创意活动策划
一、活动名称:创造无限福利——公益活动创意大赛
二。活动时间:10月29日10至10月29日117，XX。
3.活动报名:10月29日、30日在东西区饭堂门口设置一些宣传，10。可以现场报名，也可以网上报名。
四、参赛形式:以团队形式(限3人)(可跨学院组队)。
动词 （verb的缩写）活动描述:
(1)预赛:参赛者将自己对公益活动的想法和创意设计成可行的活动方案并做简要介绍，用文字表达，不超过500字。
作品提交:纸质参赛作品于10月4日7:30-65，438+08: 00在东西区食堂门口提交，或于10月4日晚65，438+06，5438+08: 00在建筑工程学院办公室提交；电子作品将于10月4日0:00前作为附件发送至电子邮箱，初赛结果将于10月7日公布。
(2)复赛:初赛20支队伍将活动方案设计为具体方案。110当晚，建工团委将复赛作品发送至机构官方平台进行公众投票。复赛结果将于6月165438+10月14公布。
(3)决赛:半决赛晋级的8支队伍将活动方案制作成PPT，于10月117日在长安文化艺术中心三楼多功能厅呈现，评委答辩。
六、奖项设置:
一等奖1，二等奖2，三等奖3，优秀奖2。获奖团队将获得荣誉证书和相应奖品，其他建设青年志愿者在条件允许的情况下选择可行的活动方案进行志愿活动，获奖者有参与权。
详情可咨询6月29日、30日宣传点工作人员5438+00，或关注建筑工程学院青年志愿者服务队微信公众平台(订阅号搜索“长安大学建筑工程学院青年志愿者队”即可关注)或添加建筑工程学院青年志愿者服务队官方QQ号:1457071804。本次比赛的所有信息和获奖情况都会以这种方式通知。
主办单位:长安大学团委
主办单位:长安大学土木工程学院青年志愿者服务队，爱心温暖世界公益中心。
长安大学建筑工程学院青年志愿者服务队
XX年10月
创意活动策划2一、活动目的:
1.启发学生主动了解中秋节的热情，体验与中秋节相关的民俗，感受中国传统节日的独特魅力。
2.通过收集有关中秋节的相关信息，培养学生收集和处理信息的能力和实践能力。
3.通过活动前期的准备，利用班级和团队课开展主题活动，了解中秋节的意义，培养学生的爱心。
二。活动时间:20xx9年9月21-9月27日
三。具体活动安排如下
活动1:在节日里记住月亮-实践活动
1.利用周一的升旗仪式，在国旗下发表讲话。(少先队大队部)
2.号召学生用白色A4纸画一幅关于我们节日的画。中秋节”图片。(一至二年级)
3.在报纸和网站上，家长和孩子共同收集和查阅与中秋节有关的经典诗词故事、诗词和文章，了解中秋节的习俗和起源，把自己最感兴趣的内容记录或打印下来。(三至四级)
4.打造“我们的节日”。中秋节”手抄报。要求:统一使用A4纸，注明班级和姓名。(五年级和六年级)
活动二:佳节读月亮:中秋节唱儿歌，读童谣；
在课堂上听或唱几首悠扬活泼的中秋儿歌，读读中秋童谣。在歌曲中了解中秋节的习俗，营造节日的欢乐气氛。(一至六年级)
活动三:赏月过节:和亲戚一起过节。
中秋之夜，我和家人一起品尝月饼，观赏明月，体会到了一家人团聚的幸福。拍摄并记录下《品月饼赏明月》中发生的最难忘的一幕，交给班主任，在下节课课上与全班同学分享。
备注:
1.要求各中队辅导员收集学生的纸质图片、印刷的诗歌、故事、文章等。
2.请于9月28日下班前将规定班级完成的任务交至少先队大队。(每堂课交3-5件作品)
