妻妾;我不想死在我的家乡,但现在我想为穷人和需要帮助的人做这件事。到底行不行?这叫人性的丧失。

3、生于忧患,死于安乐《孟子》生于千亩,傅说抱于楼间,胶抱于鱼盐,管奕武抱于秀才,孙帅奥抱于海,百里抱于城中。所以天降大任,人必先苦其心志,苦其筋骨,饿其身,空其身,乱其行。因此,耐心让他们受益匪浅。

人是不变的,然后才能变;困于心,衡于虑,而后作;色签,音发,然后隐喻。一个国家,如果国内没有大臣和足以辅佐国王的贤士,往往会有邻国覆灭而外国不与之匹敌的危险和来自国外的祸患。

然后知识因烦恼而生,又因快乐而死。4、辩《左传》十年春,齐师伐我。

庄公要打仗了。国王要求见庄公。

他的同乡说:“当权的人会策划这件事,你为什么要参与其中?”?"“当权者目光短浅,无法深入思考,”曹刿说。"然后他们去法院见公爵。

“你为什么而战?”曹刿问道。庄公说:“我从来不敢知道吃的和穿的,一定要送给身边的大臣。”对:“小恩不偏,人顺。"

庄公说:“祭祀用的猪、羊和玉器、丝织品等等,我从来不敢夸大数目,一定要对上帝说实话。”曹刿说:“肖骁的信用,得不到诸神的信任,诸神不会保佑你。”。"

庄公说:“即使你看不到肖骁所有的诉讼案件,我也必须以事实为依据。”是的,他说:“忠诚属于你,你可以打一场战争。

请关注这场战争。“公与取,斗在长勺。

庄公正要下令击鼓。“现在不行,”曹刿说。"

等到琦君三次击鼓之后。曹刿说:“你可以敲鼓。”。"

琦君被彻底打败了。他们的公爵命令马被马追赶。

“现在不行,”曹刿说。”然后他走下战车,看着琦君车轮的痕迹,爬上战车,支撑着战车的前栏杆看着琦君的队形,说:“可以追击了。". "

于是,对琦君的追击被追击。胜利后,国王问他为什么会赢。

是的,他说,“当你战斗时,你有勇气。你可以鼓起你的力量,然后你会失败,最后你会筋疲力尽。我是疲惫的,我是过剩的,所以我会克服它。

大国不可预测,有恐惧。我视其为乱,看其旗,故追之。"

5.邹忌用齐王的能臣来讽刺战国政策。邹骥身长八尺多,容貌俊美。早上起来,打扮打扮,对着镜子,对妻子说:“我比城北徐公好。谁更漂亮?”?”他的妻子说,“你很漂亮。龚怎么会和龚爷一样优秀!“城北的徐工是齐国最漂亮的男人。

邹忌不相信自己,问他的妃子:“谁比徐工漂亮?”?妾道:“我哪里比得上你?”?" ? "第二天,从外面来了一个客人,和他坐在一起,问他:“普通比谁更美?”?”客人说,“徐工没有你漂亮!“明天,徐工会来。谁看了,觉得不如;看着镜子里的自己,远如天边。

黄昏思:“妻美我私;妾之美怕我;客之美是我,我要我的东西。”于是他去朝廷见魏王,说:“我真的知道徐红梅低人一等,我的妻子是私臣,我的妾怕我,我的客人要我的东西,都比徐红梅漂亮。

今地千里,有一百二十邑,宫女在左右,皆私王;朝臣不怕国王;四境之内,除了国王,什么都没有。从这个角度来说,王者封面很尴尬!”国王说,“好。"

