初中古代史重要知识点介绍
三国鼎立形成的历史性官渡之战:200年，曹操以少量兵力在官渡与袁绍军队作战。曹骏以少胜多，打败了袁俊，为曹操统一北方奠定了基础。
赤壁之战:208年，曹操率领大军南下，消灭刘备、孙权，统一天下。孙权和刘备结成联盟，在赤壁与曹骏决战。盟军利用了曹骏在水上作战和连锁战舰方面的弱点，用炮火打败了曹骏。这就是历史上著名的赤壁之战(为三国鼎立的形成奠定了基础)
220年，曹操死了。其子曹丕在洛阳称帝，国号魏，史称曹魏。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀或。222年，孙权也称王，国号吴，史称孙吴或东吴，后定都建业。(229年，孙权正式称帝)三国鼎立局面形成。(注:曹操不是三国时期的人物，是东汉末年的人物。)
隋唐时期的科举制度隋文帝开始通过分科考试选拔官员。
隋朝杨迪时，科举制度正式形成。从此，等级低的学者可以凭借其才能参与政治权力。隋朝建立的科举制度为后世所用。
到了唐代，科举制度进一步完善，强调了以才选官的原则。科举增加了考试科目，其中以进士最为重要。
历史作用:①科举制度使等级较低的士子以其才能为基础参与政权，完善了用人制度。(2)同时，选官的权力也从地方士绅手中集中，加强了中央集权。(3)唐代，科举制度促进了教育和文学艺术的发展..
唐代中外文化交流的发展古代中日关系(1)遣唐使与鉴真东来:隋唐时期中日两国交往密切。隋朝时期，日本使节来到中国。自贞观以来，日本人曾十余次派遣唐使节来华。还有留学生和在国外留学的和尚。在日本留学生中，最著名的是安倍中马陆。唐朝最有影响的赴日僧人是鉴真。唐玄宗时，鉴真应日本僧人的邀请，六次东渡，最后到达日本。他为日本建筑和医学的发展做出了杰出的贡献。他设计并创建的唐赵体寺被日本人民视为一颗艺术明珠。鉴真为中日经济文化交流做出了突出贡献。
古代中印关系(二)玄奘西游:唐朝时期，与天竺的交往络绎不绝。贞观年间，僧人玄奘西行天竺取经。他是中印文化交流史上最杰出的使者。他的《大唐西域记》成为研究中亚、印度半岛历史和佛教的重要经典，是系统记录天竺佛教、历史、地理、风土人情并介绍到中国的第一人。
成吉思汗(铁木真)元朝(1)统一蒙古，1206年建立蒙古政权。他是中国古代蒙古族杰出的政治家和军事家。
(2)1271年，成吉思汗之孙忽必烈正式定国为元，1272年定都大都。忽必烈是元世祖。1276，南宋灭亡。1279年，元军消灭了南宋最后一支抵抗力量，统一了全国。
(3)元朝的统一促进了民族融合。许多汉族人来到边疆，为那里的发展做出了贡献。(2)边疆各民族，包括蒙古族，大量迁入中原、江南，与汉族杂居。(3)最初进入黄河流域的契丹、女真等民族，在长期杂居之后，与汉族并无区别。(4)唐朝至元朝，信仰伊斯兰教的波斯人和阿拉伯人迁入我国，与汉族、蒙古族、维吾尔族等民族长期杂居，相互通婚并逐渐融合，开始形成一个新的民族——回族。
清朝初期，封建专制统治。清初政治机构的设置模仿明朝制度，中央设内阁、六部，同时保留了由满族贵族组成的大臣会议。雍正为了加强君主专制，设立了军部(1729)，由皇帝信任的大臣组成。军务完全由皇帝决定，军务大臣只跪着做笔记。地方军政领导人也直接服从皇帝的命令。这样，王议政的会议就名存实亡，到了乾隆年间就取消了；内阁也名存实亡。标志着中国的君主专制发展到了顶峰。
文字狱自古有之。文字狱在清代最为严重。清朝统治者为了从思想上控制民众，严厉压制知识分子的反清思想，在康熙、雍正、乾隆三朝多次掀起文字狱。重要的文字狱有康熙的“明史案”和乾隆的“胡中藻狱”。
危险:清朝的文字狱持续了一百多年，直到乾隆后期才停止。这种文化专制政策造成了社会恐怖，禁锢了思想，摧残了人才，严重阻碍了中国社会的发展和进步。