创意活动策划第三章创意文化社自成立以来，不知不觉就迎来了第二个年头。感谢同学们的支持和厚爱，因为有你们的参与和鼓励，我们的社会才会不断发展、进步、创新。回顾创文社的历程，可以说有喜有悲。喜的是我们成功举办了很多活动，在同学中引起了强烈的反响，得到了同学和学校的认可。可悲的是，我们的一些活动因为种种原因没能举办，从而没能给同学们提供一个充分展示自我，超越自我的大舞台。但我们会持之以恒，以饱满的热情和积极的态度，继续为大家创造一片广阔的天地。
创意文化一直是我们俱乐部奋斗的主题。经过一系列的重组和选拔，我们的社团终于闪耀出耀眼的光彩，因为新学期新生的招收为我们的社团注入了新的活力，让我们看到了长江后浪推前浪的局面。我们相信，新成员、新骨干一定会带领创意文化俱乐部走向新的希望、新的辉煌。
随着创意文化俱乐部的不断发展，我们也在思考俱乐部的发展。从之前的活动可以看出，推广“传统文化、传统节日”，举办相关活动，已经成为我们俱乐部的品牌策划。在弘扬传统、鼓励创新的基础上，我们开始寻求新的突破，让具有时代气息的“创意”一词更具创意。因此，我们2008-2009年的活动计划已经发布。希望这些活动能带动同学们走进创意世界，丰富他们的校园文化生活，让大家更加了解我们的创意文化社会。我们的宗旨是“源于生活，专注创意”。
活动一，同台竞技——音视频，你，我，他
①引言。这可以说是一种互娱互乐。亮点在于参与性和互动性强。我们通过让学生给一些经典的电影画面配音，加上参与者自己的动作，对电影进行再创作，从而揭开电影的神秘面纱，让每一个参与者体会到做演员的乐趣。②目的。既然和演员有关，最重要的当然是充分发挥学生的想象力和创造力，挖掘他们的表演天赋。同时为了让同学们了解电影，简单了解电影的创作过程。为了鼓励大家走进创意文化俱乐部，感受创意氛围。
③准备。要成功举办一场活动，第一件事就是做好宣传，也就是做好海报(2张为宜)和海报(1张)。为了丰富和活跃活动的气氛，我们将制作一些关于电影的幻灯片，简要介绍电影的历史、发展和制作过程，并选择一些有趣的焦点平面在活动中播放。其次，为参与者挑选经典的电影画面，最好是某部电影的片段，要清晰流畅实用。这个屏幕可以由俱乐部准备，也可以由申请人自己准备。三是收集已在荧屏中使用过的台词，目的是与与会者的即席发言进行对比，便于选择。制定评分规则，准备电脑、投影仪、音响、麦克风等设备也是必不可少的。4执行。在食堂、教学楼等显眼的地方贴海报，公示持续一周左右，然后根据报名人数确定场地。在活动前20分钟展示幻灯片和有趣的焦点平面。活动中，根据报名者提供的一人、两人或多人的图片，可以使用参与者提供的图片(这里的宣传一定要清晰到位)，允许参与者有两个以上的学生作为配角。表演结束后，主持人宣读屏幕原话，根据评委评分和现场学生评分确定参赛选手的最终得分(评审过程中无需拘泥于原话)。整个活动会根据举办情况决定是否增加总决赛。
⑤其他。涉及时间、地点、设备申请、宣传资料、幻灯片制作、图片剪辑、评分规则、人员分工与调度。
活动2:手工艺品制作-灯
①引言。因为做手工艺品不难，粉丝也多，所以我们就像这次一样做手工艺品
活动的主要内容。这一次，我们将主题限定为“灯”。之所以选择灯光，是为了突出“创意”这个主题，也是因为它能让人联想到更多的空间，充分发挥我们的想象力。如果你参与的话，我想这盏灯一定包含了你最单纯的心情，说不定里面还会有一些小故事。此次以征集作品的形式进行，根据作品的创意是否有创意、制作是否精美、制作难易程度进行评选。
