考试分析和作文写作
在刚刚结束的期中考试中,我犯了一些不敢犯的错误。
我觉得中文一直还可以,但这次是魔鬼的差事。光是作文我就扣了8分!仔细反思,这和考试紧张,小学基础(也影响历史等成绩)有关系!
老师寄予厚望,我自己也信心满满。因为我初中第一次语文考了99分,但是这次还是考的不好,语文只考了89分。对于这个分数,我感到非常遗憾和难过。但既然犯了错,就应该改正。所以考过之后,我也想了想以后一定要学的东西。
通过这次考试,我终于明白,山外有山,人外有人,天外有天!平时大家一起做同样的作业,没有明显的区别。但是一考试,差别马上就出来了。鉴于这次考试的得失,我想到了以下几点:
1,课前预习:课前看当天的学习内容,有不懂的地方标注出来,课后马上问老师,有问题尽量不要熬夜;
2.上课认真听讲:上课一定要认真听讲,不要走神;
3.课后复习:下课后,把今天上过的内容全部拿出来仔细阅读,巩固知识,及时完成老师布置的所有作业;
4、多做习题:作业有错要及时批改,不马虎,不抄袭;
5.多看乐观作文:经过几次考试,我知道作文是我的弱项。我必须小心,小心,再小心。
我相信只要我做到以上几点,下次考试我一定会取得优异的成绩。毕竟这只是期中考试。以后还有很多更重要的考试等着我。只要你用心去做,一定可以做得更好!因为“不经历风雨,怎能见彩虹”?
2.试卷分析昨天怎么写作文,“铃铃……”第三节课铃响了。崔老师拿着一张试卷,怒气冲冲地走进教室。老师站在讲台上生气地说:“学生们这次考得很差。
陈乐,97岁。陈奇,95岁。
77岁的林子熙...“我的心怦怦直跳:我考了多少分?会很少见吗?如果我很少考试,我可能会被那些得高分的学生嘲笑。我的心像热锅上的蚂蚁——团团转。
韩晨曦,88岁。5“我心里的石头终于落地了。虽然考了88分,但还是觉得不太理想。本来可以考90多分的,可惜了。
我看了试卷,错了那么多。唉!这应该不是一个错误的话题。
我相信只要你努力,下次考试你会取得高分的。三年级:曹操。
3.作文怎么写在刚刚结束的期中考试中,我犯了很多不该犯的错误。
我的中文一直很好,但这次,由于一些奇怪的巧合,我在中文方面犯了很多错误。仔细反思了一下,我觉得这和我看题目不仔细有很大关系。这也延伸到数学和英语。很多计算和语法上的小错误让我损失了很多分。比如我不能给你写这个。我不知道你怎么了。就举几个小例子,50字左右。
我知道老师对我期望很大,但我还是没考好。对此我非常抱歉。但既然犯了错,就要改正。所以,我也想了很多,考完以后一定要学什么。
首先,我想改掉考试不认真看题的坏习惯。有时候经常看题目前面,顺手把下面的问题写出来,但是错误很多。这可能也和答题技巧有关系。总之,通过后期的练习,我在考试的时候一定要认真审题,自己看题,看题清晰,乐观。在时间允许的情况下多检查几次,绝不允许自己再犯类似这样不必要的错误。
其次,我还想加强语文、数学、英语以及政治、历史、地理、生物、物理的练习。考完试,终于明白山外有山,人外有人。平日大家聚在一起做同样的题目,没有明显的区别。但是一考试就发现有那么多考题是我从来没见过的(先补上就好)。只怪自己锻炼不够。我不能允许自己继续这样下去,所以我必须加倍努力,从这次考试中吸取教训,增加实力,为下次考试做准备,打好基础。
练习是考试技巧的关键。在生活中,我要多加强练习和复习,考前做好全面的复习计划,不必心急,没有方向。学会在日常生活和学习中积累,语文积累好的单词和句子,数学积累比较难的题目,英语是语法项目。做完形填空之类的练习也是提高英语的好方法。
毕竟期中考试不是期末考试,但我还有机会。在接下来的考试中,我会更加努力,尽量不让老师、家长和同学失望。不要让自己失望。
对于各科老师,希望老师不要对我失去信心。虽然这次考试我没考好,但是我相信自己的实力。下次考试我一定会努力的!
