历史上第一个提出人格理论的心理学家是谁？
1897年，父亲去世一年后，弗洛伊德开始了自我分析。自我分析的主要方法是分析你的梦。经过两年的自我分析，他认为心理障碍是由于性紧张的积累造成的。他把分析的结论写成了《梦的解析》，发表在1899(发表日期是1900)。
这本书后来被许多人称赞为弗洛伊德最伟大的作品。然而，这本书也受到了很多批评。弗洛伊德的余生都坚持自我分析，每天工作的最后半个小时都用于自我分析。
扩展数据
弗洛伊德的精神分析学建立了心理学史上第一个系统的人格理论，包括人格结构和人格发展。
人格结构
弗洛伊德早期把人格分为三个层次:意识、前意识和潜意识。后期，他进一步提出了新的人格理论，认为人格由本我、自我和超我三部分组成。本我指的是潜意识的原始的、先天的结构，它包含了人性中一些最接近动物本性的本能冲动。它按照快乐的原则行事。
自我是指意识的结构部分，介于本我和超我之间，监督自我并适当满足自我。它根据现实原则行事。超我是人格中最具道德性的部分，代表良心和自我理想，处于人格的最高层次。它根据最佳原则行事。精神分析心理学的研究对象也相应地发展成为对这三个部分的内容和关系的研究。
个性发展
精神分析理论认为，个体在正常照顾自己的过程中，可以通过自己或父母刺激自己的性敏感区来获得满足；在不同的发展阶段，性感是不同的。根据性感带的不同阶段，个体的成长可分为五个阶段:口器阶段、肛门阶段、阴茎阶段、潜伏阶段和生殖阶段。
口唇期是从出生到出生的第二年。这一阶段对婴儿口腔的刺激，如吮吸、咬和吞咽，是性满足的主要来源。肛门期是1到3岁，这个阶段的敏感区转向肛门。性器官阶段是从3岁到5岁，在这个阶段，生殖器成为性敏感区。这个阶段的性满足包括对异性父母的性幻想以及玩弄和展示生殖器。
恋母情结和恋母情结就是在这个阶段产生的。前三个阶段是人格发展的重要阶段，为成年后的人格模式奠定基础。潜伏期为5至12岁。在这个阶段，孩子的性欲受到抑制，没有明显的表现。
生殖期从12岁到20岁。在这个阶段，个体的性器官开始发育成熟，性欲压抑逐渐解除。生殖期成为主导性敏感区，其他性敏感区成为辅助性敏感区。