②目的。每个学生心中一定会有一盏永不熄灭的“灯”。在这里，我们将为学生搭建一个展示自我的小舞台，调动他们的想象力和动手能力。希望大家用丰富逼真的素材来体现心中的“灯”。另一方面，也是为了丰富学生的校园文化生活。希望这盏灯能带领大家走向美好的一天，也希望创意文化社能在这盏灯的指引下不断前行。
③准备。大力宣传至关重要。宣传作为一项征集作品的活动，一定要生动、醒目。其次，制定作品征集和选择的标准，最好要求作者对作品有简要描述，作为评分的标准之一。
4执行。由于作品征集波动较大，征集时间一定要长(海报贴出后以1.5周为宜)才能给学生留下足够的创作时间。作品征集截止后，将开始作品评审。评价将按照评分规则进行或由广大学生自由选择，并设置相关奖项。结束后会张贴海报，及时告知评选结果，所有参赛作品都会展出。
活动3，围巾设计——围巾的故事
①引言。这次的主题是“我的舞台我做主——围巾的故事”。围巾原本只是御寒的单品，如今却演变成了时尚的代名词之一。无论春夏秋冬，我们都能看到丝巾构成的美丽景观。那是什么样的时尚？因为围巾，你变得迷人；因为围巾，你变得优雅高贵；因为有了围巾，你更有风度了。是一条不起眼的围巾，却在生活中处处彰显你的个性。我们的创意t台欢迎你展示你的设计。
②目的。虽然我们不是真正的设计师，但是我们可以设计出一条真正属于自己或者别人的围巾。它不是买来的而是珍贵的，因为它包含了我们无限的创造力和动手的快乐。挖掘学生的创意，搭建展示创意的舞台，一直是我们社团奋斗的主题。让我们丰富校园文化活动，让创意风暴来得更猛烈些吧！
③准备和发展。准备和工作与活动2基本相同。唯一值得注意的是宣传海报的写作，对作品有详细的要求，能调动学生的创作热情。这项工作的简单要求如下:
主要材料限于软质泡沫纸、塑料纸等纸质材料，允许其他材料辅助。可以是一次成型的一张纸，也可以是几个不同部分拼凑而成。图案可以自由设计，用水彩上色，也可以用其他材料粘贴。如果有挂流苏之类的，确保不容易脱落。风格不定，主题元素要突出，色彩鲜艳不俗套，整体能体现出独特的一面。围巾的设计可分为男式和女式，长度>；=70cm，宽度约为15cm。简单描述一下围巾的创作，所谓的围巾故事，就是在围巾上写下你想说的话，无论是愿望还是祝福。
活动4:创意营
①引言。你可能会期待自己有一天站在同台竞技的舞台上，站在巅峰竞技的舞台上。在问答的过程中，相互追逐，在浓厚的创作氛围中，将自己的才华发挥到极致。本次活动以知识问答的形式进行，但与以往不同的是，我们加入了更多的创意元素。知识问答里有意想不到的有趣的文字题，还有有趣的广告、宣传图片、视频等等。
②目的。很多社团都做过知识问答活动，但我觉得如果是创意文化社做的话效果会不一样。以创意为主导的创意文化俱乐部，在众多创意元素的映衬下，一定会取得一场胜利。
这条路。我们一心要为每个人搭建一个合适的舞台。如何吸引更多的学生参与到我们的活动中来，如何在校园里处处展现当代大学生的精神面貌，是我们一直在努力思考的问题。校园里有很多活动，就像花园里的奇葩。每个社区都在努力装饰这个美丽的校园。希望这个活动能成为我们社会未来的发展方向之一。
③准备。首先介绍一下整个活动是如何举办的:根据报名人数，活动分为两届(如果报名人数少，只能举办一届)。第一个会话是初始选择。首先主持人出一个问题，回答错了就淘汰。如果想继续比赛，可以选择回答主持人设置的其他问题(两个为宜)或者表演一个小程序，任选其一。正确回答问题或在观众同意的情况下表演节目(允许学生代替表演或辅助)。每个人都有1或2次自救的机会。自救成功后，他将继续与剩下的选手比赛。这个过程直到剩余玩家数量适合进入第二场才计分(*建议:淘汰率60%)。