PS:这个同学就是我现在写的。不好的地方请见谅。
我也是初二学生,考的不好。这个反思是基于我的错误,所以有些地方需要改正。
只是期中考试而已,不需要太难过。就像我写的,下次还有机会。只要你努力学习,成绩一定会提高的,所以不用担心。
4.考试分析与总结作文考试分析与总结六年级第一次期中考试通过了,我的成绩不是很理想。
为什么我不能考得更高所以我开始自我检查。第一大题第一个分题错是因为拼音掌握不好,第三个分题错是因为课文理解不好,第四个分题错是因为课外知识掌握不好。
第一(2)个小问题是课外知识太少,没有认真复习课文,没有动笔。这个问题应该不会错。第二个大题目的第二个分题目是从孟母、婆婆、冰心中选出母亲节的代言人。我没有填,因为我不知道他们是谁。
第三题第一篇是随堂文章,但还是失分不少,或者说对课文的理解不深刻。以后要多读课文,多理解。第二篇是课外阅读。我几乎每道题都出错。因为我想及时写作文,所以草草看完就犯了很多错误。
最后作文扣了四分。很多人作文没扣分,我和他们还是有很大差距的。这次考试,我的主要错误是阅读理解。我的阅读理解能力不够强,做题不认真,没有养成一丝不苟认真的习惯,考试时答题粗心大意,导致很多题被扣分甚至没有做对。
课外知识也太少。平时不爱看书。一旦有了课外知识,就不会了。以后我要多读书,丰富自己的课外知识。还要养成课后复习的习惯,巩固知识,课后多练习。
总之考试过去了,剩下的只有分析,思考,总结。我们应该从失败中总结经验,分析错误。只要按照我上面的总结去做,成绩一定会提高的。世上无难事,只要你用心,我会尽全力在下次考试中取得理想的好成绩。
5.500字期中考试语文考了93分。
之后我对试卷进行了分析,发现试卷中出现了很多不该出现的错误,而这些问题与我平时的学习态度不谋而合。我的主要问题都暴露在试卷里了!第一,我在用拼音写汉字的时候,不小心把“规矩”的“竖钩”写成了“Si”,失分了。
第二:我在读拼音的时候,没有好好复习,选了抽泣(yē)为(yē),所以又失分了。第三:当我为单词选择正确的含义时,我错误地选择了试图弄清楚的含义作为感人,因为我在课后没有积累。
第四:我在做排序题的时候,因为粗心把“成群的青蛙”错打成了“石蛙”,所以错了三个。第五,因为课外积累太少,误写了努力学习的意思,所以又失分了。
这篇期中论文相对简单。我本来可以得98分的。5,但是我因为粗心丢了5。
五分。所以我决心制服粗心大意和课外知识积累薄弱这两个恶魔,让自己在期末考试中取得更理想的成绩。
6.试卷分析与反思作文300字成绩单今天发了。我一直以为我会考得很好,但是你看,我英语考了55分。我惊讶得不知所措。
回到家,我连成绩都不敢跟爸妈说,只好在房间里反省自己。我骄傲是因为我觉得每次考试都很优秀吗?是因为考前没人复习吗?是因为我学习态度不好吗?
不,不是的。经过我的反思,我知道:考试前,你应该养精蓄锐,冷静深呼吸。考试的时候要稳定情绪,审视题意,学习
遇到问题不要写,能写的先写,这样比较节省时间。如果你学会熟练运用推理,用公式推理来做,就不容易出错。考完试,千万不要和别人比答案。你应该使用定位和联想。
做到了,你考试最高分可能达到98,最低分也就80多。
是的,如果我按照上面的要求去做,难道我考不好吗?如果我好好学习,以后会难过吗?
不,你不能。我决定重新开始。我不会放弃的。经过这次反思,我明白了,最好的荣誉是靠努力获得的。
7.期中考试后的作文分析期中考试结束后,期中考试的分数出来了,我的考试不是很理想。
我语文110分,数学102.5分,英语83分。这三科都没有达到我自己的分数。我自己的分数是95分加10分,也就是105。语文达标了,但是数学和英语没考好。
我分析过:我数学粗心,比如拓展题第一题,我把数字算成了100.5,却写成了160.6。你认为我粗心吗?另一个问题是第二个大问题第四个子问题的第一个问题:“基数60,高度85”。计算出来的数字应该是5010,但是我写成了1010;这些错误只扣了近10分。这10分意味着我考试的时候粗心大意,没有仔细检查,更不要说扣的17.5分,都是粗心造成的。多出来的20分,一* * *有四大题,每个题的分值都不一样。我其实在我能做的题目上犯了一个错误。你认为我是什么?比如有一道题:420*63+42*370很简单,数字一定是4200,但是我写成了8400;另一个问题是(如图):BCEF是平行四边形,ABC是直角三角形,BC长8 cm,AC长9 cm,阴影部分的面积比三角形ADH的面积大4 cm。求HC的长度。
也很简单。连四年级的学生都能做,但我做错了。(我不会做图)胡老师曾经分析过:竖着算,竖着答写,横着答不写,就像每天给一块地施肥、浇水、播种;秋天,果实生长,但你不会在那里收获。就算你最好的果子长在那里,也已经很饱满了。再长下去就烂多了。