他下令:“那些能刺我脸的官员、官吏,都要赏;写信劝诫我的人,中间必有赏赐;能谤城池者,听我之耳,必有赏。”阶初,群臣谏,门庭拥挤。

过了几个月,时不时。年后,虽然想说话,却进不去。

燕、赵、韩、魏都是齐国人。这是朝廷,不需要用战争来战胜敌人。

6,榜样诸葛亮,前榜样,说得明明白白:始皇帝不创业,中路崩。今下三分,益州疲弊,此亦关键秋。

但禁卫大臣执着于内,忠臣之志忘于外:盖追特遇前朝皇帝,欲报陛下。诚者,宜开圣听,以先帝遗志之光,以大民之气;不宜妄自菲薄,引用废话,堵塞忠谏之路。

在宫殿里,一切都是一体的;不太合适判断是相同还是不同。如有犯罪之人,忠厚善良,应由本部赏赐,以示陛下谅解,不可厚此薄彼,使内外法不同。

石忠、侍郎郭有志、费祎、董云等。,都是老实诚恳的,都是根据始皇帝的建议离开陛下的。愚者以为宫中之事,无论大小,都要商议,然后实行,必可补缺,获利甚广。

向宠,将军,性格好,军旅生涯顺利。他过去试过,始皇帝称之为“能”,由民众监督。愚者以为了解了营地的情况,咨询了他们,就一定能让战线和谐,利弊也就找到了。

亲贤者,远小人,此先汉所以盛;各位小人,远非贤臣,从此汉朝如此萧条。先帝在的时候,我每次和大臣说起这件事,总会叹息,痛恨于欢和凌。

石忠,尚书,常侍,参军。我知道我是振良死祭的大臣。希望陛下亲自相信,然后我就在汉朝了。

4.北京中考考了哪些文言文?让我给你解释一下考试。

用文言文记录两篇阅读文章

1.叔叔祝贺穷人

Mandarin乐队

2.曹刿之争与《左传》

3.生于忧患死于安乐,孟子

4.我要的鱼,孟子

5.《扁鹊遇上蔡桓公》和《万事俱备》

6.邹忌讽刺了齐王的忠臣和战国政策。

7.“唐剧不负使命”与“战国政策”

8.《陈涉家族》司马迁

9.“模型”

诸葛亮

10.《桃花源记》陶渊明

11.三峡

李道元

12.书与朱吴军

13.陋室碑文

刘禹锡

14.史硕

韩愈

15.小石塘柳宗元的故事

16.《捕蛇者》柳宗元

17.“活板门”沈括

18.欧阳修的《醉亭》

19.《岳阳楼记》范仲淹

20.苏轼夜游承天寺

21.阅读王安石

22.宋濂《送马晟东阳序》

23.“核船”魏学洢

24.林嗣环“口腔医学”

5.北京四中网校北京四中挺好的

初中:语文、数学、物理、英语化学

高中:语文、数学、物理、英语、化学、政治、地理、历史、生物。

听力教室

初中:第一册英语(第二部分)第二册英语(第三部分)英语(第二部分)

高中:第一册英语(下)第二册英语(下)第三册英语(下)

动态课堂化学:Kipp发生器产生的氢气和氢气还原氧化铜...

物理学:光鸵鸟直线通讯装置的阿基米德原理...

数学:通过连接四边形的点获得的对四边形的理解........

视听课高一:读徐克星的文言文。

高二:傅一伟数学中圆锥曲线与直线的关系(1)