活动5。“美丽家乡”创意行动
①引言。想必每个人都对自己的家乡有着强烈的留恋。在离家很远的异地读书，要不要做点什么来“发泄”一下自己急切的心情？在这里我们将为您提供这样一个机会，充分展示您家乡的历史文化、人文地理、风土人情，也展示您自己的精彩。本次活动仍以现场互动的形式进行。参赛选手一方面通过图文并茂的幻灯片向观众进行介绍，另一方面用自己的语言进行精彩的讲解，让大家了解你的家乡，了解你自己。
②目的。与征文不同的是，这种形式可以调动大家参与比赛的热情和积极性，更好地让他们了解自己的家乡，挖掘家乡鲜为人知的一面，让五湖四海的同胞更好地了解你的家乡。虽然制作幻灯片不是目的，只是一个让大家展示的工具，但是如果你能学会并使用它，我想每个人都会感到一丝快乐。最重要的是，我们可以通过要求参赛者根据幻灯片进行讲解，回答主持人的一些有趣的问题，来训练学生的表达能力和即兴创作能力。
③准备。宣传是不可避免的，做好宣传很重要，这样才能鼓励更多的同学参与到我们的活动中来，制定评分标准。其次，不同人对参赛作品的要求，哪怕是简单的幻灯片，也是五花八门，包括幻灯片的数量、文字、图片、内容、播放时间等等。为了确定参赛人数，最好让参赛选手上交作品。然后就是相关设备的准备。
4执行。公示结束后，即可开展活动。选手的成绩由评委和观众决定，相关奖项的设置也是必须的。其他事项与之前活动相同，此处不再赘述。
创意活动策划第四篇一、活动名称:DIY创意大赛
二、活动目的:为了给学生提供一个展示的舞台。体现了当代大学生的匠心精神、创新精神和实践精神，也繁荣了校园文化生活。此外，活动鼓励参与者制作废物回收的特别作品，倡导环保意识，为建设节约型校园做出贡献。
三、活动主题:DIY创意生活，引领智慧时尚。
四。目标受众:全校学生。
动词 （verb的缩写）活动时间:20xx年10月
不及物动词地点:大学生活动中心多功能厅
七。活动赞助商:
八。开展活动:
九。活动流程:
活动推广时间:筹备期间，进行活动推广。
模式:1。课堂宣传
2.Renren.com宣传
3.海报和A4简报
4.在报名点设置精美作品图片展板进行宣传。
报名时间:9月28日、29日，11至13，下午4时至6时。
地点:XXXX
预赛:10，15，16。
地点:大学生活动中心多功能厅
内容:收集参赛选手提交的作品和介绍，进行筛选。
复赛时间:65438+10月65438+7月。
地点:室外广场
内容:筛选出的作品编号将在室外广场展出，路人投票评选。然后统计选出15到20名选手晋级。
决赛时间:65438+10月22日。
地点:大学生活动中心多功能厅
内容:给参赛者固定数量的废报纸，制作作品供评选。请半决赛出局的选手评价。
X.奖项设置:从近百件作品中评选出约10名获奖者，包括一等奖、二等奖、三等奖和最受学生欢迎奖。
XI。补充:
串珠:体现流行的串珠艺术，发挥学生的创造力，用简单的珠子串起年轻的活力和梦想。
面料类:根据上一届面料类出现的很多精美作品，今年继续提供面料。
班级工作。平凡而零碎的布匹，在同学们的巧手下，展现出最美的一幕。
亮点:同时宣传了生活中的节俭，号召同学们过简朴的生活。
剪纸、纸花、模型。剪纸艺术是中华民族的一大特色。各种各样的纸描绘了一个多彩的世界。亮点:希望作者能与时俱进，用传统剪纸艺术表达当代社会之美，在弘扬传统文化的同时，与国际接轨。
其他:激发学生的想象力，给有特长的学生一个展示自己的机会，给创新的作品和更好的舞台雕塑。