也就是说,你每天施肥,浇水,播种,但是最后你还要收粮仓里的金果,这样冬天就不怕饿了。不这样就不会饿死。另一方面,就像你出了一道题,却没有写出答案。是一样的吗?现在想想老师说的很有道理,我要记在心里!今天中午,我把试卷拿回家给妈妈看。我妈没打我,就对我说:“你期中考试考得怎么样?想不通你英语平均分怎么没达到。你的数学和英语怎么了?”如果你想找个理由编好,我不会说你语文及格了。"
我低着头小声回答:数学是因为粗心,没有检查;英语是没有抓住重点造成的。她又对我说:下次考试继续努力,考出你理想的分数。不要让我再看到这个分数。
我说:我明白了,下次我会继续努力,取得理想的成绩。然后我上楼了。刚到第二步,妈妈又补充了一句:我知道你已经很努力了,但是我想你下次一定会更加努力,一定会在考试中取得理想的成绩。
我说:好的,我会的。下次我会继续努力,取得理想的成绩。下午上学路上,我妈问我:你们班谁数学语文英语最好?我说:张家瑞,他三个加起来扣了3.5分。全年级呢?我补充道:也应该是张家瑞。
我妈妈说:那你应该向张家瑞学习!课后经常和他交流,看看他的学习方法和态度。我说,我明白了。
因此,我必须征求张家瑞的意见。我相信我能在下次考试中取得好成绩。
8.考试总结六年级作文第一次考试:“开头用了两个自然段,很啰嗦!”孙老师又拿着卷子,瞪着同学,咬牙切齿。
对我来说,我更兴奋。一开始我居然用了三个自然段!我敢肯定地说:“我死了。”
周围的人都好奇地盯着我:“为什么?”“那是你的论文吗?”“你真的死了。哈哈”陈* *又发出了奸诈的笑声,很开心。
没想到,孙先生的脸色由消极转为情绪激动,竟然笑着说:“这一次,陈英俊的作文写得很好,很有意思。虽然开头很长,但是……”我早就心不在焉了,心里比吃了蜜还甜。刚才恐惧的感觉突然消失了,我完全沉浸在这爱的海洋中...随着这句“爱的奉献”,我的练习在“哆哆”颤抖的声音中结束了。
一篇作文,就这样。两天后,“陈英俊,72.5分!”天啊72.5分。
我心里很委屈,一直说,怎么回事?我明明检查过了,但还是设法——“但这次,陈英俊的作文进步很大,很有感情……”我晕!这是怎么回事?是我的作文变好了,但是基础是——不敢想。72.5分就像一把尖刀,让我热血沸腾。
因为我平时不努力?就因为我遇到了小何?作文上升很快,但是基础是——哎!这只能怪我基本功不扎实。心里那种酸酸的感觉久久不能消失,积累在心里久了真的很难感受。
六年级第三次考试:不知道孙老师这次会怎么夸我!我心里充满了喜悦,明显比以前更自豪了。哈哈,我又有光明的前途了!这是综合测试,六年级学生统一考试。我一定要写得比之前的作文更好!我还在做白日梦。
陈英俊得了87.5分!这一次,孙老师没有再表扬我,而是认真地看着我说:“陈英俊,你为什么每次都不把作文写好放在网上呢?”原因是什么?“真的!大概是因为我们在网上可以随意写任何作文,不用怕跑题,时间充足,会员可以给我评论,写诗抒发感情!我知道,不是因为文章太多就说一篇作文好。关键是看是否具体。以前很注意从头到尾的照顾,现在有点松懈,更不小心了。
我从来没有在一次重要的考试中得过90分,而现在——嘿!我想我要变成一个动画娃娃“马小虎”了!六年级第四次考试:因为这次考试没考好,周一重考。我记得孙老师说过,这个阅读一定很难,再加上你的作文和基础,看看你能得多少分吧!现在知道孙老师用的是速成法,想给我们施加点压力,让我们好好学习,考出好成绩。
也给自己打了一针强心剂。试卷发下来的时候,我几乎屏住了呼吸。我恨不得马上发烧,然后回家休养,避开考试。但这是不可能的。
因为——哈哈哈哈,当我拿着试卷的时候,我几乎停止了呼吸。但是,这,这些问题不是,我们不是做完了吗?哈,对我来说不难。我要展示我的才华。我相信这次我能考得很好。
作文,哈,其实就是我们写的《我的理想》。我的理想是什么,为什么会有…我都一一写下来了。我居然一点漏洞都没有
于是,我欢天喜地的交了试卷。终于盼到了这一天——发试卷。
“陈英俊,88!”天啊,只比上一篇论文多了0.5分。我恨,我后悔,我懊恼,我心痛!为什么不查?作文有一处错别字,扣5分。
五分就像撕掉我的肉。血腥五分。
9.以“考试”为题写一篇200字左右的作文,把考试的过程和我一次次的地狱试炼又来了——考试。“同学们,安静”,老师的话打破了寂静,我感到自己的心怦怦、怦怦、怦怦直跳。我定了定神,暗暗一遍又一遍地为自己加油,说,“。这些都是我自己复习的。哈哈,手里的笔挥了挥,只听到沙沙的答题声。总之,这次我觉得可以用一句名言来说:“日行千里不畏,行万里路常畏。“只要我坚持学习,多读书,心态平和,一定会考上的。