高三:英语语言精读齐鲁恩

6.阅读《桃花源记》(节选),完成12-14题。

森林没水了就弄个山,山有小口,好像有光。离船从口入。

只有一开始很狭隘,才能理解人。走几步,你会豁然开朗。

土地平坦宽敞,房子也不过如此。这里有肥沃的田野,美丽的池塘,桑树和竹子。楼里车水马龙,鸡犬相闻。

其中有男有女穿得像陌生人。黄毛低垂,自得其乐。

看到渔夫,他惊呆了,问他没做过什么。接吧。

你得回家摆酒杀鸡当饭吃。村里听说了这个人,贤就来打听。

自从云祖师爷躲避秦之乱,领着妻子到了这种绝境而不归,于是与外人分离。你问这是什么世道,不知道有没有汉人,不管魏晋。

此人字字有声,无不叹息。其余的人各回各家,都吃了喝了。

停几天辞职。中国有句俗话:“外人道不如人意。”下了船就帮路,处处有决心。

及郡,诣太守,如此说。太守的意思是派人跟他一起,找他要的,迷路了,迷路了。

南阳刘子骥,高尚氏也,闻知此事,欣然从命。如果你失败了,你就会发现疾病。

之后就没人管了。12.解释下列句子中添加单词的意思。

(2分)(1)把老婆引向这种绝境(2)失败了,最后找到了病:13用现代汉语翻译了下面这句话。(1)交通拥挤时,鸡犬相闻。(2)助道,处处立志。

14桃花源人的生活在作者的作品中有什么精彩的表现?(用自己的话概括)(3分)A)夫若雨,连月不开,阴风嚎叫,浊浪空;日月星辰隐,群山隐;商旅不好,毁了;暮色苍茫,虎啸猿啼。你去登寺楼,都是想家的人,悲哀的人,悲哀的人,悲哀的人。

若为春明,风平浪静,天高云淡;沙鸥·季翔,在锦鳞中游泳;海岸是蓝色和绿色的。或长烟尽,明月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌相答。多开心啊!到了登思楼,你会感到轻松愉快,忘了屈辱,把酒留在风中,会让你心情愉悦。

嘿,老公!是尝古仁者之心,还是做两者不同的事?不以物喜,不以己悲;如果你住在寺庙的高处,你会担心你的人民;如果你远离江湖,你会担心你的丈夫。是忧进忧退。

但是你什么时候会幸福呢?必须说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”嘿!维斯,我们和谁一起回家?(范仲淹《岳阳楼记》)[B]夫若日出而作,林中花开,云复而石洞变,暮光在山中变。

野香馥郁,美木美阴,风霜高洁,水落石出,四时也在山中。朝夕归,四点的景色不一样,欢乐无穷。

(欧阳修《醉翁亭记》)9。结合上下文解释下列句子中加词的含义。(4分)①春天和风景。明风景:②四点钟的风景。不同的风景:③或者。烟没了,还是:④酒在清风中:10。把下面的句子翻译成现代汉语。

(4分)①维斯,我们跟谁回家?(2)野香馥郁,美木繁阴。11.下列句子中,“/”表示朗读的停顿,不正确的是()(2分)a .若夫/淅淅沥沥的雨b .感到无比悲伤c .其/乐d .四季的景象/不同12。比较A和b。

13.B段中的“乐”,意思是“四季不同,但欢乐无穷”,和A段中作者的“乐在人间后”有什么区别?(2分)。

7.北京中考有哪些古文?1.曹刿之争与《左传》。

2.“生于忧患死于安乐”与《孟子》

3.《论语》(《学而时习之》、《温故而知新》、《学而不思则罔》)

4.《桃花源记》(《金台袁钟……黄发垂首自得其乐》))陶渊明

5.《陋室铭》刘禹锡

6.《小石塘纪》(《从山上往西...就是记住它。”)柳宗元

7.《岳阳楼记》范仲淹

8.《甲戌》与《诗经》

9.曹操《看海》

10.《饮酒》(盖房子是在人的境界)陶渊明

11.辞别都督,赴博赴任

12.“成功到达要塞”王伟

13.“听说王长龄迁到龙标窑,送了这首《李白》。

14.很难去(纯酒费,为金杯,一个酒壶一万铜子)李白

15.”杜甫看着岳

16.《茅屋被秋风吹破》杜甫

17.岑参《白雪之歌》送别田书记吴回家

18.白居易《钱塘春游》

19.《扬州第一会赏乐天》刘禹锡

20.博秦淮杜牧

21.浣溪沙(新歌一杯酒)颜姝

22.《邓飞来凤》王安石

23.《渔父的骄傲》(秋来的风景不一样)范仲淹

24.《水调歌头》(明月几时有)苏轼

25.《江城子·密州狩猎》苏轼

26.“游山西村”陆地游

27.辛弃疾《破斗士赠强词夺理陈同福送他们》

28.“零丁洋”文天祥

29.《天净沙·秋思》马致远

30.《山羊潼关怀古》张

31.《济海杂事》龚自珍