孩子没有自己的爱好。我们如何帮助他们找到他们？

不要把工作的烦恼带回家。

对于家长来说，孩子初中学业排第二，青春期应对排第一。因此，叶建议，父母不要把工作上的烦恼带回家，不要把世界带回来，这样家里才会充满温暖和欢乐。(也就是工作)。

父母应该如何培养一颗健康的心？

先认识自己，不要把希望寄托在别人身上，不要去纠正自己不合理的认识，总是看事情积极的一面，明确事情的轻重缓急，及时忽略自己的不良情绪。著名教育家林戈说过。什么是教育？教育是一种关系，是和孩子的关系，是和老师的关系，是和同学的关系。

第二，家庭要有相同的爱好。周末送孩子上各种班，自己打牌不好。叶带着一个孩子，一家人打网球，因为孩子学会了网球。他们三个都有很好的技能。关键是周末，家人换衣服打球，凝聚力会变强。

没有爱好的孩子才是真正的差生。这四个技巧可以帮助孩子找到兴趣。

儿童抗拒应对

划出底线，指出原则问题

用智慧爱孩子，让孩子感受到你的爱。而是要说“果断管理不妥协”。有些是底线，抽烟之类的东西不能碰。这是原则问题，应该向孩子明确指出。

自以为是是孩子中学学习中最忌讳的。一定要“走大师的路”，不要挑战学校几十年的经验。(萧伯纳，大学)另外，叶提醒家长，孩子受到的伤害80%来自家庭，而不是社会，希望家长以身作则。初中三年很辛苦。父母要在一起，生气了就不要放弃。

没有差生，只有差生。

我很少用差生这个词。在我眼里，这个世界上没有差生，只有差生。多姿多彩、参差不齐的世界是快乐的源泉。

但是你要有自己的特长，至少要有自己的爱好。一个没有爱好的孩子，可能才是真正的汽车生日。

因为要制定在京借调期间的高考综合素质评价方案，需要不断征求高校招生的意见。我和很多招生主任都有过交流。高中生完全没有兴趣爱好，对专业的理解让他们担心自己申请的不是什么专业。

进入高中后，转专业非常困难。这太可怕了！很多同学天天研究自己不喜欢的东西，简直是找死。这种人稀里糊涂，只在学习上装死。每个学校至少要有60%的这种“蔬菜”。

所以招生主任说，高中一定要做好人生规划，要有专业经验，让学生在未来的专业中有实践经验。否则就是对学生和历史的犯罪。

但是很少有高中对这件事感兴趣。马加爵事件后，一位校长说出了真相，只有我的学生考得好。我能在乎他是马加爵还是遗骸吗？(老实说)。

功利主义教育让我们忽略了重要的问题。考试不能决定我们未来的工作方向，但可以成为兴趣爱好。